berita

judul asli: pelajaran hukum pedesaan yang tak terlupakan

setelah kelas usai, anak-anak meminta tanda tangan kepada guru lai jiaming (kanan).

untuk mendidik generasi muda agar menghormati hukum, mempelajari hukum, mematuhi hukum, dan menggunakannya sejak usia dini, saya memprakarsai pembentukan tim layanan sukarelawan "melindungi masa depan" pada tahun 2004, dan pergi ke desa-desa dan sekolah untuk mengajar kelas supremasi hukum. selama 20 tahun terakhir, saya dan anggota tim telah mengunjungi lebih dari 100 sekolah dasar dan menengah dan memberikan lebih dari 2.000 kelas peraturan hukum. ada banyak cerita yang menyentuh hati saya dan tak terlupakan.

suatu hari di bulan april 2006, kepala sekolah sebuah sekolah dasar di pedesaan mendatangi saya dengan sepeda dan berkata: "guru lai, saya ingin meminta anda untuk mengajari anak-anak kami kelas aturan hukum. sekolah kami terpencil, hanya ada lebih banyak orang yang tinggal di sana." dari 140 siswa, 70% di antaranya adalah "anak-anak tertinggal, belum pernah ada yang datang ke sekolah untuk mengambil kelas hukum." saya langsung berjanji kepada kepala sekolah: "saya pasti akan pergi ke sana minggu depan." ke sekolah dasar pedesaan ini. sekolah itu sudah sangat tua, dan hanya ada bendera nasional di taman bermain yang masih baru. kepala sekolah berkata: "untuk kedatangan anda, kami telah mengibarkan bendera nasional yang baru." cuacanya tidak bagus hari itu, dan hujan mulai turun di tengah-tengah kelas. tiba-tiba, saya melihat anak-anak berlarian ke ruang kelas di lantai satu. saya masuk dan melihat lebih dari 140 anak berkerumun di ruang kelas kecil. setelah cerita itu diceritakan, saya berkata: "anak-anak, tolong tampilkan pertunjukan untuk guru lai." tanpa diduga, lebih dari 140 anak menyanyikan "lagu kebangsaan republik rakyat tiongkok" secara serempak. saat lagu dimulai, saya melihat bendera nasional berkibar di tengah hujan melalui jendela, dan air mata saya langsung mengalir. anak-anak di depan saya ini bukan hanya anak-anak di pegunungan, anak-anak tertinggal, tetapi juga harapan tanah air dan masa depan bangsa. saya memutuskan untuk tetap berada di pedesaan. mengajari anak-anak pelajaran tentang supremasi hukum.

pada malam tanggal 3 juni 2021, saya pergi ke sekolah menengah pedesaan untuk mengajar kelas hukum tentang mencegah intimidasi pada siswa. kami baru berada di jalan selama lebih dari sepuluh menit ketika tiba-tiba ada kilat, guntur, angin dan hujan, dan seluruh kota padam. lebih dari 600 guru dan siswa terjebak di auditorium. tidak ada listrik, mikrofon, proyektor, dan kipas angin listrik tidak dapat digunakan, dan kelas terpaksa dihentikan. beberapa menit kemudian, seorang siswa menyarankan: guru lai, tolong lanjutkan mengajari kami kelas supremasi hukum. ini adalah kesempatan langka dan kami sangat senang mendengarkannya. kelas langsung menjadi sunyi.saat ini, para guru menyalakan senter ponsel mereka satu per satu.beberapa guru juga menemukan lilin.di luar sedang hujan, dan kelas kami berlanjut dengan keringat. kelas cahaya lilin ini kelas supremasi hukum di sini adalah kelas supremasi hukum yang paling tak terlupakan dalam 20 tahun saya. saat kami membiayai anak-anak, kami juga mendapatkan sentuhan, kebahagiaan, dan kepercayaan.

ketika tim layanan pertama kali dibentuk, ketika saya pergi ke sekolah desa pegunungan untuk mengambil kelas hukum, saya sering naik bus antar-jemput dari pusat kota ke kota, dan kemudian guru sekolah akan menjemput saya dengan sepeda motor dan membawa saya ke sekolah. bus membawa saya ke sekolah lain dan memberi tahu guru di pemberhentian berikutnya: "ketika guru lai menyelesaikan kelasnya, ingatlah untuk mengirim guru lai ke stasiun." itu adalah estafet guru dari setiap sekolah yang memungkinkan kami berjalan dengan lancar kami telah memasuki banyak sekolah pedesaan dan mengajar kelas supremasi hukum kepada lebih banyak anak.

anak-anak pedesaan sangat sederhana dan jujur, dan ekspresi kasih sayang mereka juga sangat istimewa.setiap kali kami menyelesaikan kelas aturan hukum, anak-anak selalu mengelilingi kami dan meminta tanda tangan.beberapa anak akan mengeluarkan hadiah favoritnya dari sakunya dan memberikannya mereka untuk kami., biskuit, permen, balon kecil, cangkang kecil... beberapa siswa perempuan tidak membawa apa-apa, jadi mereka melepas ikat rambut dan memberikannya kepada kami, dan beberapa menulis nama mereka di kertas dan memberikannya kepada kami. kami, semoga, mengingatnya.

kami bersikeras untuk pergi ke pedesaan untuk mendidik anak-anak tentang supremasi hukum selama 20 tahun, dalam perjalanannya, kami memang merasakan bahwa jalan ini panjang dan sulit, namun jalan panjang inilah yang dapat kami kembangkan bersama anak-anak dan anak-anak. biarkan mereka menjadi orang yang lebih baik adalah upaya saya yang paling sederhana. dalam proses ini, saya merasa puas dan bahagia, dan hidup saya penuh makna. (lai jiaming, asisten jaksa tingkat ketiga di kejaksaan kabupaten yongfu, daerah otonomi guangxi zhuang)

(harian kejaksaan)