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text: zhang qingqing, chefreporterin von today's women's daily/feng.com

tsinghua und die peking-universität nahmen 4 personen auf, flugpiloten 2 personen und bis zu 230 herausragende studenten mit 600 punkten ... die ergebnisse der hochschulaufnahmeprüfung 2024 liegen in der verantwortung von li minjuan, stellvertretender sekretär des parteikomitees und leitender chinesischlehrer von die chenzhou no. 1 middle school hat bemerkenswerte ergebnisse erzielt und ist ein echter hingucker.

pfirsiche und pflaumen sagen nichts, aber sie hinterlassen eine ganz eigene spur. nach mehr als 30 jahren lehrtätigkeit hat sie eine große anzahl herausragender talente ausgebildet, darunter mehr als 20 studenten der tsinghua- und peking-universität. in diesem jahr wurde ihr der titel „sonderlehrerin der provinz hunan“ und „heldinmodell der provinz hunan“ verliehen. . berühmte lehrer bringen großartige schüler hervor. was ist das „einzigartige geheimnis“ von herrn li minjuan?

sie macht den chinesischunterricht der high school „lebendig“

„ich war besonders beeindruckt von der ersten chinesischstunde, die lehrerin li uns gab, weil sie gleich zu beginn viele alte gedichte rezitierte. sie rezitierte gedichte, sprach aber über unser leben. damals dachte ich mir: ‚wow!‘ „diese lehrerin ist so talentiert!“ deng zhikang, ein absolvent von 2024, wurde dieses jahr in die hunan police college aufgenommen. als er am 25. august über seinen eindruck von der high-school-chinesischlehrerin li minjuan sprach, lächelte er und sagte, dass er es sei so gab sie es in der ersten klasse zu.

li minjuan, 56, absolvierte die chinesisch-abteilung der xiangtan normal university. nach ihrem abschluss unterrichtete sie chinesisch an der chenzhou no. 1 middle school und verfügt über umfangreiche unterrichtserfahrung positiver einfluss auf ihren chinesischunterricht. alle beeindruckt.

„was mich am meisten beeindruckt hat, war die aktivität zum austausch von geschichten in der klasse, die sie durchgeführt hat.“ tian shizuo, eine studentin, die in der klasse 1824 des jahres 2021 an der tsinghua-universität aufgenommen wurde, sagte, dass lehrerin li minjuan in ihrer klasse eine aktivität zum austausch von klassengeschichten durchgeführt habe ihr zweites jahr an der high school, und jeder musste es zu einem festgelegten zeitpunkt am wochenende mit allen teilen. „diese aktivität trainierte nicht nur die schreibfähigkeiten der schüler, sondern schuf auch schöne erinnerungen.“ „es hat mir auch beigebracht, auf jedes detail und die gewohnheit, auf details zu achten, an der tsinghua-universität zu achten.“

luo hongyu, ein absolvent des jahrgangs 2015, sagte, dass er li minjuans chinesischunterricht „liebte und hasste“. er sagte, was ihm gefiel, war, dass die vorlesungen von lehrerin li voller leidenschaft und ihre lehrmethoden oft originell waren. was er hasste, war, dass sie auch viele tipps für gute prüfungsnoten zusammenfasste, damit sie die prüfungen meistern konnten damals war ich jung und leichtsinnig und fand es schwer zu verstehen und empfand sogar ein wenig ekel. erst als ich mich bei der college-aufnahmeprüfung auf diese fähigkeiten verließ und eine hohe punktzahl von 131 punkten erreichte, schaffte ich es erkannte die sorgfältigen bemühungen des lehrers.“

„wie man den chinesischunterricht an der oberstufe lebendig gestaltet und das interesse der kinder am lernen weckt, war schon immer das ziel und die richtung, die ich beim unterrichten unermüdlich verfolge. li minjuan sagte, dass sie im laufe der jahre viele versuche sowohl innerhalb als auch außerhalb des klassenzimmers unternommen habe.“ im klassenzimmer wird ein ganzheitlicher und multilateraler unterricht umgesetzt; außerhalb des klassenzimmers werden aktivitäten wie „klassengeschichtenaustausch“, „gute buchempfehlungen 5 minuten vor dem unterricht“ und „real-life-bibliothek“ durchgeführt.

um den schülern dabei zu helfen, das klassische chinesisch im unterricht zu verstehen, zu verdauen und solide zu beherrschen, die kernkenntnisse der chinesischen sprache effektiv zu verbessern, die hervorragende traditionelle chinesische kultur zu erben und das kulturelle selbstvertrauen zu stärken, hat sie gleichzeitig auch herausgegeben oder daran teilgenommen zusammenstellung von „shishuoxinyu“, ausgewählten intensiven lese- und außerschulischen werken wie „ausgewählte kurzgeschichten im klassischen chinesisch“ und „situatives diktieren von sätzen“. li minjuan hat neun oberstufenklassen geleitet, und jede abschlussklasse gehörte bei der aufnahmeprüfung für das college zu den besten in chinesisch.

erfolge sind wichtig, aber erwachsen zu werden ist wichtiger als ein talent zu werden

als lehrerin vermittelt li minjuan wissen und beantwortet fragen; als „sekretärin-mutter“ räumt sie den denknebel der schüler auf und spendet ihnen spirituellen trost. das lernen im abschlussjahr der high school ist intensiv, aber als stellvertretende sekretärin der schule, die die klassengruppe leitet, ist sie davon überzeugt, dass noten zwar wichtig sind, es aber wichtiger ist, erwachsen zu sein, als ein talent zu entwickeln.

als die klasse klassenkader und klassenvertreter wählte, schlug li minjuan vor, dass „jeder etwas zu tun und jemanden haben sollte, der alles erledigt“. einige schüler haben hervorragende noten, sind aber aus schüchternheit oder unerfahrenheit nicht begeistert von den unterrichtsangelegenheiten. xie, ein introvertierter schüler, erhielt die position eines „mitglieds des gartenbauausschusses“ und war für die pflege der grünpflanzen der klasse verantwortlich.

dieser „müßiggang“ ermöglichte es xie, das konzept des „kollektivs“ zum ersten mal zu erleben. bei der hochschulaufnahmeprüfung 2021 wurde xie mit einer hervorragenden punktzahl von 671 punkten in die medizinische fakultät der peking-universität aufgenommen.

„sie ist im unterricht sehr streng, aber privat sehr freundlich.“ wang yijia, eine studentin, die dieses jahr an der tsinghua-universität aufgenommen wurde und eine hohe punktzahl von 691 erzielte, sagte reportern, dass das wetter zu beginn dieses jahres relativ kalt war eine weile, und er war ein paar mal zu spät.

li minjuan bemerkte, dass sie danach gezielt mit ihm sprach: „sie kritisierte mich nicht, sie sagte mir nur sanft, ich solle mich nicht entspannen. sie sagte auch, dass sie mir gegenüber sehr optimistisch sei, was mir das herz erwärmte.“ .

da ist auch wang chun (pseudonym), ein schüler aus dem jahrgang 2021. er ist schnell denkend und äußerst klug, aber er hat eine ungesellige persönlichkeit und legt keinen wert auf persönliche hygiene. er hat fast keine guten freunde in der klasse. li minjuan führte ihn dazu, mitgefühl mit seinen klassenkameraden und freunden zu entwickeln und tolerant zu sein. zunächst sollte er damit beginnen, eine gute beziehung zu seinen klassenkameraden aufzubauen. unter ihrer führung veränderte sich wang chun allmählich und freundete sich schließlich gut mit seinem studienkollegen an. die beiden kämpften seite an seite und wurden beide an wichtigen universitäten zugelassen.

nach harter arbeit und schweiß erzielten die schüler erfreuliche ergebnisse. „lehrer, ich stehe kurz vor meinem abschluss an der zhejiang-universität, wo ich einen master- und doktortitel erworben habe.“ „lehrer, ich habe den starken grundplan der tsinghua-universität bestanden.“ ich hoffe, ein ausgezeichneter lehrer wie sie zu werden. „... in jeder abschlusssaison vergessen absolventen nie, li minjuan von ihren herausragenden leistungen zu erzählen.

„wenn ich sehe, wie sie schritt für schritt erwachsen werden und in ihrem studium erfolgreich sind, freue ich mich aus tiefstem herzen für sie. man sagt, dass ich so viele herausragende studenten unterrichtet habe, aber tatsächlich sind es die studenten, die mich erfolgreich gemacht haben.“ nur wenn die schüler gut sind, werden wir gut sein“, sagte li minjuan.

„sie werden es nie bereuen, wenn sie verliebt sind, nur um um pfirsiche und pflaumen zu konkurrieren.“ aufgrund ihrer herausragenden leistungen im unterrichten, in der leitung von klassen und im management wurde li minjuan sukzessive als „top 100-lehrerinnen“ ausgezeichnet stadt chenzhou, „berühmte lehrer“ in der stadt chenzhou und träger der roten fahne am 8. märz in der stadt chenzhou. im jahr 2024 wurde ihm außerdem der titel „sonderlehrer der provinz hunan“ und „frauenmodell für beiträge der provinz hunan“ verliehen.

herausgeber: mei ya

zweite instanz: tang tianxi

dritter prozess: deng wei