Xinmin Global｜Membangun ruang yang menghormati dan peduli terhadap anak-anak dari perspektif "ketinggian satu meter" Bagaimana negara-negara menggambarkan latar belakang hangat "ramah anak"
2024-08-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Taman bermain di depan pintu Anda, jalan dongeng. Menciptakan ruang ramah anak dari sudut pandang “ketinggian satu meter” merupakan cerminan hangatnya kota modern.
Pada tahun 1996, UNICEF mengusulkan konsep “kota ramah anak”. Dalam beberapa tahun terakhir, membangun kota yang menghormati dan peduli terhadap anak semakin mendapat perhatian dari negara-negara di dunia. Anak-anak adalah masa depan masyarakat. Bagaimana caranya agar kebutuhan “warga kecil” ini diperhatikan, gagasan mereka dihormati, dan suara mereka didengar? Beda kota memberikan jawaban berbeda.
Denmark: Mengintegrasikan suara anak-anak ke dalam sistem pengambilan keputusan
Sebagai kampung halaman Andersen, kepedulian Denmark terhadap anak tak hanya berkutat di dunia dongeng saja. Dalam beberapa tahun terakhir, Billund, kota pertama di Denmark yang dianugerahi gelar "Kota Ramah Anak" oleh UNICEF, telah berkomitmen untuk membangun "Ibukota Anak".
Billund, terletak di Semenanjung Jutlandia di barat daya Denmark, adalah markas besar LEGO Group. Dalam bahasa Denmark, "Lego" berarti "bermain dengan baik", dan tampaknya itulah tujuan kota Billund. Pada tahun 2012, Pemerintah Kota Billund dan LEGO Foundation bekerja sama untuk menjadikan Billund sebagai "Kota Anak". Mengintegrasikan suara anak-anak ke dalam sistem pengambilan keputusan kota dan mengintegrasikan kesejahteraan anak-anak ke dalam pembangunan sosial dan tata kelola kota telah menjadi tujuan yang diupayakan oleh Pemerintah Kota Billund.
Legoland, kawasan alam dan satwa liar, taman patung, taman air... Dalam beberapa tahun terakhir, Billund telah menciptakan ruang bermain anak yang sangat beragam untuk anak-anak. Pada tahun 2021, Walikota Billund saat itu, Christensen, mengatakan bahwa dalam sepuluh tahun terakhir, Billund telah memperluas dan membangun serangkaian ruang dan fasilitas aktivitas anak, terutama fasilitas luar ruangan, yang akan membantu melepaskan sifat anak-anak dan mendekatkan mereka satu sama lain. . Alam memainkan peran yang sangat penting.
Pada saat yang sama, Christensen juga menekankan bahwa perencanaan dan penciptaan ruang ramah anak tidak cukup untuk menjadikan Billund sebagai “ibu kota anak”. “Billund juga memberikan hak kepada anak-anak untuk berpartisipasi secara setara dalam pengambilan keputusan perencanaan kota. Anak-anak, seperti orang dewasa, memiliki kemampuan untuk mengekspresikan pandangan mereka sebagai subjek perkotaan.”
Keterangan: Beberapa taman hiburan anak-anak telah dibangun di Billund, Denmark Foto GJ
Untuk memastikan bahwa anak-anak memainkan peran penting di kota, Pemerintah Kota Billund, media dan beberapa lembaga pengembangan anak secara rutin mengundang anak-anak untuk menjabat sebagai "walikota", "pemimpin redaksi" atau "direktur" selama sehari. . Pada saat yang sama, Billund juga mendirikan "Children's Capital Group", yang beranggotakan sembilan perwakilan siswa sekolah dasar dan menengah, sehingga mereka dapat berpartisipasi dalam proses perumusan beberapa kebijakan. Christensen mengatakan bahwa “Kota Anak” seharusnya tidak hanya mengambil keputusan untuk anak-anak, tetapi juga membiarkan anak-anak mengambil keputusan dan memberikan suara kepada anak-anak dalam perencanaan kota.
Jadikan taman bermain dapat dilalui dengan berjalan kaki bagi setiap anak dan buat setiap taman bermain menjadi unik. Kopenhagen, ibu kota Denmark, juga memikirkan cara untuk menyediakan taman bermain umum bagi anak-anak dengan lebih baik. Selain taman bermain hampir di mana-mana, Kopenhagen juga memberikan perhatian khusus terhadap keselamatan anak-anak. Bahkan taman bermain gratis pun akan memiliki staf yang berdedikasi untuk memastikan keselamatan pribadi anak-anak. Selain itu, sebagian besar taman bermain memiliki ruang dalam ruangan di mana anak-anak dapat bermain saat cuaca buruk dan orang tua dapat mengobrol sambil minum kopi.
