mereka adalah sekelompok guru pendidikan jasmani muda yang luar biasa yang telah mengakar di pedesaan - memberikan anak-anak setiap kelas pendidikan jasmani.
2024-09-14
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
judul asli: mereka adalah sekelompok guru pendidikan jasmani muda berprestasi yang berakar di pedesaan - (kutipan)
bekali anak dengan setiap pelajaran pendidikan jasmani (tema)
china youth daily·china youth daily reporter yin xining
sidang pleno ketiga komite sentral partai komunis tiongkok ke-20 mengusulkan untuk meningkatkan sistem pelatihan komprehensif moral, intelektual, fisik, seni dan tenaga kerja, serta meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dan mendidik masyarakat. di pedesaan yang luas di tiongkok, ada sekelompok guru pendidikan jasmani pedesaan yang bersemangat, berkeringat, dan gigih dalam mimpi mereka. mereka memasang rel di dataran, mengangkut sepak bola ke pegunungan, dan memasang ring basket di dataran tinggi. hanya untuk memberikan siswa pendidikan yang baik. guru pendidikan jasmani muda ini memimpin anak-anak untuk mengejar impian dan impian mereka bersama di pedesaan dan ladang.
pada hari guru tahun ini, zhang guodong, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah menengah xidian di kabupaten daming, kota handan, provinsi hebei, menghabiskan liburan di beijing untuk pertama kalinya. dia masih memikirkan sekolahnya, "sekolah kami berbeda sekarang . jalan telah dibangun menjadi jalan besar, yang jauh lebih nyaman." .
zhang guodong ingat bahwa 11 tahun yang lalu, jalan menuju sekolah menengah xidian penuh dengan lubang. “mobil itu terbentur di jalan pedesaan yang terjal, dan saya tidak tahu berapa banyak belokan yang harus saya lalui sebelum saya sampai di sana. .”
saat itu, tidak hanya sekolah menengah xidian, tetapi juga bus tujuan sekolah liujiang di kotapraja changping, kabupaten shangli, kota pingxiang, provinsi jiangxi, sedang bergoyang di kawasan pegunungan; dan ketika memasuki sekolah dasar kotapraja menba, kabupaten mozhugongka, tibet daerah otonomi, seseorang harus mendaki dataran tinggi bersalju setinggi 4.500 meter; tunjukkan sekolah rixin di kota hutian, kota xiangxiang, provinsi hunan pada peta.
sekolah-sekolah pedesaan ini adalah unit pengajaran akar rumput dengan cakupan terluas di negara saya. guru pendidikan jasmani yang berakar di sini meletakkan landasan pacu di dataran, mengangkut sepak bola ke pegunungan, dan memasang ring basket di dataran tinggi, hanya untuk membekali siswa dengan pendidikan jasmani yang baik. di setiap kelas sesi.
ciptakan kondisi untuk memulai kelas pendidikan jasmani
di sekolah pedesaan, lintasan, stadion, dan peralatan olahraga bukanlah "perlengkapan standar". pelajaran pertama bagi guru pendidikan jasmani biasanya “kelas buruh”.
lapangan olahraga yang terletak di sekolah dasar kotapraja buler di kabupaten butuo, prefektur otonomi liangshan yi, provinsi sichuan, merupakan lapangan olahraga ke-33 yang disumbangkan dan dibangun oleh anta thrive charity project. foto milik anta thrive growth charity plan
zhang guodong ingat ketika dia melapor kerja pada tahun 2013, sekolah tidak memiliki syarat untuk membentuk tim atletik, dan bahkan sulit untuk mengadakan kelas pendidikan jasmani: ruang kelas sekolah berupa barisan atap genteng yang rendah dan tua. bangunan, dan taman bermain yang terbengkalai tertutup rumput liar setinggi manusia bahkan tidak bisa melihat tampilan asli taman bermain tersebut, apalagi lintasannya.
yang lebih sulit diubah daripada perangkat keras adalah pola pikir orang tua. "apa gunanya berlatih olahraga?" "apa masa depan lari?" "bisakah saya menghasilkan uang dengan berlatih ini?" zhang guodong merasa bahwa "ide-ide yang mengakar ini adalah gunung di depan saya."
sekalipun tidak ada syaratnya, kita harus menciptakan syaratnya. langkah pertama adalah penyiangan. zhang guodong menemukan bahwa taman bermain yang ditutupi rumput liar terbuat dari pecahan batu bata yang diapit tanah, yang tidak rata dan menyulitkan untuk berjalan di atasnya. dia dan murid-muridnya membawa sekop dan cangkul, mengambil batu bata, dan menimbun lubang yang cekung.
