uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Lähde: Cover News

Kansitoimittaja Zhang Zheng ja harjoittelija Deng Jiaqing

Tekoälyn kirjoittaminen, AI-animaatio, Vincent-videot, GPT... Kun tekoäly astuu kulttuurikentille, millaisia ​​muutoksia ja innovaatioita se tuo? Äskettäin avattiin virallisesti 4. kansainvälinen korkeakouluopiskelijoiden digitaalisen humanistisen eliittikoulutusleiri.

Tämän harjoitusleirin teemana on "AIGC Empowering Science Fiction and Culture". He kokoontuvat pilvialustaan ​​ja osallistuvat viikon mittaiseen digitaaliseen humanistiseen projektikoulutukseen Teoreettisen ja käytännön oppimisen kautta innovatiivista ajattelua ja tieteidenvälistä yhteistyökykyä.

On selvää, että koulutusleiriä ohjaavat yhdessä Kiinan elektroniikkatieteen ja teknologian yliopisto, Kiinan kulttuuriteollisuusyhdistyksen Cultural Yuanshi -komitea ja Sichuanin maakunnan journalismin ammattiopetuksen ohjauskomitea, ja sen järjestävät Digital Culture and Technology Kiinan elektroniikkatieteen ja teknologian yliopiston mediatutkimuskeskus (Sichuanin maakunnan digitaalisen kulttuurin ja median tutkimuskeskus, jota tukee Mediatutkimuksen avaintutkimuskeskus) ja Sichuanin yliopiston Kiinan kulttuuriperinnön ja globaalin viestinnän digitaalisen integraation laboratorio.

Harjoitusleirin järjestelytoimikunnan johtaja ja Kiinan elektroniikkatieteen ja teknologian yliopiston professori Xie Mei sanoi, että Digital Humanities Palacen ovi on avattu kaikille opiskelijoille ja opiskelijoista tulee uusi edelläkävijöiden sukupolvi, keksijöitä ja johtajia.

Professori Yang Xiaohong, Sichuanin yliopiston luovien teollisuudenalojen instituutin johtaja, sanoi, että tämä koulutusleiri tarjoaa opiskelijoille alustan syvälliseen tieteen ja humanististen tieteiden integroinnin tutkimiseen, mikä auttaa kaikkia ymmärtämään ja hallitsemaan tätä huipputeknologiaa paremmin. .

Eteläisen tiede- ja teknologiayliopiston tieteen ja ihmisen mielikuvituksen tutkimuskeskuksen johtaja, professori Wu Yan korosti, että tieteisteollisuudella on maassamme vielä paljon kehittämisen varaa. Hän sanoi, että digitaalisilla humanistisilla tieteillä on ainutlaatuinen etu teknologian kehityksen ja humanistisen huolenpidon huomioon ottamisessa ja se täyttää tämän hetken lahjakkuustarpeet mielikuvituksellisen koulutuksen kehittämiseksi. Sen yhteiskunnallinen arvo ja historiallinen tehtävä on viljellä uuden aikakauden kykyjä, joilla on humanistisia ominaisuuksia, tieteellistä ajattelua ja teknisiä kykyjä muuttaa maailmaa.

Kiinan elektroniikkatieteen ja teknologian yliopiston julkishallinnon korkeakoulun apulaisdekaani Han Hong sanoi, että verkkoteknologian kehittyessä digitaalisten humanististen tieteiden tutkimus- ja sovellusala laajenee edelleen ja sosiaaliset tarpeet laajenevat vähitellen. Hän rohkaisi kaikkia osallistumaan aktiivisesti erilaisiin aktiviteetteihin, hyödyntämään digitaalista teknologiaa ja analyyttisiä menetelmiä humanistisen tutkimuksen tehostamiseksi, hyödyntämään tätä harvinaista oppimismahdollisuutta täysimääräisesti sekä parantamaan ammattitaitoaan ja innovaatiokykyään.

Ensi viikolla opiskelijat suorittavat tiedon kerryttämisen, ajattelun laajentamisen ja kykyjen parantamisen kolmella osa-alueella akateemisen huippuluokan, luovan harjoittelun ja taitojen vahvistamisen.