2024-09-12
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
"didi - didi -" opettaja qi shuanghui herätettiin unestaan tekstiviestillä matkapuhelimeesi. hän tarttui puhelimensa ja kello näytti, että oli varhainen aamu4kohta58kohta. tekstiviestin lähetti erään opiskelijan vanhempi, lähinnä kiitoksensa ilmaisemiseksi.
opettaja qi shuanghui on englannin opettaja ja luokanopettaja no. 1 middle schoolissa wangchengin piirissä, changsha cityssä (jäljempänä "wangcheng no. 1 middle school"). "matkapuhelin on24"joka tunti valmiustilassa, vastaan, jos on viestiä."
opettaa22vuotta toiminut luokanopettajana18vuonna 2007 qi shuanghui uskoi, että koulu oli paikka kutoa ja toteuttaa unelmia. opettajana sinun ei tule vain opettaa ja ratkaista epäilyksiä, vaan myös ohjata oppilaita pyrkimään ylöspäin, tekemään hyvää ja elämään kohti aurinkoa.2024vuosi9elokuussa qi shuanghui arvioitiin "punaisen kynttilän tyyppiseksi" opettajaksi wangchengin alueella.
auttaakseen opiskelijoita "vastahyökkäyksessä" hän lainasi heille asuntoja ja kenkiä
"opettajina voimme saavuttaa läpimurtoja ja luoda ihmeitä vain ohjaamalla oppilaita saavuttamaan korkeat pyrkimykset ja säilyttämään innostuksensa edistymiseen."
xiang xiang (salanimi), joka on luokkatovereitaan kaksi vuotta nuorempi, opiskelee hitaammin ja jolla on keskimääräiset lukion pääsykokeet, tuli qi shuanghuin luokalle, kun hän oli lukion viimeisellä vuodella.
vaikka xiang xiangilla on hyvin sisäänpäinkääntynyt persoonallisuus, eikä hän koskaan ilmaise ajatuksiaan helposti, qi shuanghui ymmärsi silti jokaisen opiskelijan erityisyyden kiinnittäessään huomiota jokaiseen yksittäiseen opiskelijaan ja näki luottamuksen häneen hänen silmissään, joten hän teki salaa lupaus: sinun täytyy auttaa tätä lasta saavuttamaan unelmansa.
qi shuanghui menee asuntolaan joka päivä tarkastamassa asuntolaa, eikä suosittele opiskelijoille yövuorotyötä yöllä, mutta qiang qian on erilainen. hän opiskeli suhteellisen hitaasti yläasteella hän sai tavan olla lähellä muita suorittaakseen läksynsä.12tapana nukahtaa. xiang qian ehdotti työskentelevänsä myöhään opettaja qin asunnolla koulussa, jotta se ei vaikuttaisi asuntolaina oleviin luokkatovereihin. qi shuanghui halusi alun perin luopua asunnostaan opiskellakseen eteenpäin. hänen entinen luokkatoverinsa kuitenkin paljasti, että hän asui yksin ja oli hieman peloissaan. joten lukemattomia öitä qi shuanghui seurasi häntä opiskelemaan asuntoon yöllä.11puoli yhdeksän aikaan lähetä hänet takaisin opiskelija-asuntolaan ja mene sitten kotiin. lukion viimeisenä vuonna qi shuanghui ja qian xiang pysyivät sinnikkäänä sateesta tai paistosta huolimatta.
qianqian haki huazhongin tiede- ja teknologiayliopiston vahvaa perustussuunnitelmaa yliopiston pääsykokeen jälkeen hänen täytyi mennä wuhaniin haastatteluun ja fyysiseen kuntotestiin. päivää ennen lähtöä qi xiangqian sanoi yhtäkkiä qi shuanghuille: "vahva perussuunnitelma on periaatteessa menettänyt toivonsa huake physical test projectin takia.50mittari vaihdettiin seisovaan pituushypyyn koska minulla on huono joustavuus, seisominen on aina ollut heikkous. "
joten wuhaniin lähtöä edeltävänä iltana qi shuanghui vei xiang xiangin harjoittelemaan seisova pituushypyä yleisurheilussa ja auttoi häntä parantamaan voimankäyttötapaansa. yksi yö kovaa työtä ja eteenpäin hyppäämistä paljon paremmin kuin ennen. koska hän käytti harjoittelun aikana opettaja qin lenkkarit eteenpäin, hän sanoi hymyillen: "kaikki on kenkien ansiota." sanomatta sanaa qi shuanghui päätti päättäväisesti antaa xiang xiangin käyttää omia kenkiään haastattelussa wuhanissa.
lopulta xiangqian läpäisi huazhongin tiede- ja teknologiayliopiston vahvan perustamissuunnitelman ja läpäisi korkeakoulun pääsykokeen633lääketieteen perusaineeseen kirjattiin 100 pistettä, ja hän opiskeli kahdeksan vuotta peräkkäin kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkintoon. hänestä on myös tullut inspiroiva "tumma hevonen" vastahyökkäyksiä järjestäneiden luokkatovereidensa silmissä.