"dengan cara ini, landasan pacu melingkar yang panjangnya kurang dari 170 meter hampir tidak diperbaiki," kata zhang guodong.
landasan pacunya telah "dibangun bersama-sama", dan para orang tua masih harus diyakinkan. saat itu, seorang guru pendidikan jasmani baru di sekolah tersebut hanya tinggal kurang dari seminggu dan pergi ke desa sendirian untuk bekerja untuk orang tua. “kadang-kadang di penghujung hari, suara saya sangat serak sehingga saya tidak dapat berbicara, dan saya masih ditolak oleh beberapa orang tua.” ia tidak putus asa dan berpesan kepada orang tua untuk memanfaatkan waktu sebelum kelas pagi dan sore hari sepulang sekolah untuk berlatih setiap hari agar tidak menunda pembelajaran.
untuk mendorong siswa agar bergabung dengan tim atletik, dia berjanji: "siapa pun yang bisa bertahan di bulan pertama, saya akan memberinya sepasang sepatu lari."
tim atletik sekolah menengah xidian membuka lintasan meskipun mengalami kesulitan. ketika mereka mulai berlari dengan baik di provinsi tersebut, lebih dari 300 kilometer jauhnya di sekolah menengah pertama kota cuikou, kabupaten qingyun, provinsi shandong, guru pendidikan jasmani jin jiayi, yang lahir tahun 1999, juga menciptakan kondisi: tanpa barbel, siswa menggunakan tongkat kayu untuk membawa ember berisi air untuk melakukan squat tanpa rintangan, jin jiayi membeli pipa air dan adaptor, memotong dan merakitnya sesuai dengan dimensi standar rintangan. ..
pada tahun 2020, jin jiayi yang berusia 21 tahun percaya bahwa dengan kondisi tersebut, anak-anak akan memiliki impian olahraga. "mereka mungkin bermimpi menjadi atlet yang hebat dan mewakili kampung halamannya di panggung yang lebih luas."
siswa di sekolah dasar kotapraja menba di kabupaten mozhugongka, daerah otonomi tibet juga merindukan panggung seperti itu. luosong dengzeng, seorang guru pendidikan jasmani di sini, menerangi impian anak-anak di dataran tinggi. ia berinisiatif menghubungi sponsor dan menceritakan kisah sekolah tersebut, keinginan anak-anak terhadap olahraga, dan pentingnya pendidikan jasmani di dataran tinggi 4.500 meter di atas permukaan laut.
terkesan dengan kegigihan dan ketekunannya, stand bola basket, gawang sepak bola, meja tenis meja dan perlengkapan lainnya dibawa ke sekolah. pengetahuan luo song dan deng zeng yang terus diperbarui tentang olahraga ilmiah sangat berguna. di sekolah, ia menawarkan kelas sains untuk membantu siswa menetapkan konsep latihan yang benar. selama liburan, ia menjabat sebagai pelatih untuk kelas minat bola basket di pusat kegiatan pemuda, memimpin para siswa untuk berkompetisi di kompetisi tingkat daerah dan secara bertahap mendekati tim profesional.
adegan seminar "proyek harapan·guru pendidikan jasmani pedesaan pemuda pedesaan yang kuat" tahun 2024. foto milik panitia penyelenggara acara
penampilan sekolah berubah, siswa bergerak, mata berkaca-kaca karena keringat, dan guru penjas menjadi lebih energik.
di pedesaan, semakin banyak anak-anak berlarian.
di wilayah pedesaan tiongkok yang luas, semakin banyak guru pendidikan jasmani muda yang telah mengakar. di bawah kepemimpinan mereka, semakin banyak anak yang berlari.
“saya adalah orang yang takdirnya diubah oleh bola basket.” menurut li chaoqun, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah sembilan tahun weizigou di kabupaten zhangwu, kota fuxin, provinsi liaoning, bola basket memberinya kesempatan untuk keluar dari weizigou dan juga. memperkuat tekadnya untuk kembali ke weizigou.
pada tahun 2013, li chaoqun menjadi mahasiswa pertama dari weizigou yang diterima di universitas olahraga beijing. sebelum lulus dari perguruan tinggi, guru profesional merekomendasikan banyak perusahaan dan sekolah olahraga kepada li chaoqun, namun dia menolak semuanya.
saat itu, tim bola basket liaoning sedang membanjiri internet, dan "ba desa" di kampung halamannya sedang ramai-ramainya. li chaoqun berpikir, "ini keahlianku, pulanglah."
kembali ke sekolah sembilan tahun weizigou, li chaoqun membentuk tim bola basket sekolah untuk mencari dan membina bakat-bakat muda.
gadis berusia 12 tahun liu mengchao adalah "bibit yang baik" yang sering dia bicarakan. li chaoqun mengetahui bahwa liu mengchao telah berlatih menggiring bola dan menembak sendirian sejak taman kanak-kanak. selama jeda pertandingan bola basket petani daerah, liu mengchao membuat 12 lemparan tiga angka dalam dua menit.
kesempatan datang. liu mengchao menjadi kapten tim sekolah campuran, sementara li chaoqun berpikir untuk mengirim miaozi ke stadion yang lebih besar. dengan bantuan pelatih bola basket putra liaoning yang ming, li chaoqun merumuskan "rencana pelatihan iblis" yang terperinci untuk para siswa, dengan tujuan "turnamen undangan bola basket ba desa pemuda pertama". meski para siswa kalah dengan selisih tipis, hal itu menyulut semangat mereka terhadap bola basket.
“saya tidak hanya ingin memberikan pengetahuan dan keterampilan olahraga kepada siswa, tetapi juga menumbuhkan pandangan mental positif dan kepribadian yang baik.” huang zhen, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah liujiang di kotapraja changping, kabupaten shangli, kota pingxiang, provinsi jiangxi, mengatakan. ini. telah mengajar selama 16 tahun.
huang zhen menemukan bahwa sebagian besar anak-anak di daerah pegunungan adalah anak-anak yang ditinggalkan. orang tua mereka pergi bekerja dan jarang bertemu dengan anak-anak mereka beberapa kali dalam setahun. selain mengajar, ia memikul tanggung jawab merawat siswa dan memberi mereka perhatian dan bantuan.
huang zhen mengetahui bahwa siswa cheng lu (nama samaran) berasal dari keluarga miskin yang terdaftar. dia memiliki nilai bagus di kelas budaya, tetapi dia hanya bisa mendapatkan 18 poin dari 60 poin dalam pendidikan jasmani. masih ada dua bulan tersisa sebelum ujian masuk sekolah menengah. huangzhen datang untuk mengajari cheng lu untuk merumuskan rencana latihan yang ditargetkan. dua bulan kemudian, nilai pendidikan jasmani cheng lu keluar dengan nilai 58, dan dia berhasil diterima di sekolah menengah pingxiang.
akarnya telah mengakar, dan hubungan antara guru pendidikan jasmani dan siswa menjadi lebih dekat.
pada tahun 2020, huang chao, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah rixin di kota hutian, kota xiangxiang, provinsi hunan, membuka peluang penting dalam karir pendidikannya. dia bekerja sama dengan klub hunan xiangcheng untuk membawa 28 anak dari daliangshan, sichuan ke sekolah rixin untuk belajar di sekolah rixin melalui pengentasan kemiskinan, dan juga memperoleh dana beasiswa tahunan sebesar 600.000 yuan untuk anak-anak tersebut.
di sekolah pendidikan khusus di kota suizhou, provinsi hubei, guru pendidikan jasmani lei xiangchang membuat istirahat kelas besar khusus - tangga lompat tali, sehingga siswa berkebutuhan khusus dalam situasi berbeda dapat berpartisipasi penuh dalam olahraga dan secara efektif meningkatkan kebugaran fisik mereka. “melihat anak-anak melompat gembira di taman bermain, saya seperti melihat jendela di hati mereka perlahan terbuka.”
bukan hanya untuk menguatkan tubuh, tetapi juga untuk menumbuhkan akhlak
sebuah rencana berusia seabad yang didasarkan pada pendidikan. rencana pendidikan didasarkan pada guru. menurut data yang dikeluarkan kementerian pendidikan pada bulan maret tahun ini, pada tahun 2023, tingkat kepatuhan area stadion olahraga (aula) sekolah dasar umum nasional adalah 94,26%, dan tingkat kepatuhan peralatan olahraga sekolah menengah pertama adalah 97,44%; tingkat kepatuhan area stadion (aula) sebesar 95,94%, tingkat kepatuhan peralatan olahraga sebesar 98,16%. semua proporsinya meningkat dibandingkan tahun sebelumnya.
