nachricht

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text |. kapok

„ich möchte wirklich in der schule sterben!“ das ist der verzweifelte schrei eines mädchens der sechsten klasse.

vor nicht allzu langer zeit zeigten mehrere im internet verbreitete videos, dass ein mädchen in der sechsten klasse der zweisprachigen schule zhangqiu im bezirk zhangqiu der stadt jinan in der provinz shandong von einem jungen gemobbt wurde, der auf dieselbe schule wechselte. in dem video sind die oberschenkel des opfermädchens dicht mit mehr als 200 nadellöchern bedeckt, die alle von den jungen am selben tisch mit ahlen, zirkel usw. gestochen wurden. schmerz, angst, hilflosigkeit, dieses mädchen hat in einem alter, das glücklich hätte sein sollen, unaussprechliche schmerzen erlitten.

zu diesem thema teilte die sicherheitsabteilung des bildungs- und sportbüros des bezirks zhangqiu den medien mit, dass sich der im video erwähnte vorfall vor sechs monaten ereignete. im juni dieses jahres beteiligten sich das bildungs- und sportbüro des bezirks zhangqiu und die örtliche polizeistation an dem die untersuchung ergab, dass die ergebnisse zu dem schluss kamen, dass „wenn es nicht den standards von mobbing auf dem campus entspricht, es als gewöhnlicher streit behandelt wird und eine zivile mediation empfohlen wird.“

solche identifizierungsergebnisse versetzten die mehrheit der internetnutzer in erstaunen. wenn es sich dabei nicht um mobbing handelt, dann ist die definition von mobbing auf dem campus durch die zuständigen fachbereiche einfach tolerant bis zur absurdität!

in den letzten jahren kam es häufig zu mobbing, mobbing und gewalt auf dem campus. die grausamkeit der methoden, mit denen gewalt gegen studenten ausgeübt wird, und die schwere ihrer auswirkungen gehen längst über das verständnis der menschen von „kämpfen unter kindern“ und „mobbing von klassenkameraden“ hinaus. ” diese schlechten verhaltensweisen haben die körperliche und geistige gesundheit der gemobbten schüler ernsthaft geschädigt, den normalen unterrichtsablauf der schule stark gestört und die gesunde und harmonische campuskultur untergraben. noch erschreckender ist, dass manche „problem-teenager“ sich dafür nicht schämen, sondern stolz darauf sind, „gewalt zur schau zu stellen“.

es gibt keine unüberwindbare kluft zwischen kleinen und großen übeln, schlechtem verhalten und illegalen verbrechen. zwischen ihnen liegt nur „ein schritt“. eine „friedliche“ herangehensweise an mobbing wird den mobber nicht „schmerzhaft“ machen, wenn es keine bestrafung, aufklärung und reflexion gibt, wie können wir dann sicherstellen, dass sich ähnliche vorfälle nicht wiederholen? mobbing in der schule streng gesetzlich zu bestrafen, ist zum gemeinsamen anspruch der gesellschaft geworden.

mein land hat eine reihe von gesetzen, vorschriften und politischen maßnahmen eingeführt, um mobbing in der schule zu verhindern und zu bestrafen. es ist erwähnenswert, dass die von unserer stadt im november 2018 offiziell herausgegebenen „verschiedenen bestimmungen von tianjin zur prävention und kontrolle von mobbing auf dem campus“ die identifizierungsstandards für mobbing auf dem campus und den inhalt der verantwortlichkeiten der schulen für die verhinderung von mobbing auf dem campus klargestellt haben mobbingvorfälle unter schülern wirksam verhindern und eine rechtsgrundlage schaffen, um das auftreten von mobbingvorfällen unter schülern einzudämmen.

kleinere gute taten können nicht vollbracht werden, ohne große tugenden anzuhäufen, und kleine böse taten werden schließlich zu schweren verbrechen!

angesichts von mobbing auf dem campus tragen alle bereiche der gesellschaft die verantwortung, mobbing zu verhindern und zu stoppen. als vorderste front der bildung müssen schulen neben der stärkung des sicherheitsmanagements auf dem campus und der überwachung toter winkel auch entschlossen verantwortung übernehmen, die tägliche juristische ausbildung stärken und das denkmuster „große dinge werden auf kleines reduziert, triviales sind“ vollständig durchbrechen auf triviale dinge reduziert“; eltern mehr es ist notwendig, jederzeit auf die bewegungen und psychologischen schwankungen der kinder zu achten und den kindern rechtzeitig psychologische beratung und aufklärung zu bieten, damit die kinder wissen, dass die eltern die solideste stütze ihrer kinder sind, damit sie es wagen, ihre gefühle vor sich selbst auszudrücken.

nur mit den gemeinsamen anstrengungen der gesamten gesellschaft kann jedes kind in einer harmonischen atmosphäre gedeihen und wir können verhindern, dass sich „kleine übel“ zu irreparablen verbrechen anhäufen.