Para analis percaya bahwa “keramahan anak” di Denmark disebabkan oleh tingginya tingkat dukungan pemerintah dan sosial. Misalnya, pemerintah telah menginvestasikan banyak uang dan dukungan tenaga kerja dalam layanan kesehatan anak, perawatan anak dan pendidikan, serta seluruh masyarakat dan budaya. juga sangat mementingkan perasaan kebahagiaan anak.
Keterangan: Anak-anak bermain di taman bermain di Kopenhagen, Denmark GJ
Inggris: Menjajaki pembangunan ruang bermain anak
Inggris adalah negara Barat pertama yang mengatur hak-hak dan kepentingan anak-anak. Inggris juga sangat mementingkan pembangunan ruang bermain anak-anak di perkotaan dan secara aktif melakukan eksplorasi praktis terhadap ruang bermain informal seperti jalan-jalan dan komunitas.
Diana, Princess of Wales Memorial Playground di London adalah taman hiburan anak-anak bertema petualangan. Kapal bajak laut kayu berukuran besar di taman ini sangat menarik perhatian. Menurut penanggung jawab taman bermain, taman bermain sengaja memberikan beberapa risiko dalam kisaran yang aman agar anak dapat mengembangkan kesadaran risiko dalam lingkungan permainan yang terkendali. Hal ini kondusif untuk menumbuhkan imajinasi anak, rasa petualangan dan keberanian menghadapinya . Semangat tantangan.
Pada tahun 2016, Dewan Kota Leeds bermitra dengan Child Friendly Leeds untuk mendirikan taman pop-up di ruang publik di pusat kota. "Taman pop-up" adalah ruang bermain anak-anak sementara yang buka hanya selama musim panas dan menampilkan patung, bangku, dan tanaman yang dapat dipanjat. Para analis menunjukkan bahwa ruang bermain anak-anak sementara tersebut memiliki karakteristik penggunaan musim dan tempat yang fleksibel. Ruang tersebut tidak hanya menyediakan permainan dan aktivitas sosial yang gratis dan beragam bagi anak-anak, tetapi juga menghadirkan vitalitas pada ruang publik yang monoton dan menghidupkan pusat perbelanjaan terdekat. dan pusat perbelanjaan. Toko, dll. membawa lebih banyak popularitas.
Keterangan: Gambar taman pop-up di pusat kota Leeds, UKGJ
Gang-gang kota telah diubah menjadi ruang bermain anak-anak yang aman, dan sepuluh menit berjalan kaki akan membawa Anda ke tempat outdoor yang buka sepanjang hari untuk anak-anak... Suasana hangat "ramah anak" tampaknya terasa di mana-mana di Cardiff, ibu kota Cardiff. Wales.
Kota ini dianugerahi gelar "Kota Ramah Anak" oleh Dana Anak-anak Perserikatan Bangsa-Bangsa pada tahun 2023. Data menunjukkan bahwa sejak tahun 2019, 42,250 anak telah menerima layanan konsultasi gratis mengenai masalah kesehatan melalui Cardiff Family Portal; sejak April 2020, 66,324 anak berusia 5 hingga 14 tahun telah menikmati wahana hiburan yang disediakan oleh lebih dari 700 kesempatan untuk anak-anak; kaum muda untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan Dewan Kota Cardiff; sekitar 50 tim anak-anak yang terlibat dalam perancangan dan perencanaan kawasan baru kota; keselamatan lalu lintas jalan raya dan keselamatan udara di dekat 22 sekolah melalui Skema Jalan Sekolah Situasi polusi telah diperbaiki; 43 lembaga telah membekali anak-anak dengan pengalaman belajar ekstrakurikuler di bidang sains, teknologi, seni dan budaya melalui program “Paspor Kota”, 2.860 anak telah mengikuti lebih dari 90 kegiatan gratis.
Bagaimana membuat kota lebih cocok untuk anak-anak?
Di Munich, Jerman, setiap dua liburan musim panas, muncul miniatur kota yang hampir seluruhnya dikelola oleh anak-anak. Warga "mini-Munich" ini adalah anak-anak berusia antara 7 dan 15 tahun. Anak-anak dapat memasuki "kota" ini secara gratis dan memainkan peran sosial yang berbeda di berbagai posisi sambil menikmati makanan dan minuman gratis sepanjang hari.
