शरीररचनाशास्त्रस्य पाठः प्रथमः ! श्वेतकोटं धारयन्तः स्वजीवने विशेषतमं शिक्षकं "महाशिक्षक" इत्यस्मै श्रद्धांजलिम् अर्पितवन्तः।
2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
चाङ्गशा सायं समाचारः, चाङ्गशा, सितम्बर् २५ (सर्व-माध्यम-सम्वादकः याङ्ग युन्लोङ्गः, संवाददाता हू यिंगिंग् तथा वाङ्ग क्षियाओशेङ्गः) "मौनगुरुः मम चिकित्सासिद्धान्तान् शिक्षयति; अहं भवन्तं ऋषिवत् आदरं करोमि, अहं च जीवितशरीरवत् उपस्थितः अस्मि.. .ऋजुः आदरपूर्णः च भवतु, गभीराणि अनुसृत्य विस्तराणि विवेच्यताम्। छात्राः मेजयोः उपरि न उपविष्टाः, अपितु गम्भीरतापूर्वकं एकत्र स्थितवन्तः अस्य वर्गस्य उद्देश्यम् आसीत् एकः "शिक्षकः" शब्दान् शब्दान् वा न प्रयुङ्क्ते, अपितु शरीरस्य उपयोगं शिक्षणसामग्रीरूपेण करोति, उत्तमवैद्यान् च महता प्रेम्णा शिक्षयति।
संवाददाता अद्य मध्यदक्षिणविश्वविद्यालयस्य मूलभूतचिकित्साविद्यालयात् ज्ञातवान् यत् "जीवनस्य सन्धिः, प्रेमस्य वितरणम्" इति २०२४ तमस्य वर्षस्य शरदऋतुक्षेत्रीयशरीरविज्ञानपाठ्यक्रमस्य उद्घाटनसमारोहे मानवशरीरविज्ञानविभागस्य न्यूरोबायोलॉजीविभागस्य सर्वे शिक्षकाः of the school of basic medicine of central south university and the morphology experiment center क्षियाङ्गया मेडिकल कॉलेजस्य अष्टवर्षीयस्य नैदानिककार्यक्रमवर्गस्य 2101-2104 तथा उत्कृष्टचिकित्सकवर्गस्य 2201-2202 इत्यस्य सर्वे शिक्षकाः सर्वे छात्राः च श्वेतकोटं धारयित्वा धारयन्ति श्वेतगुलदामानि, जीवनस्य विशेषतमस्य शिक्षकस्य - "महाशिक्षकस्य" - मौनेन श्रद्धांजलिम् अर्पितवन्तः।
अन्यपाठ्यक्रमानाम् विपरीतम्, शरीररचनाशास्त्रस्य ज्ञानं "शरीररचनाशिक्षकैः" सह व्यावहारिक-अभ्यासद्वारा प्राप्तुं आवश्यकम् अस्ति ।
"शरीरविज्ञानं विना आधुनिकचिकित्सा न स्यात्।" मानवशरीरविज्ञानं चिकित्साशास्त्रस्य छात्राणां कृते स्वस्य चिकित्सायात्रायाः आरम्भात् पूर्वं वास्तविकजगत् द्वारं उद्घाटयति। अन्येषां पाठ्यक्रमानाम् विपरीतम्, शरीररचनाशास्त्रस्य ज्ञानं "स्थूलशिक्षकेन" सह व्यावहारिक-अभ्यासद्वारा प्राप्तुं आवश्यकम् अस्ति ।
"सामान्यशिक्षक" इति अध्यापनार्थं प्रयुक्तस्य शरीरस्य सम्मानजनकं उपाधिं चिकित्साशास्त्रस्य छात्राणां कृते मानवशरीरस्य संरचनां अवगन्तुं ज्ञातुं च मार्गदर्शकं भवति, तथा च चिकित्साशास्त्रस्य छात्राणां जीवनस्य बोधस्य मार्गदर्शकं भवति यद्यपि "सामान्यशरीरशिक्षकः" न वदति तथापि सः स्वशरीरस्य उपयोगेन छात्राणां कृते मानवशरीरस्य विषये ज्ञानसम्पदः पाठयति सः "मौनगुरुः" इति अपि प्रसिद्धः । एते मौनरूपेण समर्पिताः "सामान्यसेवाशिक्षकाः" चिकित्साशास्त्रस्य छात्राणां कृते स्वस्य निस्वार्थप्रेमेण दृढविश्वासेन च भविष्यस्य नेतृत्वस्य मार्गं प्रशस्तवन्तः।
