समाचारं

एतत् निष्पद्यते यत् यदा ओलम्पिकविजेता बालः आसीत् तदा तस्य सप्ताहान्ताः अपि रुचिवर्गैः पूरिताः आसन्

2024-09-26

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

पेरिस-ओलम्पिक-क्रीडायां ऐतिहासिकं द्विगुण-समन्वयित-तैरण-विजेतृत्वं प्राप्त्वा शेन्झेन्-नगरस्य द्विजौ वाङ्ग-लिउयी-वाङ्ग-कियान्यी-योः बहुप्रतीक्षितौ सुपरस्टारौ अभवताम् तेषां सफलतायाः पृष्ठतः कानि कष्टानि अज्ञातानि सन्ति ? स्पर्धायाः अध्ययनस्य च सन्तुलनं कथं करणीयम् ? भविष्याय भवतः के के नवीनाः स्वप्नाः सन्ति ? २६ सितम्बर् दिनाङ्के भगिन्यः गुआङ्गडोङ्ग औषधविश्वविद्यालयं गत्वा स्वस्य क्रीडावृत्तेः विकासमार्गं च युवाभिः महाविद्यालयस्य छात्रैः सह साझां कृतवन्तः, येन शतशः जनाः आकृष्टाः अभवन्, ये जनाः द्रष्टुं, छायाचित्रं, हस्ताक्षरं च याचन्ते स्म
"अन्तिम-खात-युद्धम्" पेरिस् ओलम्पिकस्य "द्विगुण-विजेता" इति कारणतः
पेरिस-ओलम्पिक-क्रीडायां द्विजौ वाङ्ग-लिउयी-वाङ्ग-कियान्यी-योः मम देशस्य ओलम्पिक-इतिहासस्य समन्वयित-तैरण-दल-स्पर्धासु प्रथमं स्वर्णपदकं प्राप्तुं साहाय्यं कृतवन्तौ, तेन अनन्तरं युग्म-स्पर्धायां पुनः स्वर्णपदकं अपि प्राप्तवन्तौ, "द्विगुण-विजेता" भूत्वा, लेटिङ्ग्-इत्येतत् च चीनदेशस्य सौन्दर्यं जगत् पश्यति . प्रतिवेदनसमागमस्य आरम्भमात्रेण ते क्रीडायाः उद्घाटनचरणस्य पुनः अभिनयं कृत्वा प्रेक्षकाणां जयजयकारस्य विस्फोटं च प्राप्तवन्तः ।
वाङ्ग लिउयी इत्यनेन स्वीकृतं यत् वस्तुतः दोहा विश्वचैम्पियनशिपं सहितं ते ओलम्पिकस्य सज्जताचक्रे अनेकस्पर्धासु चॅम्पियनशिपं न जित्वा द्वितीयं पूर्वप्रतियोगिनः स्वस्य कठिनतां वर्धितवन्तः आसन् , यत् तेषां कृते अधिकं मनोवैज्ञानिकं दबावं जनयति। "सर्वैः परिश्रमः कृतः इव अनुभूयते। प्रशिक्षकदलेन सह चर्चां कृत्वा वयं अनुभवामः यत् वयम् अद्यापि स्वयमेव विश्वसामः, मूल-रणनीतिं कार्यान्वयामः, तस्य प्रयासं कुर्मः, विषमतानां विरुद्धं युद्धं कुर्मः च। मूलं आन्दोलनानां कलात्मकानां च समाप्तिः अस्ति अभिव्यक्तिः अन्तिमपरिणामः अपि अत्यन्तं आश्चर्यजनकः अस्ति।"
एतेषां भगिनीनां दृष्टौ स्पर्धा वा प्रशिक्षणं वा द्विजानां लक्षणेन महती साहाय्यं प्राप्तम् ।"अस्माकं बहु मौनबोधः भविष्यति, यथा अस्माकं टेलिपैथी अस्ति। विदेशीयाः निर्णायकाः प्रायः एशियायाः मुखं प्रति अन्धाः भवन्ति, परन्तु अस्मान् दृष्ट्वा अस्मान् स्मर्तुं सुलभम्। एतत् अदृश्यं ध्यानस्य प्रमाणम् अस्ति।तथापि वाङ्ग कियन्नी इत्यनेन स्मितेन उक्तं यत्, एकस्मिन् समये समस्या अस्ति, "यदि वयं गलत् चालनं कुर्मः तर्हि कोऽपि न लक्षयिष्यति, यतः चालाः अद्यापि समानाः एव सन्ति, परन्तु वयं द्वौ अपि स्थगितुं उपक्रमं करिष्यामः" इति ."
प्रतिवेदनसमागमे ओलम्पिक-भावना कथं अवगन्तुं इति पृष्टौ तौ अवदताम् -"अहं 'उच्चतरं, द्रुततरं, बलिष्ठतरं, अधिकं एकीकृतं च' इति व्याख्यां कर्तुं यथाशक्ति प्रयतमानोऽस्मि। यद्यपि महाविद्यालयस्य छात्राः अस्मात् भिन्नक्षेत्रेषु सन्ति तथापि तेषां कठिनतया अध्ययनं करणीयम्, भविष्ये देशे योगदानं च दातव्यम्।तनावनिवारणस्य युक्तीनां विषये वदन्तः ते प्रकटितवन्तः यत् क्रीडायाः पूर्वं समुचितं तनावं स्थापयितुं अतीव आवश्यकं भवति, येन प्रतिस्पर्धायाः स्थितिः उच्चस्तरः भवति।"विलम्बं मा तिष्ठतु, आरामं कर्तुं उष्णस्नानं कुर्वन्तु, सहजतया निद्रां च अन्यस्मात् अधिकं महत्त्वपूर्णम् अस्ति।"ते सुचयन्ति यत् महाविद्यालयस्य छात्राः "क्रैम्-शिफ्ट्" न कुर्वन्तु, परीक्षायाः एकमासपूर्वं अधिकं अभ्यासं कुर्वन्तु, शिक्षणे अधिकं प्रभावी भवितुम् अर्हति।
