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"quand les fleurs des montagnes s'épanouissent" est lancé : le pouvoir de la foi et le charme du "mortel"

2024-09-12

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china news service, pékin, 11 septembre (reporter gao kai) le drame sur le thème du réalisme "quand les fleurs des montagnes fleurissent" réalisé par fei zhenxiang, écrit par yuan danzhan, ding han, huang shiyang et li xiwei, et mettant en vedette song jia, est sorti le 10 septembre. la journée des enseignants sera diffusée aux heures de grande écoute sur cctv-1 et tencent video sera diffusée exclusivement sur l'ensemble du réseau.
la pièce est adaptée des actes véritables de zhang guimei, lauréate de la « médaille du 1er juillet », « modèle du temps », secrétaire de la branche du parti et directrice du lycée pour filles de lijiang huaping. elle raconte l'histoire de la base du parti communiste. des membres représentés par zhang guimei qui ont consacré leur vie aux zones montagneuses pauvres. l'éducation, la création du premier lycée pour filles entièrement gratuit du pays, l'histoire de permettre à des groupes de filles de sortir des montagnes et de changer de vie. destin.
une image tirée de "quand les fleurs des montagnes fleurissent". photo gracieuseté du spectacle
face à zhang guimei, image typique connue depuis longtemps du public, "quand les fleurs des montagnes s'épanouissent" présente au début un trait narratif globalement clair et épais. le créateur utilise le parcours du protagoniste pour persuader une étudiante sur le point d'abandonner ses études comme point de départ. avec facilité, il va directement au conflit principal de « l'obsession quotidienne » apparemment ordinaire de zhang guimei. il ne présente pas seulement le commun. le sort des filles dans les montagnes, mais rend également le public naturellement immergé dans l'histoire, « voit » et comprend rapidement la source de la « persistance » du personnage, créant ainsi un sentiment d'empathie.
dans ce processus, de "l'abandon" des amis à mi-chemin à la conduite "courageusement" d'une moto, en passant par les lignes concises, obstinées et "terre-à-terre" des "grands principes", dans les détails denses, une chair et un "mortal" le sang "zhang guimei" » est également esquissé de manière vivante.
le récit de la pièce incarne également la nature et la réalité partout, de la difficulté d'inscrire les femmes dans un lycée à la forte pression exercée sur les enseignants et les étudiants avant l'examen d'entrée à l'université. chaque difficulté qui survient est basée sur la manière dont des personnes spécifiques l'ont surmontée. ce qui est particulièrement rare, c'est que "quand les fleurs des montagnes fleurissent" n'évite pas les difficultés de la vie réelle et les hauts et les bas rencontrés par les personnages, mais brise également les récits de souffrance habituels de certains thèmes connexes du passé, en mettant toujours l'accent sur l'optimisme. vitalité des personnages eux-mêmes sous l'appui d'idéaux.
indépendamment du sort des filles dans les montagnes ou des difficultés rencontrées par zhang guimei dans la gestion des écoles et des concepts éducatifs, l'intrigue touche à des problèmes profonds sans devenir triviale ou pitoyable. zhang guimei dans la pièce n'est pas seulement un personnage modèle, mais aussi une personne concrète sous la logique de la vie et de l'émotion. dans "quand les fleurs des montagnes fleurissent", le pouvoir de la vérité et de la gentillesse dans les feux d'artifice du monde est présenté dans le des problèmes et des difficultés sans fin.
d'une part, c'est la lumière de la foi et des idéaux ; d'autre part, c'est le caractère unique et la vivacité des gens. ce n'est qu'en se concentrant véritablement sur la description du monde intérieur des personnages et en complétant l'exploration et la description à plusieurs niveaux de leurs origines spirituelles que le public pourra développer un sentiment d'identité. en fait, en tant qu'œuvre basée sur des matériaux réels, il est plus facile de stimuler l'expérience empathique du public.
comme l'a dit l'acteur song jia en parlant de la création de son personnage : « je me dis que je ne peux pas me laisser émouvoir. ce que je veux présenter, c'est la principale zhang guimei, une vraie personne. je pense que c'est une personne très charmante. " j'espère présenter sa persévérance, son humour, sa force et son ouverture d'esprit, son optimisme et sa vitalité. "
une image tirée de "quand les fleurs des montagnes fleurissent". photo gracieuseté du spectacle
au fur et à mesure que l'intrigue se déroule, il n'est pas difficile pour le public de découvrir que non seulement zhang guimei, mais aussi presque tous les personnages de « mountain flowers » sont uniques et vitaux. le portrait de nombreuses étudiantes est particulièrement remarquable. les filles ont des personnalités différentes, et chacune d'elles a son propre malheur et son impuissance. en tant que portraits de groupe, d'une part, ils sont la note de bas de page la plus puissante de toute la persévérance de zhang guimei ; d'autre part, ils montrent également la croissance et le courage de tous les enseignants et élèves de l'école de filles, y compris zhang guimei, à travers interaction constante. chacun d’eux est vivant et puissant. du maquillage à la performance, l'atmosphère réelle et les conditions de vie dans la « montagne » sont rendues plus réelles et crédibles grâce à elles.
on rapporte que de nombreuses étudiantes du drame sont jouées par des étudiantes amateurs locales du yunnan qui n'ont suivi qu'une simple formation d'acteur. leurs performances devant l'écran sont simples et réelles, donnant à ce drame une texture délicate et tangible. vie.
des individus artistiques et concrets, avec des points de départ ordinaires et simples, une volonté et des réalisations extraordinaires, fusionnent finalement en un seul organisme. partant du principe de respecter pleinement la réalité et la complexité des gens, "mountain flowers" se concentre sur la nature et extrait la valeur et la signification précieuses de "l'école de filles de dashan" tout en montrant l'épaisseur de la nature humaine et l'importance des écoles de filles. . louange au courage des enseignants et des élèves face à leur sort. (sur)
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