फेङ्ग'आओ जियायुआन प्राथमिक विद्यालयः - रङ्गिणः सामुदायिकक्रियाकलापाः बालकाः "ज्ञानस्य कार्यस्य च एकतायां" ग्रीष्मकालीनावकाशं व्यतीतुं शक्नुवन्ति।
2024-08-11
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
जिनान उच्चप्रौद्योगिकीक्षेत्रस्य शिक्षा, संस्कृतिक्रीडामन्त्रालयस्य आह्वानस्य सक्रियरूपेण प्रतिक्रियां दातुं, छात्राणां सर्वतोमुखविकासं प्रवर्धयितुं, छात्राणां ग्रीष्मकालीनजीवनं समृद्धं कर्तुं, तथा च प्रभावीरूपेण "देखभाल-कठिनतानां" समस्यायाः समाधानं कर्तुं च summer students, Feng'ao Jiayuan Primary School in Jinan High-tech Zone has thoroughly implemented the "three guidance" education concept , अर्थात् परिवारशिक्षायाः प्रगतेः मार्गदर्शनाय, नागरिकसाक्षरतायाः सुधाराय सामुदायिकसभ्यतायाः विकासाय च, तथा च सावधानीपूर्वकं योजनां कृत्वा ग्रीष्मकालीनछात्रवृद्धिसामुदायिकक्रियाकलापानाम् एकां श्रृङ्खलां कृतवान्।
एषा क्रियाकलापः स्वैच्छिकता, सामीप्यम्, परस्परसहायता, पूरकता च इति सिद्धान्तानां अनुसरणं करोति, छात्रान् स्वतन्त्रतया ४ तः ७ जनानां छात्रसमूहान् निर्मातुं प्रोत्साहयति च मातापितृणां समर्थनेन शिक्षकानां मार्गदर्शनेन च प्रत्येकं समूहः संयुक्तरूपेण व्यक्तिगतवृद्धियोजनां विकसितवान् तथा योजनायाः परितः व्यावहारिकक्रियाकलापानाम् एकां श्रृङ्खलां कृतवान्, येन निकटं विशिष्टं च शिक्षणं जीवितं च समुदायं निर्मितम्। "सामान्यप्रगतेः परस्परसमर्थनस्य च" उद्देश्यं कृत्वा छात्राः सक्रियरूपेण भागं गृहीतवन्तः, येन न केवलं मैत्री वर्धिता, अपितु अन्तरक्रियाद्वारा आत्मवृद्धिः अपि प्राप्ता
संयुक्तशिक्षणसत्रे छात्राः एकत्र उपविश्य सुन्दराणि काव्यानि साझां कुर्वन्ति स्म, आकर्षककथाः कथयन्ति स्म, उग्रशतरंजक्रीडाः कुर्वन्ति स्म, सुलेखस्य आघातेन आघातेन अभ्यासं कुर्वन्ति स्म, आङ्ग्लनिधिषु सुखयात्रा इत्यादीनि कार्याणि अपि कुर्वन्ति स्म एतानि क्रियाकलापाः छात्राणां ज्ञानप्रेमस्य पूर्णतया प्रदर्शनं कृतवन्तः, तेषां वृद्धौ अद्भुतानि स्मृतयः अपि योजितवन्तः ।
श्रमशिक्षा अपि अस्य आयोजनस्य महत्त्वपूर्णः भागः अस्ति । स्तम्भस्थापनं, लाहस्य व्यजननिर्माणं, बेकिंग, अमूर्तसांस्कृतिकविरासतां कागदकटनं, सिरेमिकशिल्पानि इत्यादीनां विविधरूपेण श्रम-अभ्यासस्य माध्यमेन छात्राः न केवलं स्वस्य हस्तगतकौशलस्य प्रयोगं कृतवन्तः, अपितु स्वस्य इच्छाशक्तिं च निखारितवन्तः ज्ञातव्यं यत् ते अपि एकीकृत्य परस्परं साहाय्यं कर्तुं, आव्हानं कर्तुं, नवीनतां कर्तुं च साहसं कर्तुं शिक्षन्ति स्म, एते बहुमूल्याः गुणाः तेषां जीवनपर्यन्तं तेषां सह स्थास्यन्ति।
क्रीडा वृद्धिसमुदायस्य क्रियाकलापानाम् अभिन्नः भागः अस्ति । छात्राः धावनं, रज्जुच्छादनं, कन्दुकक्रीडा इत्यादिषु क्रीडाक्रियासु सक्रियरूपेण भागं गृहीतवन्तः, व्यायामं निरन्तरं कर्तुं "शीतकाले प्रशिक्षणं, ग्रीष्मकाले च अभ्यासः" इति भावनां आश्रितवन्तः ते जानन्ति यत् दृढं शरीरं अध्ययनस्य जीवनस्य च आधारः भवति ते व्यायामात् शारीरिकं मानसिकं च स्वास्थ्यं प्राप्नुवन्ति, सकारात्मकं मानसिकदृष्टिकोणं च संवर्धयन्ति।
अध्ययनयात्राः छात्राणां कृते ग्रीष्मकालीनक्रियासु अन्यतमः अस्ति । तेषु केचन कालान्तरे प्राचीनैः सह वार्तालापं कर्तुं संग्रहालयेषु विज्ञानप्रौद्योगिकीसंग्रहालयेषु च गतवन्तः, केचन कन्फ्यूशियसस्य सन्तानाञ्च ऋषिषु अन्वेषणार्थं यात्रां प्रारब्धवन्तः; एतानि कार्याणि न केवलं छात्राणां क्षितिजं विस्तृतं कृतवन्तः, अपितु व्यवहारे शिक्षितुं अनुभवे च वर्धयितुं च शक्नुवन्ति स्म, यथार्थतया "ज्ञानस्य कार्यस्य च एकतां" अवगन्तुं शक्नुवन्ति स्म
सम्प्रति जिनान उच्चप्रौद्योगिकीक्षेत्रे फेङ्ग'आओ जियायुआन प्राथमिकविद्यालयस्य छात्रवृद्धिसामुदायिकक्रियाकलापाः अद्यापि पूर्णरूपेण प्रचलन्ति। एषा क्रियाकलापः न केवलं छात्राणां कृते स्वं प्रदर्शयितुं स्वक्षमतानां प्रयोगाय च मञ्चं प्रदाति, अपितु एकतायाः परस्परसहायतायाः च महत्त्वं गभीरं अवगन्तुं शक्नोति भविष्ये विद्यालयः छात्राणां ग्रीष्मकालीनवृद्ध्यर्थं दृढं समर्थनं प्रदातुं वृद्धिसमुदायस्य क्रियाकलापरूपेषु सामग्रीषु च अन्वेषणं नवीनीकरणं च निरन्तरं करिष्यति।