ein beitrag, ein tee, eine verbeugung ... lasst uns gemeinsam „mr. big“ sein
2024-09-13
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changsha evening news, changsha, 11. september (all-media-reporter yue ihre köpfe und rief laut: „meister, trinken sie bitte etwas tee!“ am nachmittag des 10. september veranstaltete die changsha experimental middle school eine große zeremonie zur feier des 40. lehrertags und der belobigungskonferenz im hörsaal im fünften stock von zhixiang beim treffen fand eine traditionelle „lehrlingszeremonie“ statt, bei der meister und lehrlinge zusammenkamen, um „mr. big“ zu werden.
bildung ist eine schöne begegnung, einen mentor zu treffen, der einfluss auf ihr leben hat, und energiegeladene schüler zu treffen ... mit dem lied „berge und fließendes wasser“ eröffneten 11 lehrer das forum, um schüler zu unterrichten, und 14 schüler verneigten sich vor dem lehrer und gaben ab den „lehrlingsbrief“. überreichen sie die gabe des reparierens, verbeugen sie sich und bieten sie tee an, um ihre dankbarkeit für die freundlichkeit des lehrers auszudrücken und zu hoffen, dass er die aufrichtigen lehren des lehrers erhält. der lehrer gab den schülern einen rückzahlungsaufkleber und ermutigte sie, moralische integrität aufzubauen und die ursprüngliche absicht der bildung aufrechtzuerhalten.
die gesamte lehrlingszeremonie ist einfach und feierlich: „ein pfosten, ein tee und eine verbeugung“ zeigt deutlich den respekt des lehrlings für die lehren und lehren des lehrers.
kontinuierliches lernen ist die schönste geste und die kollision von ideen die beste begegnung. zu beginn des schuljahres führte die changsha experimental middle school eine zweitägige schulung für die neuen lehrer dieses jahres durch. 21 „changsha new forces“ versammelten sich, um möglichkeiten zur bildung der menschen zu erkunden.
„ideen und gefühle sind notwendig, damit neue lehrer eine stabile und langfristige karriere haben.“ zhang tao, direktor der changsha experimental middle school, nutzte das thema „den lehrergeist weitertragen, um bildung zu bieten, die die menschen zufriedenstellt“ und kombinierte sie seine eigene praxis und seine wachstumserfahrung erklären die bedeutung des geistes des pädagogen. die spezifische konnotation ermutigt neue lehrer, ihre ideale und gefühle für die zukunft der bildung anzunehmen und den weg zu einem mächtigen land stetig und langfristig zu beschreiten ausbildung. „durch die teilnahme an der schulung habe ich ein neues verständnis von changshis schulführungsphilosophie und -kultur erhalten, ein tieferes verständnis für die grundlegende aufgabe, „menschen zu moralischer integrität zu kultivieren“, und ich bin voller erwartungen und zuversicht in die zukunft der bildung.“ .“, sagte ein high-school-absolvent von changshi li ding, ein neuer lehrer, der 2024 der klasse beitritt.
„junge lehrer sind das frische blut der schule und die wichtigste kraft für changshas zukunft.“ xiao jianjun, generaldirektor der changsha experimental middle school education group und sekretär des parteikomitees der changsha experimental middle school, sagte, er hoffe, dass junge lehrer wird dem beispiel herausragender lehrer folgen und von ihrer rigorosen akademischen arbeitseinstellung und dem pädagogischen gefühl liebender schüler als kinder lernen, von ihrem funkelnden erziehergeist lernen, den grundstein für das erwachsensein, den erfolg und den erfolg von changshi-schülern legen und persönliches verbinden professionelles wachstum mit der hochwertigen entwicklung von changshi für hundert jahre, um ein „großer mann“ in der neuen ära zu sein.
