un post, un té, una reverencia... seamos "mr. big" juntos
2024-09-13
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changsha evening news, changsha, 11 de septiembre (reportero de todos los medios yue xia, corresponsal peng jiawen) los jóvenes maestros sostuvieron el té con ambas manos, caminaron solemnemente hacia el centro del escenario, se acercaron al maestro, se inclinaron respetuosamente y levantaron las tazas de té arriba. sus cabezas y gritaron en voz alta: "¡maestro, por favor tome un poco de té!". en la tarde del 10 de septiembre, la escuela intermedia experimental de changsha celebró una gran ceremonia para celebrar el 40º día del maestro y la conferencia de elogio en la sala de conferencias del quinto piso de zhixiang. en la reunión se llevó a cabo una tradicional "ceremonia de aprendizaje", y se emparejaron maestros y aprendices. trabajemos juntos para ser "mr. big".
la educación es un hermoso encuentro, conocer a un mentor que afecta tu vida y conocer estudiantes enérgicos... con la canción "montañas y agua que fluye", 11 maestros abrieron el foro para enseñar a los discípulos, y 14 discípulos se inclinaron ante el maestro y entregaron la "carta de aprendizaje", presente el obsequio de reparación, haga una reverencia y ofrezca té, para expresar gratitud por la amabilidad del maestro y esperar recibir las sinceras enseñanzas del maestro. el maestro entregó una calcomanía de pago a los discípulos, animándolos a desarrollar integridad moral y defender la intención original de la educación.
toda la ceremonia de aprendizaje es sencilla y solemne. "un poste, un té y una reverencia" demuestra vívidamente el respeto del aprendiz por las enseñanzas y las enseñanzas del maestro.
el aprendizaje continuo es el gesto más bonito, y la colisión de ideas es el mejor encuentro. al comienzo del año escolar, la escuela intermedia experimental de changsha llevó a cabo una capacitación de dos días para los nuevos maestros de este año, 21 "nuevas fuerzas de changsha" se reunieron para explorar formas de educar a la gente.
"los ideales y sentimientos son necesarios para que los nuevos profesores tengan una carrera estable y de largo plazo". zhang tao, director de la escuela secundaria experimental de changsha, utilizó el tema "llevar adelante el espíritu del educador para brindar una educación que satisfaga a la gente" y los combinó. su propia práctica y experiencia de crecimiento para explicar el significado del espíritu del educador. la connotación específica alienta a los nuevos maestros a abrazar sus ideales y sentimientos en el futuro de la educación y caminar de manera constante y a largo plazo en el camino para convertirse en un país poderoso. educación. "al participar en la capacitación, tengo una nueva comprensión de la filosofía y la cultura de gestión escolar de changshi, una comprensión más profunda de la tarea fundamental de 'cultivar personas con integridad moral' y estoy lleno de expectativas y confianza en el futuro de la educación. ", dijo un graduado de secundaria de changshi li ding, un nuevo maestro que se unirá a la clase en 2024.
"los maestros jóvenes son la sangre fresca de la escuela y la fuerza principal del futuro de changsha". xiao jianjun, director general del grupo de educación de la escuela secundaria experimental de changsha y secretario del comité del partido de la escuela secundaria experimental de changsha, dijo que espera que los maestros jóvenes seguirá el ejemplo de maestros destacados y aprenderá de su riguroso la actitud de trabajo académico y el sentimiento educativo de amar a los estudiantes cuando eran niños, aprendiendo de su brillante espíritu educador, sentarán las bases para la edad adulta, el éxito y el éxito de los estudiantes de changshi, y combinarán personal crecimiento profesional con el desarrollo de alta calidad de changshi durante cien años, para ser un "gran hombre" en la nueva era.