"चिकित्सा एकः विषयः अस्ति यः प्रत्यक्षतया जीवनस्य सम्मुखीभवति। मानवशरीरविज्ञानं चिकित्साशास्त्रस्य छात्राणां कृते प्रथमः पाठ्यक्रमः अस्ति यः चिकित्साभवने प्रवेशं करोति, अपि च एषः एकः प्रमुखः पाठ्यक्रमः अस्ति यः चिकित्साशास्त्रस्य छात्रान् स्वस्य करियरस्य प्रथमं बटनं बकल् कर्तुं मार्गदर्शनं करोति of xiangya school of medicine, central south university प्रोफेसर यी इत्यनेन निश्छलतया उक्तं यत् सः आशास्ति यत् चिकित्साशास्त्रस्य छात्राः "जीवनस्य सम्मानं, जीवनं रक्षितुं, क्षतिग्रस्तानां चिकित्सां कर्तुं, योगदानं दातुं इच्छुकाः भवितुम्, असीमप्रेमस्य च" चिकित्साभावनायाः संवर्धनं कर्तुं केन्द्रीक्रियन्ते इति प्रथमः पाठः।
"प्रत्येकस्य 'सामान्यशरीरशिक्षकस्य' एकः साधारणः इच्छा अस्ति यत् मानवस्वास्थ्यस्य कृते परिश्रमं कर्तुं। अस्माकं इव ते अपि स्वशरीरं प्रेम्णा पश्यन्ति, परन्तु स्वस्य तुलने ते जगत् अधिकं प्रेम्णा पश्यन्ति, तथा च ते आशां कुर्वन्ति यत् तेषां ए सीमितशरीरस्य उपयोगं कर्तुं शक्नुवन्ति more lives." मध्यदक्षिणविश्वविद्यालयस्य मूलभूतचिकित्साविद्यालयस्य दलसमितेः सचिवः प्रोफेसरः वाङ्ग गेङ्गन् चिकित्साशास्त्रस्य छात्रान् स्नेहेन पाठयति स्म तथा च "सामान्यशरीरशिक्षकस्य" आशां प्रसारयति स्म - न केवलं वैद्यः भवितुम्, अपितु... जीवनस्य गम्भीरतायां भयं स्थापयित्वा स्मर्यतां यत् " शिक्षणं कदापि न समाप्तं भवति, वैद्यानां च कार्यं सर्वदा जीवनरक्षणाय क्षतिग्रस्तानां चिकित्सायाश्च यथाशक्ति प्रयत्नः भवति !”
हुनान् सामान्यविश्वविद्यालयस्य चिकित्साविद्यालयस्य चिकित्साशैक्षणिककार्यकार्यालयस्य प्रोफेसरः ली युफेई नूतनयुगे चिकित्सास्वास्थ्यकर्मचारिणां नूतनमिशनस्य आलोके क्षियाङ्ग्या-नगरस्य इतिहासस्य विषये क्षियाङ्ग्या-नगरस्य भावनायाः च विषये चर्चां कृतवान् यत् “अहं आशासे यत् सर्वे छात्राः क्षियाङ्ग्या-नगरस्य उत्तमपरम्परायाः उत्तराधिकारं प्राप्नुयुः, अग्रे सारयिष्यन्ति च, प्राणान् रक्षितुं, क्षतिग्रस्तानां चिकित्सां कर्तुं च महत्त्वाकांक्षा भविष्यति, चिकित्सायाः निष्कपटः इच्छा, निःस्वार्थसमर्पणस्य हृदयं च भविष्यति।”.
प्रत्येकं छूरीम् उत्थापितं वा अवनतं वा भवति तदा जीवनस्य प्रति आदरस्य, चिकित्सानीतिसंवर्धनस्य च चिह्नं भवति ।
चाङ्गशा ऐयर नेत्रकर्णिकादानकेन्द्रात् ली वेइ इत्यनेन उक्तं यत्, “चांगशा ऐयर नेत्रकर्णिकादानकेन्द्रात् ली वेइ इत्यनेन उक्तं यत्, “चाङ्गशा ऐयर नेत्रबैङ्कः तथा केन्द्रीयदक्षिणविश्वविद्यालयः क्षियाङ्गया मेडिकल कॉलेजः च मिलित्वा शवकर्णिकादानस्य जनकल्याणकारणाय बहुप्रयत्नाः कृतवन्तः, परन्तु शवकर्णिकादानस्य स्थितिः अस्ति अद्यापि आशावादी नास्ति।" . एतत् अवसरं स्वीकृत्य सः उपस्थितानां शिक्षकाणां छात्राणां च सर्वेषां दानदातृस्वयंसेविकानां प्रति उच्चं सम्मानं प्रकटयितुं वकालतम् अकरोत्।
हुनान् एनाटोमिकल् सोसाइटी इत्यस्य अध्यक्षः प्रोफेसर पान ऐहुआ इत्ययं कथयति यत् - "अहम् आशासे यत् छात्राः 'आदरं कुरुत, पोषयतु, कृतज्ञतां च धारयतु' इति षट् शब्दान् अनुसरणं कर्तुं शक्नुवन्ति अर्थात् जीवनस्य सम्मानं कर्तुं, औषधस्य आदरं कर्तुं, 'मौनशिक्षकस्य' आदरं कर्तुं च शक्नुवन्ति; पोषयतु" इति अवसरान्, स्वं पोषयन्तु, 'मौनशिक्षक' च पोषणं कुर्वन्तु, देशस्य कृतज्ञतां ज्ञापयन्तु, 'मौनशिक्षकस्य' च कृतज्ञतां ज्ञापयन्तु आशासे छात्राः निस्वार्थसमर्पणस्य, जीवनरक्षणस्य च गहनं अर्थं अनुभविष्यन्ति। तथा कठोरवृत्त्या गम्भीरशैल्या च धैर्यपूर्वकं सुक्ष्मतया च शिक्षणकार्यं सम्पन्नं कुर्वन्तु जीवनस्य सम्मानं प्रसारयन्तु!”
"'सामान्यशरीरस्य शिक्षकः' इति एकः सजीवः पाठ्यपुस्तकः अस्मान् चिकित्साप्रासादं प्रति नेति। एतत् अस्मान् न केवलं मानवशरीरस्य विषये समृद्धं रहस्यपूर्णं च ज्ञानं शिक्षयति, अपितु अन्येषां जगतः च निःस्वार्थतां भ्रातृत्वं च शिक्षयति। प्रत्येकं समये छूरी भवति।" lifted or dropped , प्रत्येकं समये भवन्तः मानवशरीरस्य बनावटं अनुभवन्ति... न केवलं प्रौद्योगिक्याः शिक्षणम्, अपितु जीवनस्य प्रति श्रद्धा चिकित्सानीतिशास्त्रस्य संवर्धनम् अपि एषा भावना अस्मान् अग्रे चालयति,। अस्मान् चिकित्सायाः मार्गे अनन्तस्य उत्साहस्य उत्साहस्य च उपयोगं कर्तुं अनुमतिं ददाति, सत्यस्य सटीकतायाश्च अनुसरणम्," इति मध्यदक्षिणविश्वविद्यालयस्य क्षियाङ्गया चिकित्सामहाविद्यालये नैदानिकचिकित्सायाः अष्टवर्षीयकार्यक्रमस्य २१०२ छात्रः हाओ लिङ्गजिया अवदत् .प्रथमवारं "सामान्यशरीरशिक्षकस्य" शरीरे कटनं कृतवन्तः तदा आरभ्य शरीररचनाशास्त्रस्य ज्ञानं छूरेण अग्रभागे पुष्पितम् अस्ति।
