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nos últimos quatro meses, quatro escolas de ensino médio em hongkou, xangai, registraram-se como escolas de ensino médio afiliadas à universidade.

2024-09-30

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28 de setembro é o aniversário de nascimento do pensador e educador confúcio. na manhã do mesmo dia, foi inaugurada a escola secundária hongkou afiliada à universidade normal de xangai. esta é a quarta escola secundária afiliada a uma universidade estabelecida no distrito de hongkou este ano.
a hongkou middle school, afiliada à shanghai normal university, foi inaugurada em 28 de setembro. as fotos neste artigo são todas fornecidas pelo shanghai hongkou district education bureau
a hongkou middle school, afiliada à shanghai normal university, é o resultado da fusão da antiga shanghai hongkou senior high school e da antiga shanghai no. a escola cobre uma área total de 29.123 metros quadrados e uma área de construção de 62.444 metros quadrados. é uma das maiores, mais funcionais e mais avançadas escolas da região. a escola fará pleno uso do apoio de recursos das universidades e das vantagens de administrar escolas em wanzhong para explorar as características de administrar escolas na direção da ciência e tecnologia.
o repórter do paper descobriu que o distrito de hongkou está explorando ativamente a reforma educacional, fazendo pleno uso dos recursos universitários, explorando ativamente escolas distintas e embarcou em um novo caminho para construir uma educação integrada de alta qualidade "universidade-ensino médio-ensino médio" sistema.
nos últimos quatro meses, quatro escolas de ensino médio no distrito de hongkou, em xangai, foram listadas como escolas de ensino médio afiliadas a universidades.
escola secundária chengzhong afiliada à universidade tongji
em 28 de maio, a chengzhong middle school, afiliada à universidade tongji, foi inaugurada. a escola foi fundida da shanghai chengzhong senior high school e da chengzhong junior high school em uma nova escola secundária completa.
fang shouen, secretário do comitê do partido da universidade de tongji, destacou que a universidade de tongji e o distrito de hongkou mantêm um bom relacionamento de cooperação há muito tempo, e ambas as partes realizaram uma cooperação frutífera e pragmática e alcançaram um desenvolvimento comum. espera-se que ambas as partes utilizem o grupo de educação básica hongkou da universidade tongji como uma plataforma para se concentrar na inovação dos modelos de gestão educacional, na melhoria das capacidades de ensino dos professores e na reforma dos modelos de formação dos alunos, explorando conjuntamente a ligação orgânica entre a educação básica e ensino superior, continuar a otimizar a construção de mecanismos de funcionamento escolar baseados em grupos e promover solidamente o distrito. assuntos de cooperação escolar são implementados para fornecer talento e apoio tecnológico para o desenvolvimento de alta qualidade de hongkou.
em 1º de julho, foi inaugurada a fuxing middle school, afiliada à universidade fudan.
em 1º de julho, a escola secundária fuxing, afiliada à universidade fudan, foi inaugurada. a escola é uma cooperação estratégica entre o governo popular do distrito de hongkou de xangai e a universidade fudan e foi atualizada a partir da escola secundária fuxing original.
qiu xin, secretário do comitê do partido da universidade fudan, disse que shanghai hongkou sempre foi um vizinho amigável e um apoio importante para a universidade fudan na administração das escolas. na nova era e na nova jornada, as duas partes mais uma vez se uniram para aproveitar a oportunidade de co-construir a fuxing middle school, afiliada à universidade fudan, para explorar o "plano fudan-hongkou" para a descoberta precoce e o treinamento inicial dos principais talentos inovadores . li qian, secretário do comitê distrital do partido de hongkou, disse que os dois lados cooperarão para criar um novo modelo de cultura avançada, elevar a cooperação em educação e saúde a um novo nível, explorar novos caminhos para o desenvolvimento de uma nova produtividade de qualidade, construir conjuntamente um novo patamar para a captação de talentos, criar uma nova janela para intercâmbios internacionais e uma cooperação vantajosa para todos. explorar novas oportunidades de desenvolvimento e estabelecer uma nova referência para a cooperação entre distrito e escola.
em 1º de setembro, foi inaugurada a beihong senior high school, no distrito de hongkou, no conservatório de música de xangai.
em 1º de setembro, a escola secundária beihong no distrito de hongkou do conservatório de música de xangai foi inaugurada. a escola é administrada conjuntamente pelo conservatório de música de xangai e pelo distrito de hongkou e era anteriormente conhecida como st.
liao changyong, reitor do conservatório de música de xangai, disse que a cooperação entre hongkou e shangyin ajudará a integrar os recursos educacionais de alta qualidade de shangyin no desenvolvimento da educação regional, promoverá o desenvolvimento coordenado, aprofundará a reforma educacional abrangente, promoverá o desenvolvimento integral dos alunos, e implementar a educação moral para cultivar as pessoas. a tarefa fundamental é cultivar mais talentos de alta qualidade que atendam às necessidades da modernização socialista. o conservatório de música de xangai está disposto a trabalhar em conjunto com o distrito de hongkou para promover a reforma e inovação dos principais cursos ideológicos e políticos, aprofundar a educação ideológica e política da música ambulante, herdar a cultura artística tradicional chinesa, promover a cultura vermelha de xangai, xangai- cultura de estilo e cultura jiangnan, e construir uma boa cultura no distrito de hongkou os três locais constroem um novo padrão de educação para todos os membros, durante todo o processo e de forma abrangente.
yang zhenfeng, vice-diretor da comissão municipal de educação de xangai, acredita que o distrito de hongkou há muito atribui grande importância ao desenvolvimento de uma educação de alta qualidade, coopera com as universidades, faz pleno uso do forte corpo docente e dos ricos recursos educacionais da universidade, e é comprometida em cultivar talentos de alta qualidade com espírito inovador e capacidade prática. as universidades e escolas secundárias reforçaram a cooperação distrital-escolar em modelos de gestão, reformas de ensino, formação de professores-alunos, etc., promoveram práticas de ensino interativas, baseadas em projetos e em investigação, e criaram um novo modelo para a cooperação distrital-escola em educação básica.
o repórter do jornal han xiaorong
(este artigo é do the paper. para mais informações originais, baixe o app “the paper”)
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