समाचारं

कक्षायां स्थितिं अनुसृत्य शिक्षां कार्यस्य समीपे एव स्थापयन्तु

2024-08-12

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

अस्माकं वृत्तपत्रस्य ओउयाङ्ग वेन्झे, वाङ्ग मेङ्गफान् च निवेदितवन्तौ यत् "अमेरिका-आक्रामकतायाः प्रतिरोधाय युद्धस्य समये कोरिया-सहाय्यस्य च समये स्वयंसेनासेनायाः सैनिकाः शक्तिशालिनः शत्रून् सम्मुखीकृत्य मृत्योः यावत् दृढतया स्थितवन्तः । ते गोलिकानां ओलापातं साहसं कृत्वा शत्रून् पुनः पुनः प्रतिहृतवन्तौ ।" .." कतिपयदिनानि पूर्वं उत्तरे नाट्यगृहे एकः निश्चितः वायुसेनादलः मिशनविरामस्य लाभं गृहीतवान्। स्थले एव शिक्षावर्गाणां आयोजनं कुर्वन्तु। "लालभाष्यकारः" एकस्य निश्चितस्य कम्पनीयाः प्रशिक्षकः च ज़िया हाओमिङ्ग् इत्यनेन मेमोरियल् हॉल इत्यत्र रिकार्ड् कृतानि पूर्वाणि भिडियानि संयोजयित्वा अधिकारिभ्यः सैनिकेभ्यः च रक्तकथाः कथिताः, येन सर्वेषां प्रशंसा अभवत्

"मिशनक्षेत्रं रक्तसम्पदां समृद्धम् अस्ति, यत् सैनिकानाम् कृते सर्वाधिकं सजीवं सजीवं च शिक्षणसामग्री अस्ति गोबी, हिमक्षेत्रेषु च युद्धं कृतवान् वर्षभरि मार्गे एव अस्ति, गतिशीलता च आदर्शः अस्ति। कार्मिकसङ्ग्रहः समयस्य समन्वयनं च कठिनम् इति यथार्थस्य सम्मुखे ब्रिगेड् सैद्धान्तिकमेरुदण्डान् राजनैतिकशिक्षकान् च "लालभाष्यकार"रूपेण सेवां कर्तुं चयनं करोति तथा च मार्गे रक्तस्थलेषु गन्तुं स्वस्य मिशनविरामस्य उपयोगं कृत्वा पूर्णतया टैपं कर्तुं तेषां आयोजनं करोति मिशनक्षेत्रे लाल संसाधनं, तथा च फोटोग्राफं गृहीत्वा विडियो रिकार्ड् कृत्वा "कक्षा पदस्य अनुसरणं करोति, शिक्षा च मिशनस्य निकटतया अनुसरणं करोति" इति प्राप्तुं मिशनस्य सज्जतास्थाने अधिकारिणः सैनिकाः च शिक्षयन्ति। तदतिरिक्तं ते मिशनस्य सङ्गमे गृहे स्थितान् अधिकारिणः सैनिकाः च स्वगृहनगरस्य रक्त-इतिहासस्य आधारेण स्वसहचरानाम् कृते रक्तकथाः कथयितुं प्रोत्साहयन्ति स्म, मार्गे सर्वान् युक्तिं कर्तुं, शिक्षां प्राप्तुं च मार्गदर्शनं कुर्वन्ति स्म

"अहं स्थानीययुवकात् तृणमूलसैनिकरूपेण वर्धितः। क्रान्तिकारीपूर्वजानां युद्धभावना मां सर्वदा प्रेरितवती। आशासे यत् मम कथनद्वारा अधिकाः सहचराः लालसेनायाः इतिहासं अवगत्य लालसेनायाः उत्तमवारिसाः भवितुम् अर्हन्ति ." वायुसेनायाः कस्मिंश्चित् यूनिटे सेवां कुर्वन् क्षिया हाओमिङ्ग् इत्यनेन उक्तं यत् यदा सः ज्ञातवान् यत् अस्य मिशनस्य सज्जतास्थानं स्वस्य पुरातन-एकके उद्घाटितम् अस्ति तदा सः यिंगं "लाल-भाष्यकारः" इति सेवां कर्तुं प्रार्थयितुं उपक्रमं कृतवान् " " . सैनिकानाम् प्रस्थानात् पूर्वं सः ऐतिहासिकसामग्रीणां विस्तृतसमीक्षां कृत्वा शैक्षिकसामग्रीणां संग्रहणं कृतवान् । मिशनक्षेत्रे स्थित्वा सः स्मारकभवनं बहुवारं गत्वा दिग्गजसैनिकानाम् कर्मचारिभ्यः वंशजेभ्यः च शिक्षितवान् ।

व्याख्यानस्थले अधिकारिणः सैनिकाः च सम्यक् श्रुत्वा अतीव भावविह्वलाः अभवन् । व्याख्यानस्य अनन्तरं कस्यचित् कम्पनीयाः नवयुवकः क्षियाओ वाङ्गः स्वविचाराः अनुभवान् च साझां कृतवान् यत् "तदा क्रान्तिकारी पूर्वजाः मम अपेक्षया कनिष्ठाः आसन् तदा ते इस्पातबन्दूकान् गृहीत्वा युद्धक्षेत्रं गतवन्तः, स्वरक्तस्य जीवनस्य च उपयोगं कृत्वा buy today’s peace I must be able to sohte कष्टानि श्रान्ताः भूत्वा स्वकौशलस्य उन्नयनार्थं कठिनं प्रशिक्षणं कुर्वन्तु।” तीव्रता प्रशिक्षण। तस्य पूर्वजानां युद्धकथाः तस्य कार्ये परिश्रमस्य दृढनिश्चयं, इच्छां च सुदृढां कृतवन्तः ।

कक्षा साक्षात् युद्धक्षेत्रेण सह सम्बद्धा, पदं च युद्धस्थानेन सह सम्बद्धम् अस्ति । विगतदिनेषु ब्रिगेडस्य अधिकारिणां सैनिकानाञ्च प्रशिक्षणस्य उत्साहः निरन्तरं वर्धमानः अस्ति, उपकरणस्थापनम्, विमानविरोधीप्रतिरोधः, विशेषस्थितिनियन्त्रणम् इत्यादिषु विषयेषु तेषां प्रशिक्षणपरिणामेषु निरन्तरं सुधारः अभवत् (China Military Network) ९.

प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया