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chen yangyang, reporter en chef de poster news, rapporte depuis jinan

au cours de la première semaine de septembre, les écoles primaires et secondaires du pays ont commencé à ouvrir la voie au nouveau semestre d'automne 2024. les écoles primaires et secondaires du guangdong, du jiangxi, du zhejiang, du shandong et d'autres endroits ont mis en place des siestes « à plat », et les pupitres et les chaises d'école se sont instantanément transformés en « artefacts de sieste », attirant une large attention. le 5 septembre, les journalistes de poster news ont visité de nombreuses écoles du shandong pour révéler les histoires révolutionnaires sur le fait de s'allonger et de dormir.

visite sur place : le placard d’un étudiant se transforme en « lit de pause déjeuner » en quelques secondes

ouvrez les « armoires » blanches et des dizaines d’armoires pour enfants situées au fond de la classe se transforment en petits lits en quelques secondes. le 5 septembre à midi, plus de 40 élèves de la classe 3 de la première année de l'école primaire expérimentale provinciale du shandong ont habilement disposé leur literie et se sont allongés tranquillement sur leur lit de camp pour faire une sieste.

« cette année, les 12 salles de classe du bâtiment nord de notre école peuvent dormir au lit, y compris la plupart des élèves de la première à la troisième année, wang mengjun, directeur adjoint de l'école primaire expérimentale du shandong, a déclaré qu'il y a quelques années, le l'école a été la première du pays à dormir au lit pendant la pause déjeuner. cet été, pendant cette période, d'autres modifications ont été apportées pour permettre à davantage d'enfants de faire une sieste confortablement.

non seulement les écoles primaires et secondaires du shandong ont mis en place la sieste « couchée » pendant la pause déjeuner, mais aussi au cours du nouveau semestre de cette année, les écoles primaires et secondaires de shenzhen, guangzhou, jiangxi, zhejiang et d'autres endroits du guangdong ont également mis en place des siestes « couchées ».

à l'école affiliée à l'université sun yat-sen de shenzhen, les 79 classes de l'école sont équipées de lits de repas cachés. dans une école primaire de la ville de changchun, province du jilin, les bureaux et les chaises des élèves de première année ont également subi de légers changements : les bureaux et les chaises qui semblent ordinaires ont des secrets cachés. il suffit d'appuyer sur la poignée et d'appuyer sur la pédale, et ils peuvent le faire. être transformé en "outils de sieste" en quelques secondes.

derrière « s'allonger pour dormir », plus de 90 % des élèves du primaire ne répondent pas aux normes de sommeil ?

derrière l'introduction du sommeil couché à travers le pays se cache l'accent mis sur les problèmes de sommeil chez les élèves du primaire et du secondaire.

« il est presque 23 heures après que mes enfants ont fini leurs devoirs et ils ne dorment pas suffisamment. » un parent d'une classe de deuxième année du collège s'est plaint. bien que le ministère de l'éducation et les écoles encouragent les élèves à se coucher tôt, en fait. il n'est pas facile pour les étudiants de dormir suffisamment.

l'enquête d'un journaliste a révélé que ces dernières années, les problèmes de sommeil chez les élèves des écoles primaires et secondaires ont attiré l'attention des experts, des écoles et des parents à travers le pays. le « rapport national sur le développement de la santé mentale en chine (2019-2020) » publié par l'institut de psychologie de l'académie chinoise des sciences montre que 95,5 % des élèves du primaire, 90,8 % des élèves du premier cycle du secondaire et 84,1 % des élèves du secondaire ne répondent pas à la norme en matière de durée de sommeil.

en avril 2021, la direction générale du ministère de l'éducation a publié l'« avis sur le renforcement supplémentaire de la gestion du sommeil des élèves du primaire et du secondaire », soulignant que le sommeil est crucial pour favoriser le développement du cerveau, la croissance osseuse, la protection de la vue, le développement physique et mental. la santé et l’amélioration de la capacité d’apprentissage et de l’efficacité des élèves des écoles primaires et secondaires. il est clairement exigé que les élèves du primaire dorment 10 heures par jour, les élèves du premier cycle du secondaire 9 heures et les élèves du secondaire 8 heures. les endroits et les écoles où les conditions le permettent doivent garantir que les élèves disposent des pauses déjeuner nécessaires. les écoles de divers endroits devraient le vulgariser vigoureusement par divers canaux.

c'est « l'ordre du sommeil » que de nombreuses écoles et parents mentionnent souvent. après un « ordre du sommeil », les élèves des écoles primaires et secondaires de chine ont inauguré une « réforme du sommeil », et ont également inauguré une nouvelle exploration des siestes et du coucher dans les écoles à travers le pays.

comment résoudre les problèmes de financement et de lieu ?

dans tout le pays, de nombreux endroits ont exploré la promotion de la position allongée pendant les pauses déjeuner, mais en réalité, ce n'est pas une tâche facile.

le journaliste a visité de nombreuses écoles primaires du shandong et a constaté que chaque école avait fait de nouvelles tentatives. certaines écoles ont introduit des matelas et des lits escamotables, certaines ont transformé des tables et des chaises en lits pliants à double usage, certaines ont installé des tentes dans les gymnases, certaines ont installé des rideaux automatiques pour bloquer la lumière dans les salles de classe des écoles primaires, etc. cependant, à en juger par la situation actuelle, les étudiants sont confrontés à de nombreux problèmes tels qu'un manque d'espace et de fonds dans l'ancien campus.

il convient de mentionner que les départements concernés de nombreuses régions travaillent dur pour résoudre le problème. prenons l'exemple de shenzhen. en 2024, shenzhen prévoit de promouvoir les 200 écoles primaires et secondaires de la ville (y compris les campus) au stade de l'enseignement obligatoire pour permettre aux élèves de s'allonger et de dormir confortablement pendant la pause déjeuner à l'école. pour les projets de subsistance des populations. rien qu'au premier trimestre, 50 écoles ont atteint les objectifs fixés. dans le zhejiang, les « mesures de la province du zhejiang visant à promouvoir la mise à jour des équipements à grande échelle et le commerce des biens de consommation » ont été récemment publiées. dans le cadre de la mise en œuvre des actions de mise à jour des équipements, il a été spécifiquement mentionné la mise en œuvre du projet « pause déjeuner et sommeil ». écoles primaires et secondaires.

l'année dernière, lors de l'assemblée populaire nationale et de la conférence consultative politique du peuple chinois, chen wei, député à l'assemblée populaire nationale et directeur adjoint de l'hôpital de médecine traditionnelle chinoise de quzhou, dans la province du zhejiang, a proposé de « mettre en œuvre le déjeuner « sommeil confortable » projet de rupture dans les écoles primaires et secondaires du pays dès que possible. la direction générale du ministère de l'éducation a spécifiquement répondu à cette suggestion, affirmant l'exploration et la pratique des pauses déjeuner sur le campus qui ont déjà commencé dans de nombreux endroits, et a déclaré qu'elle continuerait à orienter et encourager le soutien aux lieux soumis à conditions, à coordonner les conditions et installations scolaires existantes et créer des conditions de pause déjeuner pour les élèves en fonction des conditions locales. fournir une garantie solide pour le développement sain de la santé physique et mentale des élèves.

les problèmes de sommeil ont été pris au sérieux et le fait de « s'allonger » pendant les pauses déjeuner a été encouragé dans tout le pays. à l’avenir, je crois qu’un plus grand nombre d’enfants scolarisés bénéficieront de meilleures solutions à leurs problèmes de sommeil.

(source : affiche news)

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