Keterangan: Anak-anak melakukan simulasi bekerja di berbagai posisi di GJ "Mini Munich City".
Menurut laporan, ini adalah proyek pendidikan kesejahteraan untuk anak-anak di bawah kepemimpinan Pemerintah Kota Munich dan mencontoh fasilitas kota dan kehidupan sosial yang sebenarnya. Di "Kota Mini Munich", terdapat lebih dari 200 pekerjaan dan lebih dari 800 pekerjaan yang dapat dipilih oleh anak-anak. Uang yang diperoleh anak-anak melalui pekerjaan dapat dibelanjakan secara bebas di kota, dan pengeluaran ini didanai oleh pemerintah kota Munich dan perusahaan terkait. Penanggung jawab proyek mengatakan bahwa tujuan diciptakannya "Kota Mini Munich" adalah untuk membantu anak-anak mengembangkan rasa kewarganegaraan sebanyak mungkin, merasakan kehidupan sosial yang kaya, dan memahami berbagai nilai dan budaya yang muncul. di masyarakat.
Mulai tahun 1990-an, Vancouver, Kanada, meluncurkan kebijakan perumahan yang “ramah anak”. Kebijakan ini menetapkan bahwa satu dari empat unit rumah di Vancouver dirancang untuk keluarga dengan anak. Misalnya, lantainya harus rendah, dengan penerangan alami yang cukup, sehingga anak-anak dapat bermain air dan pasir kapan saja dan di mana saja , toko kelontong, dan jalur pejalan kaki yang aman.
Selain itu, kota-kota seperti Barcelona di Spanyol, San Francisco di Amerika Serikat, dan Buenos Aires di Argentina telah berturut-turut meluncurkan program dalam beberapa tahun terakhir yang memungkinkan anak-anak berkendara ke sekolah. Proyek ini akan diatur dalam jangka waktu tertentu pada hari tertentu dalam seminggu, dan beberapa jalan di kota akan ditutup untuk lalu lintas mobil, dan polisi akan mengawal anak-anak untuk berkendara ke sekolah bersama.
Keterangan: Polisi Barcelona mengantar anak-anak ke sekolah dengan sepeda GJ
Mengapa membangun “kota ramah anak”? Para analis menunjukkan bahwa memastikan hak dan kepentingan sah anak-anak adalah kewajiban hukum yang pertama dan terutama. Faktor-faktor dalam kehidupan sosial seperti perubahan struktur keluarga, urbanisasi, perubahan pola pekerjaan, dan perubahan iklim juga akan mempunyai dampak tertentu terhadap kehidupan anak-anak. . Kota perlu mendengarkan anak-anak dan memenuhi kebutuhan mereka semaksimal mungkin. Bagaimanapun, pertumbuhan anak yang sehat berkaitan dengan kesejahteraan masa depan seluruh masyarakat.
Membangun “kota layak anak” bukanlah sesuatu yang dapat dicapai dalam semalam, namun berkaitan dengan seluruh aspek kehidupan sosial dan perencanaan kota. Para ahli percaya bahwa membangun “kota ramah anak” harus dimulai dari berbagai tingkatan seperti komunitas, lingkungan sekitar, dan kota. Di masyarakat, kita dapat membangun fasilitas layanan anak yang lengkap dan nyaman, mengatur tempat kegiatan anak yang beragam dan menarik, dan membangun jalur perjalanan anak yang aman di lingkungan sekitar, kita dapat membangun lingkaran kegiatan keselamatan anak termasuk sekolah, pusat kegiatan anak, pusat pelayanan kesehatan masyarakat, dll; dan di perkotaan, maka kita bisa fokus pada penciptaan sistem ruang luar dan membangun sistem transportasi jalan raya yang menyesuaikan dengan kebiasaan anak.
Pakar lain mengatakan, selain upaya penataan dan pembangunan tata ruang, membangun “kota layak anak” juga memerlukan pembentukan sistem yang komprehensif, termasuk perlindungan hak, partisipasi dalam urusan publik, dan akses terhadap pelayanan publik. Semua ini tidak akan mungkin terjadi tanpa dukungan dan kolaborasi dari departemen hukum, administrasi, manajemen dan departemen lainnya serta seluruh masyarakat.Xianzi