△qi shuanghui kommunikoi opiskelijoiden kanssa päivittäisessä työssään.
hän lievittää oppilaiden huolia, lämmittää heitä ja lohduttaa heidän vanhempiaan
"koulutus ei voi keskittyä vain itse koulutuskohteisiin, vaan myös kiinnittää huomiota ja parantaa kasvuympäristöä, jossa koulutusobjektit elävät. tämä on yksi syistä, miksi qi shuanghui saa opiskelijat ja vanhemmat aina lämpimästi koulutuksessa." opiskelija xiaolei (salanimi) ja hänen äitinsä ovat syvästi kiitollisia opettaja qi shuanghuille tästä. takaisin tämän artikkelin alkuun, qi shuanghui aikaisin aamulla4kohta58fenin vastaanottaman tekstiviestin lähetti xiaolein äiti.
ymmärretään, että xiaolei on hyvin käyttäytyvä ja järkevä lapsi, jolla on erinomaiset arvosanat. xiaolein äiti ei kuitenkaan kyennyt huolehtimaan xiaoleista hyvin oman sairautensa vuoksi, joten hän oli huolissaan xiaolein tulevaisuudesta ja tunsi olonsa erittäin ahdistuneeksi. xiaolein täytyy usein laskea kätensä ja opiskella rauhoitellakseen äitiään. kun hän sai tietää tästä tilanteesta, qi shuanghui ei voinut olla huokaisematta: "niin nuorena (xiao lei) on kestänyt painetta, jonka ei pitäisi kuulua hänen ikäluokkaansa, ja hänen silmissään on usein jälkeäkään huolista. , mikä on todella sydäntä särkevää."
tämän seurauksena opetusrakennuksen käytävällä opettaja qi shuanghui ja xiao lei nähtiin kommunikoimassa ja keskustelemassa sydämestä sydämeen lukemattomia kertoja. qi shuanghui paljasti: "xiao lei on itse asiassa suunnilleen samanpituinen kuin minä. laitan usein käteni hänen harteilleen ja käytän kehonkieltä kertoakseni hänelle, että vaikka vaikeus olisi kuinka suuri, voimme kohdata sen yhdessä. itse asiassa joskus hän vaikuttaa minusta hyvin heikolta, jotta voin poistaa xiao lein huolet, minun on puututtava asiaan.
vähitellen xiaolein luottamus opettaja qiin siirtyi myös hänen äidilleen, ja opettaja qi:sta tuli xiaolein äidin tunteiden purkupaikka. xiaolein äiti kommunikoi opettaja qin kanssa kirjoittamalla kirjeitä ja tekstiviestejä jopa myöhään illalla, opettaja qi vastaa heti saatuaan tekstiviestejä tai viestejä ja vahvistaa ja rohkaisee xiaolein äitiä "ihan kuin rohkaisee oppilaita".
qi shuanghuin rohkaisun, valistuksen ja ohjauksen alaisuudessa xiaolein äidin mieliala muuttui yhä vakaammaksi, ja hymy xiaolein kasvoilla tuli selvemmäksi. yliopiston pääsykokeessa xiaolei pääsi kiinan parhaimpaan ihanteelliseen yliopistoon erinomaisin tuloksin. valmistuttuaan qi shuanghui teki myös lahjan omin käsin...10xiaoleille annettiin ml "rohkeutta" toivoen, että hän uskaltaisi kohdata vaikeudet ja haasteet tulevaisuudessa.
xiaolei sanoi myös, että riippumatta siitä, kuinka korkealle hän lentää tai kuinka pitkälle hän menee tai onko hänellä aikaa palata käymään opettajansa luona, hän katsoo aina hellästi alma materinsa suuntaan ja tervehtii juhlallisesti. koska tässä ei ole vain hänen kolmen vuoden nuoruutensa, hänen ystävänsä, jotka taistelivat rinnakkain, vaan myös opettaja qi, joka johdatti hänet hämmennystään.
peräkkäisten opiskelijoiden ja vanhempien silmissä opettaja qi shuanghui on kuin merkkivalo opiskelijoille heidän matkallaan eteenpäin, joka johtaa aina oppilaita ulos henkisistä vaikeuksistaan.
jotkut sanovat, että opettajat ovat kuin punaisia kynttilöitä, jotka polttavat itseään ja valaisevat muita. opettaja qi shuanghui sanoi: "opettajat ovat kuin punaisia kynttilöitä, polttaminen on hänen tehtävänsä. meidän on pidettävä mielessä alkuperäinen tarkoitus ja tehtävä kouluttaa ihmisiä puolueeseen ja kykyjä maalle, elää ajan luottamuksen mukaisesti. , omistautua wangcheng-koulutukselle ja viljellä enemmän "lei xiaofengiä", joka on ylöspäin, ystävällinen ja positiivinen!
xiaoxiang morning news -toimittaja li nan