झूझौ-नगरस्य सु ज़ियोङ्ग-जूनियर-उच्चविद्यालयस्य प्रसिद्धस्य प्राचार्यस्य स्टूडियो-सदस्याः अध्ययनार्थं जियानिङ्ग-प्रयोगात्मक-मध्यविद्यालयस्य दर्शनं कृतवन्तः
2024-09-30
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
रेड नेट मोमेंट न्यूज 30 सितम्बर(संवाददाता लुओ युचेङ्ग) प्रधानाध्यापकानाम् व्यावसायिकवृद्धिं प्रवर्धयितुं प्रधानदलस्य वृद्ध्यर्थं उच्चभूमिं निर्मातुं च २६ सितम्बरदिनाङ्के झुझौनगरस्य सु झियोङ्ग जूनियर हाईस्कूलस्य प्रसिद्धस्य प्रधानाध्यापकस्य स्टूडियोस्य सर्वे सदस्याः “डबलनाम परियोजना” भ्रमणार्थं अध्ययनार्थं च तियान्युआन् मण्डलस्य जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयं गतः।
स्टूडियो दलेन परिसरचतुष्कं, कलाशाला, फेन्सिंगहॉल इत्यादीनां कार्यात्मककक्षाणां भ्रमणं कृतम् एतेषु स्थानेषु विद्यालयस्य हार्डवेयरसुविधाः, सांस्कृतिकविरासतां च व्यापकरूपेण प्रदर्शिताः आसन् प्रारूपं।
सम्मेलनकक्षे स्टूडियो सदस्यैः जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य नेतृत्वदलेन सह गहनः फलप्रदः आदानप्रदानः संवादः च अभवत् । जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य दलसमितेः सचिवः डेङ्ग गैङ्गः अवदत् यत् विद्यालयः छात्राणां स्थायिविकासस्य प्रवर्धनार्थं सर्वदा प्रतिबद्धः अस्ति, न केवलं शैक्षणिकप्रदर्शने उत्कृष्टतां प्राप्तुं, अपितु छात्राणां कृते क्षेत्रे विस्तृतं मञ्चं प्रदातुं च कलाक्रीडासु, तेषां रुचिनां शौकानां च विकासाय प्रोत्साहयन्, व्यापकगुणवत्तां च संवर्धयितुं, भविष्यस्य सर्वतोमुखविकासाय ठोसमूलं स्थापयितुं च। तस्मिन् एव काले डेङ्ग गैङ्ग् इत्यनेन सेवागुणवत्तायां शिक्षणपरिणामेषु च विद्यालयस्य उल्लेखनीयाः उपलब्धयः अपि साझाः कृताः ।
झुझौ क्रमाङ्क २ मध्यविद्यालयस्य लियानहुआ मध्यविद्यालयस्य पार्टीशाखासचिवः सु ज़ियोङ्गः अस्य आदानप्रदानस्य शिक्षणस्य च उच्चैः मान्यतां कृतज्ञतां च प्रकटितवान् सः विशेषतया जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य स्टूडियो तथा झूझौ नम्बर २ मध्यविद्यालयस्य लियानहुआ इत्यस्य सहायतां कृतवान् मध्यविद्यालय। सु zhiyong उक्तवान् यत् jianning प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य जीवन्तपरिसरस्य मध्ये अत्रत्याः प्रधानाध्यापकाः शिक्षायाः नेतारः रक्षकाः च इति रूपेण सदैव jianning इत्यस्य अद्वितीयसांस्कृतिकदलभावनायाः समर्थनं कुर्वन्ति, भवेत् शिक्षायाः नवीनतायां शिक्षणसंकल्पनासु च, शिक्षकाः the professional construction of the team तथा छात्राणां व्यक्तिगतव्यापकविकासस्य प्रवर्धनेन उत्कृष्टदूरदर्शिता व्यावहारिकता च दर्शिता अस्ति। सः सर्वेभ्यः सदस्येभ्यः आह्वानं कृतवान् यत् ते परस्परं सक्रियरूपेण शिक्षेयुः, यत् ज्ञातवन्तः तत् स्वस्य दैनन्दिनकार्यस्य प्रत्येकस्मिन् पक्षे एकीकृत्य, शिक्षायाः निरन्तरप्रगतेः विकासस्य च संयुक्तरूपेण प्रवर्तनं कुर्वन्तु।
तदनन्तरं जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य विभिन्नविभागैः प्रासंगिकप्रबन्धनानुभवाः साझाः कृताः ।
अस्मिन् समये प्रसिद्धस्य प्राचार्यस्य सु ज़ियोङ्गस्य स्टूडियो सदस्याः जियानिङ्ग प्रयोगात्मकमध्यविद्यालयस्य भ्रमणं कृतवन्तः, यत् विद्यालयानां मध्ये परस्परं शिक्षणं प्रवर्धयति स्म साझाः आदानप्रदानं च शैक्षिकप्रबन्धनबुद्धिः प्रत्येकस्य विद्यालयस्य उच्चगुणवत्तायुक्तविकासं निरन्तरं सशक्तं करिष्यति।