भविष्ये क्रीडाशक्तिनिर्माणे योगदानं दास्यति इति आशास्ति
सामाजिकमञ्चेषु वाङ्ग लियूयी, वाङ्ग किअन्यी च पियानोवादनस्य भिडियो व्यापकरूपेण प्रसारिताः सन्ति, येन जनाः ओलम्पिकविजेतुः बहुमुखी प्रतिभायाः प्रशंसाम् अनुभवन्ति प्रतिवेदनसभायां एकः बालकः स्वस्य भ्रमम् उत्थापितवान् यत् यदि तस्य माता नामाङ्कितवतीषु व्याजवर्गेषु तस्य सप्ताहान्तं पूरयति तर्हि सः किं कर्तव्यः? अस्मिन् समये वाङ्ग लियूयी तत्क्षणमेव "सान्त्वनां" दत्त्वा अवदत् यत् ते बाल्ये एव एतादृशी स्थितिं प्राप्नुवन्ति स्म "अस्माकं सप्ताहान्ते अपि कक्षाः आसन्, समन्वयिततैरणं च तेषु अन्यतमम् आसीत् । पश्चात् तस्य विकासः अभवत् । अधुना अन्याः रुचिः समायोजितुं शक्नोति तेषां स्वकीयः प्रशिक्षणतालः .अहं मन्ये,।बालकाः स्वरुचिं शौकं च संवर्धयन्तु, यावत् शिक्षणं बहु कष्टं न भवति, येन ते भविष्ये नैतिक-बौद्धिक-शारीरिक-कला-शारीरिक-कौशलस्य व्यापक-विकास-युक्तः व्यक्तिः भवितुम् अर्हन्ति " " .
सम्प्रति तौ हाङ्गकाङ्ग-नगरस्य शिक्षाविश्वविद्यालये डॉक्टरेट्-पदवीं प्राप्तुं अध्ययनं कुर्वतः, बहिः जगत् अतीव जिज्ञासुः अस्ति यत् ते शैक्षणिक-अध्ययनस्य व्यावसायिकक्रीडायाः च सन्तुलनं कथं कुर्वन्ति इति तस्य प्रतिक्रियारूपेण वाङ्ग लिउयी अवदत् यत् -"वयं स्वाभाविकाः शैक्षणिकमास्टराः न स्मः। वयं केवलं जीवने केवलं क्रीडा एव न इच्छामः, अतः अस्माभिः सर्वदा शिक्षणस्य अवस्थां निर्वाहितव्या। पीएच.डी.-अध्ययनकाले अपि अस्माकं समानः मौलिकः अभिप्रायः अस्ति। " " .. पीएचडी कार्यक्रमात् स्नातकपदवीं प्राप्त्वा भवतः नूतनाः योजनाः काः सन्ति? वाङ्ग किआन्यी इत्यनेन उक्तं यत् पेरिस् ओलम्पिकस्य सज्जतायां प्रौद्योगिक्याः सहायता कृता अस्ति।भविष्ये प्रासंगिकसंशोधनं कर्तुं, चीनदेशस्य क्रीडाशक्तिरूपेण निर्मातुं च स्वभागं कर्तुं अवसरं प्राप्नुयामि इति अहं प्रतीक्षामि।
समाचारानुसारं गुआङ्गडोङ्ग औषधविश्वविद्यालयेन "उच्चस्तरीयक्रीडाप्रतिभानां संवर्धनार्थं" मञ्चः निर्मितः अस्ति तथा च बास्केटबॉल, वॉलीबॉल, फुटबॉल, ट्रैक एण्ड फील्ड, तैरण इत्यादिषु नियमितप्रशिक्षणं कृत्वा १३ क्रीडादलानि स्थापितानि, इच्छुकाः कुशलाः च छात्राः नियुक्ताः दलस्य सदस्यत्वेन। २०१९ तः अस्य विद्यालयस्य ३०० तः अधिकानि प्रान्तीयानि अपि च ततः परं पुरस्काराः प्राप्ताः, येषु ४ राष्ट्रियचैम्पियनशिप्स्, ६ उपविजेताः, ६ तृतीयस्थानानि, ३० अधिकानि प्रान्तीयचैम्पियनशिपानि च सन्ति एकं दलं वर्षद्वयं यावत् । २०१६ तः ९० तः अधिकाः क्रीडकाः स्नातकोत्तराध्ययनं उत्तीर्णाः, येषु बहवः डॉक्टरेट्-उपाधिं प्राप्तुं निरन्तरं अध्ययनं कुर्वन्ति, सर्वे क्रीडकाः स्नातकपदवीं प्राप्त्वा नियोजिताः सन्ति
पाठ/गुआंगझौ दैनिक नवीनपुष्पनगरस्य संवाददाता: जेङ्ग जून प्रशिक्षुः चेन हुईफोटो/गुआंगझौ दैनिक सिन्हुआचेन्ग संवाददाता: गाओ हेटाओvideo/guangzhou दैनिक नव पुष्प नगर संवाददाता: गाओ हेटाओगुआंगझौ दैनिक नवीन पुष्प शहर सम्पादक: ली huiting
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया