berita

"Sekolah Karakteristik Penerbangan Nasional" mengumumkan bahwa sekolah Jiading ada dalam daftar!

2024-08-21

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Pada Forum Tema Pendidikan Sains Penerbangan China 2024 yang baru-baru ini diadakan, hasil evaluasi "Sekolah Karakteristik Penerbangan Nasional" dirilis. Sekolah Menengah No. 1 Jiading terdaftar di antara mereka dan dianugerahi lisensi di tempat sebagai salah satu perwakilan sekolah .
Li Yuan, kepala sekolah Sekolah Menengah No. 1 Jiading, memperkenalkan bahwa sebagai sekolah teladan dengan ciri khas pendidikan sains dan teknologi di Shanghai, sekolah tersebut selalu menganggap pendidikan penerbangan sebagai konten penting pendidikan sains dan teknologi dalam beberapa tahun terakhir, dan telah secara berturut-turut meluncurkan serangkaian "pelatihan penerbangan drone" dan "desain dan produksi pesawat". Mata kuliah pilihan dengan karakteristik penerbangan yang khas tersedia bagi siswa untuk dipilih secara mandiri sesuai dengan minat dan rencana karir masa depan mereka, sehingga secara komprehensif meningkatkan literasi dan keilmuan kedirgantaraan mereka. literasi.
Di tempat pelatihan drone sekolah, sosok siswa Mao Yiwen yang fokus sering terlihat. “Setiap kali saya mengoperasikan drone dan setiap kali saya melampaui diri saya sendiri, saya merasa sangat bersemangat dan bangga.” Mao Yiwen telah tertarik pada drone sejak dia masih kecil dan bertekad untuk menjadi “pilot wanita” yang luar biasa. Kini, dengan kursus profesional dan platform pelatihan praktis yang disediakan oleh sekolah, mimpinya perlahan menjadi kenyataan.
Selain menyebarkan ilmu pengetahuan dan teknologi penerbangan di dalam kelas, sekolah ini juga mengintegrasikan para akademisi, ilmuwan, peneliti dan pekerja ilmiah dan teknologi lainnya melalui "Ruang Kuliah Akademisi", "Kursus Pendidikan Umum Jiayi", "Forum Sains Jiayi" dan "Sistem Tutor Ganda". Pada "Pelajaran Pertama Sekolah" tahun lalu, sekolah tersebut mengundang Wu Guanghui, kepala perancang pesawat besar C919 dan akademisi Akademi Teknik Tiongkok, untuk memberikan laporan sains populer berjudul "Tahan tulang punggung pesawat besar dan biarkan Tiongkok pesawat besar terbang ke langit biru." Tanamkan benih "mengabdi negara dengan ilmu pengetahuan".
Perlu disebutkan bahwa sekolah tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga mendorong siswa untuk menulis makalah penelitian ilmiah dan melatih pemikiran siswa dan ekspresi ilmiah melalui laporan proyek. Di "Forum Sains Jiayi", mahasiswa Wang Suyang memberikan laporan luar biasa tentang proyek penelitiannya "Penelitian tentang Teknologi Deteksi dan Pemosisian Real-time Telur Siput Keberuntungan Berbasis Platform UAV", yang mendapat pujian bulat dari para peneliti yang hadir. Pada Kompetisi Inovasi Sains dan Teknologi Pemuda Shanghai ke-39 yang diadakan berikutnya, Wang Suyang memenangkan hadiah kedua untuk proyek penelitian ini.
Guru dan siswa SMP No 1 Jiading kerap terlihat di berbagai kompetisi dirgantara di semua tingkatan. Dalam dua tahun terakhir, mereka telah memenangkan 17 penghargaan nasional dan 24 penghargaan kota. Metode pengajaran yang berorientasi pada praktik ini secara efektif meningkatkan literasi penelitian ilmiah siswa dan meletakkan dasar yang kuat untuk eksplorasi akademik dan pengembangan karir mereka di masa depan.
“Setelah dicanangkannya pendidikan khusus penerbangan, semakin banyak siswa yang termotivasi untuk belajar, potensi mereka terpacu, polanya semakin luas, dan keyakinan mereka semakin kuat. Banyak juga siswa yang memilih untuk mengisi posisi tersebut. rencana penguatan fondasi dan jurusan terkait kedirgantaraan, bercita-cita untuk terlibat dalam Penelitian dasar, penerbangan dan pertahanan nasional." Li Yuan mengatakan bahwa sekolah akan terus memperdalam eksplorasi praktis dan memberikan peran penuh pada demonstrasi dan peran utama "Penerbangan Nasional Sekolah Karakteristik” untuk benar-benar mempopulerkan ilmu kedirgantaraan dan semangat kedirgantaraan di hati siswanya.
Si Shushu
Laporan/Umpan Balik