uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Taidekoe on välttämätön tapa monille yliopistoon jatko-opintoja hakeville. Monien taidekoulujen joukossa on yksi, josta harvat tietävät, ja se on kalligrafia.

Kalligrafiaa Kiinan erinomaisen perinteisen kulttuurin symbolina on opetettu yliopistoissa pitkään. Koska se on kuitenkin liian kapea, monilla ei ole syvällistä ymmärrystä siitä.

Aiempien vuosien käytännön mukaan eri maakuntien ja kaupunkien korkeakoulujen pääsykokeiden tulokset julkistetaan tänä vuonna. Tenttitulosten julkistamisen jälkeen toiset ovat iloisia ja toiset surullisia, sillä se vaikuttaa siihen, pystyykö vaatimukset täyttämään ja pääseekö vastaavaan pääaineeseen.

Toisin kuin korkeakoulun pääsykokeet, taiteen pääaineiden, kuten kalligrafian ja maalauksen, kokeet ovat erittäin arvokkaita. Siksi monet kalligrafiaopiskelijat ajattelevat, että heidän arvosanansa eivät ole tarpeeksi hyviä tai että se on epäreilua.

Shandongin kalligrafiataiteen kokeen tulosten julkistamisen jälkeen useat opiskelijat lähettivät tuloksensa ja koepaperinsa, jolloin opiskelijat voivat arvioida, olivatko heidän pistemääränsä asianmukaisia.

Ensinnäkin Shandongin yliopiston pääsykokeen kalligrafian yhtenäiset koeaiheet: 1. Kopiointi ja kirjoittaminen, jokainen arvoltaan 150 pistettä, joiden kokonaispistemäärä on 300 pistettä. Shandongin tänä vuonna julkaiseman korkeakoulun pääsykokeen pääsykokeessa on 180 pistettä.

Tämän maalauksen suorittaneen opiskelijan kokonaispistemäärä sekä kopiointi- että luomisprojekteissa oli 189,8, mikä on vain 0,2 pistettä alempi kuin perustutkinnon läpimenolinja.

Tämä opiskelija sanoi, että hän tiesi myös, että hän ei pärjännyt hyvin, mutta hänen simulaatiokysymyksensä olivat noin 250 pistettä, mikä osoitti, että hänen korkeakoulun pääsykokeet eivät olleet hänen todellinen vahvuutensa.

Onko tämän testin suorittajan tuloksessa siis jotain vikaa? Kalligrafian kannalta tämä hahmo on kirjoitettu melko hyvin, vaikka se ei olekaan niin älykäs.

Millä perusteella arvioijat antoivat tälle maalaukselle alemman arvosanan? Ehkä ehdokkaat eivät tiedä, että heidän kirjoittamansa kanssa on suuria ongelmia.

Otsikko on Qing-dynastian Xi Peilanin runosta "Moonlight Night". Viimeinen rivi on "Taivas on kirkas, taivas on sininen, taivas on kirkas".

Kuinka hän saattoi saada korkeat pisteet tehtyään niin suuren virheen?

Katsotaanpa toista sävellystestipaperia. Tämän sävellyksen on kirjoittanut toistuva opiskelija.

Tämän paperin pistemäärä on vain 92,6 Jos otat mukaan kopion, se on 226 pistettä. Viime vuonna hänen kokonaispistemääränsä oli 228. Miksi opiskelit uudelleen vuoden ja käytit toisen vuoden kalligrafiaa harjoittaen vain taantuaksesi?

Kun tarkastellaan hänen vuoden kokonaisarvosanaansa, on selvää, että hänen luovuutensa oli huono. Hänen kalligrafiassa on Mi Fu -makua, ja hän on sujuva ja sujuva.

Syynä oli kirjoitusvirhe. Neljännen rivin viimeisen sanan olisi pitänyt olla "无", mutta ehdokas ei tiennyt mitä se tarkoittaa.

Ilmeisesti tämän tutkittavan käyttämä sana "无" on keksitty, eikä sen alkuperää ole löydetty menneiden dynastioiden "Fa Tie"- ja "Dictionary"-kirjoista. Tämä on ehkä tärkeä tekijä romaanin alhaisissa pisteissä.

Tietenkään kaikki ehdokkaat eivät saaneet korkeita pisteitä. Esimerkiksi seuraava kalligrafiatyö sai yli 140 pistettä, mikä on lähes täydellinen pistemäärä. Tämän valekokeen mukaan hänen kokonaispistemääränsä oli 285,4.

Tämä tyttö on myös toistuva opiskelija. Viime vuoden kalligrafiakokeessa hänen pistemääränsä luovassa kategoriassa oli vain 110. Näiden kahden vuoden töistä löytyy aukko: yllä oleva kuva on vuodelta 2022 ja alla oleva kuva vuodelta 2021.

Vertailun vuoksi linjat ovat paksumpia ja rakenne kompaktimpi, mikä on jo erittäin selvä parannus.

Tämä tarkoittaa, että vaikka kalligrafiakoepaperit ovat erittäin subjektiivisia, tuomareiden arvostelukyky on erittäin vahva.

Jos testituloksesi eivät ole hyviä, selvitä syyt ensin omasta läksystäsi. Yliopiston pääsykoe ei kuitenkaan ole helppo tehtävä, ja jokaisen opiskelijan ponnistelut ovat sen arvoisia.