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Neue Lehrbücher für Grund- und weiterführende Schulen herausgebracht: Geschichte fügt Inhalte wie China-Indien-Selbstverteidigungs-Gegenangriff hinzu

2024-08-27

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Es wurden neue Lehrbücher für die drei Fächer der Grund- und Mittelschulen herausgebracht, mit neuen Kapiteln wie „Astronauten“ und „Grenzwächter“, und die Taten von Huang Wenxius wurden in die neue Version des chinesischen Lehrbuchs aufgenommen

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[Quelle dieses Artikels: The Paper, CCTV News, Cover News, China Military Network]

Am 27. August beginnt laut CCTV-Nachrichten das neue Semester. Der Reporter erfuhr vom Bildungsministerium, dass ab Herbst dieses Jahres Grund- und Mittelschulen im ganzen Land die neu überarbeiteten einheitlichen Lehrbücher verwenden werden Es wird in der ersten Klasse in den Bereichen Moral und Rechtsstaatlichkeit, chinesische Sprache und Geschichte verwendet und deckt alle Klassenstufen der Pflichtschulstufe innerhalb von drei Jahren ab.

Nach Angaben der zuständigen Person, die für das Lehrmaterialbüro des Bildungsministeriums verantwortlich ist, hat das Bildungsministerium im März 2022 den neu überarbeiteten Lehrplan und die Lehrplanstandards für die Pflichtschulbildung herausgegeben, in denen klar festgelegt ist, dass sich jedes Fach auf die Förderung der Fähigkeiten der Schüler konzentrieren sollte Kernkompetenzen, wobei die Notwendigkeit betont wird, fachbezogene Denk- und Untersuchungsmethoden hervorzuheben, die Praxis zu stärken und interdisziplinäres Fachlernen zu fördern. Darauf aufbauend wurden die Zusammenstellungskonzepte, Materialauswahl und Anordnungsmethoden der einheitlichen Lehrbücher für die drei Fächer überarbeitet, um die Ausrichtung auf Bildung und Alphabetisierung weiter zu verkörpern.

In den Nachrichten wurde erwähnt, dass die neu überarbeiteten einheitlichen Lehrmaterialien die Einbeziehung relevanter wichtiger Bildungsinhalte wie nationale Sicherheitserziehung, Rechtsstaatlichkeitserziehung und Bildung zum Aufbau eines starken Gemeinschaftsgefühls für die chinesische Nation in die Lehrmaterialien weiter fördern.