Η πρώτη κυκλοφορία του "Good Will Hunting για μαθητές Δημοτικού και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης": Χτίζοντας μια "Γέφυρα καρδιάς" για παιδιά σε περιβάλλον υψηλής πίεσης |
2024-08-16
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Ανοίξτε την «πόρτα της καρδιάς» των παιδιών και αλλάξτε από την «αμοιβαία ακατανοησία» σε «αμοιβαία παρακολούθηση».
Στις 16 Αυγούστου, την ημέρα έναρξης του Νότιου Φεστιβάλ Βιβλίου 2024, πραγματοποιήθηκε «Κατανόηση της Ψυχολογίας των Μαθητών και Προώθηση της Υγιεινής Ανάπτυξης - «The Mind Catcher for Primary and Secondary School» New Book Sharing Session».
Ο Yan Zhanmin, αναπληρωτής αρχισυντάκτης του Guangdong Science and Technology Press, δήλωσε: «Αυτή η εκδήλωση στοχεύει να προσφέρει μια πλατφόρμα για εις βάθος επικοινωνία και μάθηση για γονείς, δασκάλους και όλους όσους ενδιαφέρονται για την ψυχική υγεία των εφήβων. Ελπίζουμε να χρησιμοποιήσουμε τα βιβλία ως μέσο για τη διάδοση της ψυχολογίας στους γονείς και στο ευρύ κοινό για να αυξήσουμε την προσοχή και την προσοχή όλων στα ζητήματα ψυχικής υγείας των εφήβων και των παιδιών.
Το «The Mind Catcher των μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» είναι γραμμένο από κοινού από ανώτερους εκπαιδευτικούς και ψυχολόγους που εργάζονται στην πρώτη γραμμή της εκπαίδευσης για μεγάλο χρονικό διάστημα και αντιμετωπίζουν τις ψυχολογικές συνθήκες μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. εις βάθος ανάλυση των ψυχολογικών προβλημάτων που μπορεί να αντιμετωπίσουν οι μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς μεγαλώνουν και παρέχει Πρακτικές οδηγίες και συμβουλές. Αυτό το βιβλίο δεν είναι μόνο ένας καλός δάσκαλος και φίλος για γονείς και δασκάλους, αλλά και φύλακας των καρδιών των παιδιών.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, ο σχεδιαστής βιβλίων An Xia και ο κύριος συγγραφέας Hong Jiezhou μοιράστηκαν και αλληλεπίδρασαν με το κοινό. Ως ειδικός στη διαχείριση κινδύνου ευθύνης για την ασφάλεια της πανεπιστημιούπολης, ο δάσκαλος An Xia επεσήμανε ότι σε αυτήν την εποχή ταχείας μετάδοσης πληροφοριών και σκληρού ανταγωνισμού, τα προβλήματα ψυχικής υγείας των μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απαιτούν περισσότερη προσοχή και βοήθεια από την κοινωνία, τα σχολεία και τις οικογένειες. «Μεταξύ αυτών, το άκουσμα και η προσοχή στις φωνές των παιδιών και η δημιουργία καλής επικοινωνίας και εμπιστοσύνης μαζί τους είναι το πρώτο βήμα για τη φροντίδα της ψυχικής υγείας των εφήβων και των παιδιών».
"Μην υποτιμάτε το αφόρητο βάρος της ζωής. Είναι πολύ σκληρό να αφήνετε τα παιδιά να αντιμετωπίζουν την ψυχολογική δυσφορία του να μεγαλώνουν μόνα τους, ξεκινώντας από τη δομή της γνώσης και τις περιπτώσεις στο βιβλίο, ο δάσκαλος Hong Jiezhou εστίασε στο να μοιραστεί με το κοινό πώς να το κάνει." καθοδηγούν ενεργά την ψυχολογία των μικρών παιδιών συγκεκριμένες μεθόδους και στρατηγικές ανάπτυξης.
Ο Hong Jiezhou είπε ότι πρέπει να δοθεί περισσότερη προσοχή στις ψυχολογικές συνθήκες των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των αρνητικών συναισθημάτων υπό ακαδημαϊκή, ζωή και κοινωνική πίεση, την απογοήτευση πίσω από τη συμπεριφορά κούρασης από τη μελέτη και τη μοναξιά πίσω από τον εθισμό στα εικονικά δίκτυα... "Υπό την προϋπόθεση με σεβασμό στην ατομική ανάπτυξη, κινητοποίηση διαφόρων δυνάμεων για να οικοδομήσουμε μια «γέφυρα καρδιάς» ώστε τα παιδιά να μεγαλώσουν σωματικά και ψυχικά υγιή».
Κείμενο |Εικόνα |. Φωτογραφία που παρέχεται από τον διοργανωτή
