La “Costruzione del sistema di educazione alla salute mentale “1235” del Binzhou Vocational College secondo la visione digitale” è stata selezionata con successo come caso tipico provinciale
2024-08-13
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Recentemente, il Dipartimento provinciale dell’Istruzione dello Shandong ha annunciato i risultati della selezione di casi tipici di costruzione e applicazione di informazioni sulla gestione dell’istruzione potenziata digitalmente nel 2024.Il progetto "Costruzione del sistema di educazione alla salute mentale "1235" con visione digitale" presentato dal Binzhou Vocational College è stato selezionato con successo。
Questa selezione è aperta al sistema educativo della provincia e seleziona un totale di 300 casi tipici provenienti da college e università universitarie (compresi college e università per adulti), istituti professionali superiori, dipartimenti amministrativi dell'istruzione a tutti i livelli e scuole primarie e secondarie (comprese le scuole professionali secondarie). scuole). Il caso del Binzhou Vocational College che è stato valutato utilizza le nuove tecnologie di visione dell'intelligenza artificiale e grandi modelli linguistici come punti di innovazione, estrae i dati di "persone, cose, cose, luoghi ed emozioni" nella scena del campus e costruisce un "1 piattaforma + 2 innovazione + 3 terminale + 5" "Applicazione" il sistema di educazione alla salute mentale realizza l'integrazione di gestione e servizio, capacità e domanda, monitoraggio e allarme precoce, classificandosi al 21° posto tra i 70 casi valutati nella categoria degli istituti professionali superiori.
Negli ultimi anni, la scuola ha attribuito grande importanza al lavoro di informatizzazione e ha ottenuto risultati fruttuosi nella costruzione di piattaforme dati di base del campus, piattaforme dati scolastiche e scenari educativi e didattici. La scuola coglierà questa opportunità per incrementare ulteriormente la costruzione digitale, continuare a promuovere l'integrazione innovativa della tecnologia dell'informazione, espandere gli scenari applicativi e migliorare la gestione delle informazioni e i livelli di servizio.
