tongkat puntir kreatif buatan tangan menciptakan trik baru yang ramah lingkungan
2024-09-12
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
berita malam changsha changsha, 9 september (koresponden zhou ling) "haha, siput yang saya buat bisa memanjat pohon." "saya belajar cara membuat anyelir hari ini, dan saya ingin memberikannya kepada guru kami pada hari guru." komunitas danau huayue distrik di jalan muyun mengorganisir keluarga-keluarga muda di daerah tersebut untuk mengadakan kelas kerajinan tangan ramah lingkungan dengan tema "tongkat pelintir kreatif buatan tangan untuk menciptakan trik baru yang ramah lingkungan" di pangkalan pendidikan terpadu changsha-zhuzhou-tan, sehingga menarik partisipasi lebih dari 20 kelompok keluarga di daerah tersebut.
di kelas, guru relawan xiao renxia memperkenalkan berbagai materi dan metode memutar tongkat kepada para remaja secara mendetail, serta keterampilan dan tindakan pencegahan dalam menggunakan tongkat puntir. “tongkat puntir yang tampaknya sederhana hanya membutuhkan sentuhan lembut itu dan dapat diubah menjadi bentuk yang selalu berubah." kemudian bunga yang sudah jadi selesai dalam sekejap, yang menarik kekaguman dan keinginan anak-anak untuk mencobanya.
setelah materi dibagikan, para guru relawan dengan sabar mengajari mereka langkah demi langkah untuk memastikan bahwa para remaja mahir dalam setiap langkahnya. di bawah bimbingan yang cermat dari guru sukarelawan dan orang tua, anak-anak secara bertahap mampu membuat kerajinan tangan sendiri dari awalnya tidak terampil, membuat kemajuan yang signifikan. setiap orang mengabdikan diri pada kursus unik dan menarik ini, dan bekerja sama dengan bantuan liku-liku dan berputar. putar tongkat untuk menjelajahi kemungkinan seni yang tak terbatas.
kegiatan kerajinan tangan ini memadukan kesenangan dan kreativitas, tidak hanya menumbuhkan kreativitas dan imajinasi anak-anak, tetapi juga berfungsi sebagai wadah untuk menyebarkan konsep perlindungan lingkungan. hal ini menyadarkan para remaja bahwa banyak barang-barang yang tampaknya tidak berguna di sekitar mereka dapat diubah menjadi barang-barang berguna melalui kreativitas dan tangan-tangan terampil, sehingga menginspirasi kecintaan mereka terhadap alam dan perlindungan lingkungan. pada langkah selanjutnya, masyarakat akan terus menggunakan basis propaganda dan pendidikan terintegrasi changsha-zhuzhou-tan sebagai platform publisitas untuk melakukan berbagai kegiatan budaya bertema pemasyarakatan ilmu pengetahuan dan perlindungan lingkungan, sehingga generasi muda di wilayah hukum dapat berkembang. gembira dalam kegiatan pemasyarakatan sains yang menyenangkan dan menarik.
