kambodžan viranomaiset: kambodžan ja kiinan välinen yhteistyö luo valoisamman tulevaisuuden kambodžalaisille opiskelijoille
2024-09-11
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
[asean line] kambodžan virkamiehet: kambodžan ja kiinan välinen yhteistyö luo valoisamman tulevaisuuden kambodžan opiskelijoille
china news service, phnom penh, 10. syyskuuta (reportteri yang qiang) kambodžan opetus-, nuoriso- ja urheiluministeriön valtiosihteeri ong longni huomautti 10. paikallista aikaa, että kambodžan ja kiinan väliset ystävälliset suhteet ovat vahvistuneet viime vuosina vahvan koulutusalan yhteistyön kautta. molempien osapuolten yhteinen yhteistyö ja ponnistelut luovat valoisampaa tulevaisuutta kambodžan opiskelijoille ja vahvistavat entisestään maiden välisiä siteitä.
kiinan kambodžan suurlähetystö järjesti samana päivänä tilaisuuden juhlistaakseen 40. kiinan opettajien päivää. ong lonny osallistui tilaisuuteen kambodžan varapääministerin ja opetus-, nuoriso- ja urheiluministerin han chun narotin puolesta. hän sanoi: "olen pahoillani, etten opiskellut kiinaa aiemmin, mutta aion oppia sen tulevaisuudessa."
wang wenbin huomautti puheessaan, että opettajat ovat koulutuksen perusta ja kehityksen lähde. vuodesta 2009 lähtien kiinan hallitus on lähettänyt tuhansia opettajia kambodžaan 15 peräkkäisenä vuonna. tänä vuonna kambodžaan lähetettyjen opettajien kokonaismäärä oli ennätykselliset. kambodžaa auttavat opettajat matkustivat valtameren yli syvällä ystävyydellä kambodžan kansaa kohtaan, hikoilivat kiinalaisten koulujen palkintokorokkeella ja työskentelivät lujasti kasvattaakseen sukupolvien ystävyyslähettiläitä kiinaan ja kambodžaan.
kiinan koulutuksen kehityksellä kambodžassa on sadan vuoden historia. kambodžassa on tällä hetkellä 57 kiinalaista koulua, joissa on lähes 50 000 oppilasta. yhä useammat kambodžalaiset nuoret tulevat kiinalaisiin kouluihin opiskelemaan kiinaa, kasvattaen lukuisia kiinalaisia ja kambodžalaisia kaksikielisiä kykyjä ja edistävät merkittävästi paikallista taloudellista ja sosiaalista kehitystä sekä välistä ystävällistä vaihtoa. kiina ja kambodža. kambodžan hallitus alkaa tarjota kiinalaisia kursseja 20 julkisessa yläkoulussa eri puolilla maata vuonna 2024, mikä tuo ennennäkemättömiä kehitysmahdollisuuksia kiinalaiseen koulutukseen.
wang wenbin toivoo, että kambodžaan lähetetyt opettajat toimivat kiinalaisen kulttuurin levittäjinä, kiinan ja kambodžan välisen ystävyyden perijinä sekä kiinan ja kambodžan välisen pragmaattisen yhteistyön edistäjinä. hän sanoi, että kiinan suurlähetystö kambodžassa tarjoaa aktiivisesti tukea ja apua ulkomailla olevien opettajien työhön kambodžassa, ja on valmis työskentelemään yhdessä kaikkien kanssa käyttääkseen kiinalaista koulutusta siltana uuden luvun kirjoittamisessa kiinan ja kambodžan ihmisten väliseen keskusteluun. -ihmis- ja kulttuurivaihtoa ja luoda uusi tilanne ystävyyteen maiden välillä.
10. syyskuuta kiinan kambodža-suurlähettiläs wang wenbin (eturivissä seitsemäs vasemmalta), kambodža-kiinan neuvoston puheenjohtaja fang qiaosheng (seitsemäs oikealta eturivissä), ong lonny, ministeriön valtiosihteeri kambodžan koulutus, nuoriso ja urheilu (eturivissä kuudes vasemmalta) odotetaan ryhmäkuvaa kambodžaan lähetettyjen opettajien edustajien kanssa. kuva kiinan uutispalvelun toimittaja yang qiang
kambodžan ja kiinan neuvoston puheenjohtaja fang qiaosheng sanoi, että kambodžan ja kiinan välisten ystävien suhteiden kehittyessä kiinan kielestä on tullut entistä laajempi ja siitä on tullut suosittu vieraskielivaihtoehto kambodžalaisten opiskelijoiden keskuudessa. kambodžan hallitus on virallisesti liittänyt kiinalaiset osaksi kansallista koulutusjärjestelmää, mikä auttaa parantamaan kambodžan kansallista kilpailukykyä ja jolla on merkittävä rooli investointien houkuttelijana ja talouden kehittämisessä.
perustamisestaan vuonna 1990 lähtien kambodžan kiinan neuvosto on ottanut kiinalaisen koulutuksen kehittämisen päätehtäväkseen yli 30 vuoden ponnistelujen kautta, ja se on kasvattanut suuren määrän nuoria kiinalaisia kykyjä, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa kiinaa. (yli)