di pedesaan, guru pendidikan jasmani tidak hanya memberikan pengetahuan dan perlengkapan olah raga kepada siswa, tetapi juga memperluas wawasan dan kemauan untuk menghadapi kesulitan, tidak hanya memperkuat tubuh, tetapi juga menumbuhkan karakter moral.
sejak wang bin datang ke sekolah menengah kota wumeng di kota panzhou, provinsi guizhou untuk menjadi guru pendidikan jasmani, dia terikat dengan nasib anak-anak gunung ini. “saya ingin mengembangkan spesialisasi mereka, menggunakan olahraga untuk memimpin anak-anak keluar dari masa depan dan mengubah nasib mereka.” dengan keyakinan ini, wang bin terus menggali spesialisasi olahraga siswa dan merangsang potensi mereka.
setiap bulan mei dan juni, wang bin akan pergi ke sekolah dasar di kota untuk memilih siswa, merumuskan rencana pelatihan, menentukan rencana pengajaran, dan membeli sepatu olahraga dan produk nutrisi untuk siswa dengan biaya sendiri.
“pendapat tentang pendalaman integrasi olahraga dan pendidikan untuk mempromosikan perkembangan sehat remaja” yang dikeluarkan pada tahun 2020 menyebutkan bahwa upaya pendidikan jasmani di sekolah harus diperkuat. berdasarkan kegiatan kompetisi intrasekolah yang ekstensif, universitas, sekolah menengah pertama dan sekolah dasar membentuk tim perwakilan sekolah dan berpartisipasi dalam liga regional dan bahkan nasional. mendorong perguruan tinggi dan universitas yang membentuk tim olahraga tingkat tinggi untuk sepenuhnya membentuk tim olahraga bola kolektif seperti sepak bola, bola basket, dan bola voli, dan mendorong sekolah menengah untuk membentuk tim perwakilan sekolah untuk sepak bola, bola basket, dan bola voli.
selama lebih dari 20 tahun, para siswa yang dilatih oleh wang bin telah melangkah lebih jauh, dari tempat pertandingan daerah, ke tempat pertandingan nasional, hingga tempat pertandingan universitas dunia. siswa niu lihua dikirim ke sekolah menengah yang berafiliasi dengan universitas tsinghua, dan kemudian diterima di universitas tsinghua. pada tahun 2023, ia memenangkan medali perak tim setengah maraton putri di universitas chengdu, siswa li xiang memenangkan organisasi tinju dunia (wbo ) sabuk emas pemuda dunia seberat 108 pon, tinju dunia sabuk emas antarbenua dewan tinju asia (wbc-abco), sabuk emas antarbenua federasi tinju asia (abf)...
hasilnya, pandangan guru dan orang tua terhadap olahraga juga berubah - olahraga yang baik juga dapat mengubah nasib anda.
asian winter games harbin 2025 akan segera dibuka. wang yu, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah pusat kota chenggaozi, distrik xiangfang, kota harbin, provinsi heilongjiang, juga menantikan momen ini. selama bertahun-tahun, dia telah membimbing siswanya untuk bermain skating, curling, seluncur salju, dan sepak bola salju, sehingga siswa dapat merasakan kecepatan dan gairah olahraga es dan salju.
su kan, seorang guru pendidikan jasmani di sekolah sembilan tahun yang konsisten di kota hou'an, kabupaten fushun, provinsi liaoning, tidak hanya mempromosikan aerobik di kelas pendidikan jasmani, tetapi juga mengintegrasikan pendidikan kesehatan ke dalam kelas pendidikan jasmani untuk menjelaskan kepada siswa strukturnya. tentang tubuh manusia, prinsip gerak, dan cara berolahraga secara ilmiah untuk menghindari cedera olahraga. cara menangani cedera olahraga yang umum, dll., biarkan siswa jatuh cinta pada olahraga dan belajar melindungi diri melalui pemahaman.
siswa yang terjun ke aerobik menyadari bahwa mereka dapat berpartisipasi dalam kompetisi dan memenangkan hadiah besar dalam olahraga, atau mereka dapat merasa sehat dan cantik serta menemukan kepercayaan diri dalam olahraga tanpa bersaing untuk mendapatkan hasil.
“pekerjaan seorang guru pendidikan jasmani pedesaan memang pahit dan melelahkan, tetapi sebagian besar manis.” seperti zhang guodong, setelah merayakan hari guru ke-40 bersama, para guru pendidikan jasmani muda ini akan pergi ke lapangan olahraga di pedesaan dari beijing untuk melindungi impian olahraga siswa.
sumber: china youth daily
