Νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Πρόσφατα, δημοσιογράφοι από το The Paper διαπίστωσαν ότι οι ενημερωμένες πληροφορίες για την "Τρέχουσα Ηγεσία" στον επίσημο ιστότοπο του Central China Normal University δείχνουν ότι ο καθηγητής Liu Sannvya διορίστηκε μέλος της Μόνιμης Επιτροπής της Επιτροπής του Κόμματος και Αντιπρόεδρος του σχολείο.

Σύμφωνα με την επίσημη ιστοσελίδα του σχολείου, Liu Sannvya, άνδρας, υπηκοότητα Χαν, γεννημένος τον Δεκέμβριο του 1972, μέλος του Κομμουνιστικού Κόμματος Κίνας, μεταπτυχιακός τίτλος, διδάκτορας, καθηγητής, διδακτορικός επιβλέπων.

Ο Liu Sannvya έχει διατελέσει εκτελεστικός αναπληρωτής διευθυντής του Εθνικού Κέντρου Έρευνας Τεχνολογίας Ψηφιακής Μάθησης του Central China Normal University, εκτελεστικός αναπληρωτής διευθυντής του National Engineering Laboratory of Educational Big Data Application Technology, αναπληρωτής διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης Τεχνητής Νοημοσύνης και ο εκτελεστικός αναπληρωτής διευθυντής του Εθνικού Κέντρου Έρευνας Τεχνολογίας Ψηφιακής Μάθησης Εκτελεστικός Αναπληρωτής Διευθυντής του Εθνικού Κέντρου Ερευνών Μηχανικής για την Εκπαιδευτική Τεχνολογία Εφαρμογών Μεγάλων Δεδομένων, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης Τεχνητής Νοημοσύνης και Εκτελεστικός Αναπληρωτής Διευθυντής της Εθνικής Έρευνας Τεχνολογίας Ψηφιακής Μάθησης. Κέντρο, και Εκτελεστικός Αναπληρωτής Διευθυντής του Εθνικού Κέντρου Μηχανικής Έρευνας για την Εκπαιδευτική Τεχνολογία Εφαρμογών Μεγάλων Δεδομένων.

Ο Liu Sannvya θα υπηρετήσει ως μέλος της Μόνιμης Επιτροπής της Επιτροπής του Κόμματος και Αντιπρόεδρος του Fujian Normal University από τον Ιούνιο του 2023 έως τον Ιούνιο του 2024. Τον Ιούνιο του 2024 διορίστηκε μέλος της Μόνιμης Επιτροπής της Επιτροπής του Κόμματος και Αντιπρόεδρος του Κανονικού Πανεπιστημίου της Κεντρικής Κίνας.

Ο Liu Sannvya είναι επίσης διακεκριμένος καθηγητής του National Major Talent Project του Υπουργείου Παιδείας και επικεφαλής της ομάδας καθηγητών τύπου Huang Danian σε πανεπιστήμια σε όλη τη χώρα. Επιλέχθηκε στο Πρόγραμμα Υποστήριξης Άριστων Ταλέντου του Υπουργείου Παιδείας New Century, Νέοι και μεσήλικες εμπειρογνώμονες της επαρχίας Hubei με εξαιρετικές συνεισφορές, Hubei Province New Century High-Level Talent Program, Hubei Provincial Government Special Allowance Expert, κ.λπ.

Ο Liu Sannvya ασχολείται εδώ και καιρό με την έρευνα στους τομείς των εκπαιδευτικών μεγάλων δεδομένων, της ευφυούς εκπαίδευσης και της εκπαιδευτικής τεχνολογίας. Τα τελευταία χρόνια, έχει αναλάβει 21 επιστημονικά ερευνητικά έργα, συμπεριλαμβανομένων μεγάλων εθνικών έργων επιστήμης και τεχνολογίας καινοτομίας, εθνικά βασικά σχέδια Ε&Α, το Εθνικό Ίδρυμα Φυσικών Επιστημών, το Εθνικό Ταμείο Κοινωνικών Επιστημών και έχει δημοσιεύσει 213 ακαδημαϊκές εργασίες, 10 βιβλία, και κέρδισε Έχει 92 εγκεκριμένες πατέντες στο εσωτερικό και στο εξωτερικό και κέρδισε 8 βραβεία επιστημονικής και τεχνολογικής προόδου σε επαρχιακό και υπουργικό επίπεδο. Τα διδακτικά επιτεύγματα έχουν κερδίσει το δεύτερο βραβείο του National Higher Education Teaching Achievement Award και το πρώτο βραβείο του Higher Education Teaching Achievement Award της επαρχίας Hubei.

Όσον αφορά τον καταμερισμό της εργασίας μεταξύ των ηγετών του Central China Normal University, ο Liu Sannvya είναι υπεύθυνος για πτυχιακή και μεταπτυχιακή εκπαίδευση, επιστημονική έρευνα, έρευνα φιλελεύθερων τεχνών, ασφάλεια και εξοπλισμό εργαστηρίου και περιοδικά. Υπεύθυνες μονάδες: Μεταπτυχιακό Σχολείο, Γραφείο Επιστήμης και Τεχνολογίας (Γραφείο Έργων Στρατιωτικής Βιομηχανίας), Γραφείο Κοινωνικών Επιστημών, Γραφείο Διαχείρισης Εργαστηρίου και Εξοπλισμού, Τμήμα Σύνταξης Περιοδικού. Μονάδες επικοινωνίας: Σχολή Χημείας, Σχολή Αστικών και Περιβαλλοντικών Επιστημών, Εθνικό Εργαστήριο Πράσινων Φυτοφαρμάκων.

Αξίζει να αναφερθεί ότι, σύμφωνα με τον επίσημο ιστότοπο του Central China Normal University τον Μάιο του τρέχοντος έτους, η ομάδα του καθηγητή Liu Sannvya από τη Σχολή Εκπαίδευσης Τεχνητής Νοημοσύνης έκανε πρόσφατα σταδιακή ερευνητική πρόοδο και πρότεινε μια νέα μέθοδο εξόρυξης κανόνων μάθησης που μπορεί Η αποκάλυψη των κανόνων απόκτησης γνωστικών δεξιοτήτων από δεδομένα συμπεριφοράς μεγάλης κλίμακας παρέχει ένα αποτελεσματικό και πιο πιθανό ερευνητικό εργαλείο για εκπαιδευτική επιστημονική έρευνα. Το σχετικό αποτέλεσμα "Αυτόματη ανακάλυψη συμβολικών νόμων που διέπουν την απόκτηση δεξιοτήτων από δεδομένα που προέρχονται από τη φύση" δημοσιεύτηκε στο διαδίκτυο στο υποπεριοδικό Nature "Nature Computational Science".

Τα τελευταία χρόνια, ο καθηγητής Liu Sannvya ηγήθηκε μιας ερευνητικής ομάδας με βάση τις εθνικές στρατηγικές ανάγκες και τα ακαδημαϊκά όρια της «τεχνητής νοημοσύνης + εκπαίδευσης» για τη συστηματική διεξαγωγή καινοτόμων ερευνών σε εκπαιδευτικές υπολογιστικές θεωρίες, μεθόδους και εφαρμογές στην εκπαιδευτική έρευνα, C&E, ACM Το TOIS, το IEEE TKDETNNLSTEVCTII, καθώς και τα AAAI, AIED, WWW, ACM MM και άλλα κορυφαία περιοδικά και συνέδρια στους τομείς της επιστήμης της εκπαίδευσης και της επιστήμης της πληροφορίας έχουν δημοσιεύσει μια σειρά αποτελεσμάτων, αναπτύσσοντας το AI4EduSci νέο πρότυπο νοημοσύνης της εκπαιδευτικής επιστήμης και νέα κατεύθυνση υπολογιστική παιδαγωγική, εξυπηρέτηση της γνώσης της εκπαιδευτικής επιστήμης με κινεζικά χαρακτηριστικά Κατασκευή συστήματος και κατασκευή εκπαιδευτικής δύναμης.

Το «Nature Computational Science» είναι ένα κορυφαίο ακαδημαϊκό περιοδικό στον τομέα της υπολογιστικής επιστήμης που εκδίδεται από το διεθνούς φήμης περιοδικό «Nature». διεπιστημονική έρευνα και νέες καινοτομίες Διεπιστημονικές εφαρμογές της υπολογιστικής τεχνολογίας. Καλύπτοντας ερευνητικά αποτελέσματα υψηλής ποιότητας σε μεθόδους υπολογιστών, επιστήμη δεδομένων, τεχνητή νοημοσύνη, AI4Science και άλλους τομείς που σχετίζονται με την επιστήμη της πληροφορικής.

Ο καθηγητής Yang Zongkai είναι ο αντίστοιχος συγγραφέας της εργασίας, ο καθηγητής Liu Sannvya είναι ο πρώτος συγγραφέας της εργασίας, ο Λέκτορας Shen Xiaoxiao και ο καθηγητής Sun Jianwen είναι οι συν-αντίστοιχοι συγγραφείς της εργασίας και το Central China Normal University είναι η μοναδική ενότητα ολοκλήρωσης το χαρτί. Η έρευνα έχει βραβευτεί με το μεγάλο έργο του Εθνικού Ιδρύματος Φυσικών Επιστημών της Κίνας "Research on the Theory and Key Technologies of Artificial Intelligence Empowering Teaching and Learning", του New Generation Artificial Intelligence National Science and Technology Major Project "Research on Learner Cognition and Emotional Computing for Smart Education» κλπ. Χρηματοδότηση έργου.