"सौन्दर्यशिक्षाव्याख्यानभवनम्": नवीनछात्रान् प्रेरयन् सौन्दर्यं प्रति गमनम्
2024-09-19
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
huasheng online news on september 19 (conspondent li zhuofang, hongchen, huang xiaoyu) "शिक्षा एकः करियरः अस्ति यः सौन्दर्यस्य कृते जन्म प्राप्नोति..." "पञ्च शिक्षाः एकत्रैव" इति शैक्षिकसंकल्पनायाः कार्यान्वयनार्थं वयं ठोसरूपेण घुसपैठस्य प्रचारं करिष्यामः of aesthetic education in schools and strengthen सौन्दर्यशिक्षायाः शैक्षिककार्यम्। १२ सितम्बर् दिनाङ्के प्रातःकाले हुनान् कृषिविश्वविद्यालयस्य परिदृश्यवास्तुकलाकलानिर्माणविद्यालयेन २०२४ तमस्य वर्षस्य नवीनशिक्षकाणां प्रवेशार्थं xiuye व्याख्यानभवने विशेषशिक्षा "सौन्दर्यशिक्षाव्याख्यानभवनं" आयोजितम् पार्टीसमितेः उपसचिवः महाविद्यालयस्य उपडीनः च झोउ जिओनी छात्राणां कृते एकं पाठं दत्तवान् यत् आत्मानं पोषयति स्म, बुद्धिं च प्रबुद्धं करोति स्म।
कला सौन्दर्यशास्त्रात् आगच्छति स्वस्य व्यक्तिगत अध्ययनस्य कार्यानुभवस्य च साझेदारी कृत्वा अध्यापिका झोउ जिओनी शिक्षाव्यवस्थायां सौन्दर्यशिक्षायाः महत्त्वपूर्णां स्थितिं गहनतया व्याख्यातवती। सा महाविद्यालयस्य सांस्कृतिकवातावरणं सच्चिदानन्दं, दयालुं, सुन्दरं, प्रगतिशीलं च निर्मातुं, छात्राणां परिसरजीवने सौन्दर्यशिक्षायाः सर्वतोमुखेन समावेशस्य आवश्यकतायाः विषये बलं दत्तवती। तस्मिन् एव काले सा निश्छलतया आशास्ति यत् जिंगी-छात्राः इति नाम्ना स्वस्य शैक्षणिक-क्षितिजस्य विस्तारं कुर्वन्तः स्वस्य शैक्षणिक-मानक-सुधारं च कुर्वन्तः ते सौन्दर्य-रुचिभिः, उदात्त-भावनाभिः, सामाजिक-दायित्व-भावनाभिः, नवीन-भावनाभिः च नूतनयुगस्य नागरिकाः अपि वर्धयितुं शक्नुवन्ति |.
चीनीसंस्कृतेः महत्त्वपूर्णवाहकत्वेन सङ्गीतं चीनीयकथानां सम्यक् कथनार्थं महत्त्वपूर्णं व्यावहारिकमार्गं प्रददाति । एतत् "सौन्दर्यशिक्षाव्याख्यानभवनं" न केवलं नवीनशिक्षकाणां कृते सौन्दर्यस्य अन्वेषणस्य यात्रां उद्घाटितवान्, अपितु तेषां हृदयेषु सौन्दर्यस्य बीजानि अपि रोपितवती आशासे ते सङ्गीतसंस्कृतेः गभीरताम् अवगन्तुं शक्नुवन्ति, तस्मात् समृद्धानि पोषकाणि आकर्षयितुं शक्नुवन्ति, भवितुमर्हन्ति च चीनस्य विषये विश्वस्य समक्षं सम्यक् वक्तुं प्रेरितवान् कथायाः उच्छ्रितः यौवनशक्तिः।
आयोजनस्य उत्तरार्धे झोउ जिओनी इत्यनेन "हुनान् कृषिविश्वविद्यालयविद्यालयगीतं" उदाहरणरूपेण गृहीतम्, स्थले शिक्षणस्य आयोजनं कृतम्, एकलगायनस्य समूहकोरसस्य च माध्यमेन गीतस्य आकर्षणं प्रदर्शितम्, तथा च कथं ग्रहणं कर्तव्यमिति विस्तृतं मार्गदर्शनं दत्तम् गीतस्य भावात्मकव्यञ्जनम्, स्वरविधिनाम् उपयोगः, संगति-पन्नी-योः मेलनं च । सा गायनम्, सङ्गीतकलारूपेण, विभिन्नप्रकारस्य गीतानां प्रदर्शने तेषां अद्वितीयभावनवर्णान् अवगन्तुं, प्रसारयितुं च आवश्यकम् इति बोधितवती । प्रत्येकं स्वरं प्रत्येकं तुकान्तं च गभीरं भावुकं भवति, नवीनः छात्रः इति नाम्ना भवन्तः तत् निश्छलभावनाभिः पूर्णोत्साहेन च गायन्तु, विद्यालयगीते निहितं विद्यालयस्य भावनां भावनां च अनुभवन्तु, विद्यालयस्य प्रति स्वस्य प्रेमं गौरवं च प्रेरयन्तु .
सौन्दर्यशिक्षाव्याख्यानभवने व्याख्यानानां श्रृङ्खला छात्राणां मार्गदर्शनाय परिदृश्यवास्तुकलायां सौन्दर्यं, कलानिर्माणस्य आकर्षणं, अधिकसामान्यतया च, विभिन्नविषयाणां मध्ये एकीकरणस्य सौन्दर्यं अन्वेष्टुं, तथा च संयुक्तरूपेण रङ्गिणः आकर्षणं च प्रशंसितुं च डिजाइनं कृतम् अस्ति परिसरजीवनस्य। सौन्दर्यशिक्षाक्षेत्रे महाविद्यालयस्य शैक्षणिककार्यं गभीरं सुदृढं कृत्वा सौन्दर्यशिक्षाशिक्षणस्य सुधारं अधिकं गभीरं कुर्वन्तु।
अस्वीकरणम्: huasheng online लेखस्य कथनानां मतानाम् च विषये तटस्थः एव तिष्ठति, तथा च निहितसामग्रीणां सटीकता, विश्वसनीयता वा पूर्णतायाः विषये किमपि स्पष्टं वा अप्रत्यक्षं वा गारण्टीं न ददाति। लेखः केवलं लेखकस्य व्यक्तिगतं मतं भवति, तस्य उपयोगः निवेशस्य आधाररूपेण न कर्तव्यः । पाठकाः सर्वान् सम्बद्धान् निवेशजोखिमान् पूर्णतया अवगन्तुं पूर्णं उत्तरदायित्वं च वहन्तु। केचन लेखाः ऑनलाइनलेखकैः प्रस्तूयन्ते प्रकाशिताः च भवन्ति, प्रतिलिपिधर्मः च प्रस्तूयमानस्य लेखकस्य भवति । लेखानाम् चित्राणां च प्रामाणिकतायां प्रतिलिपिधर्मस्य च उत्तरदायित्वं लेखकस्य भवति । एकदा प्रतिलिपिधर्मविवादः उत्पद्यते, अधिकारधारकः आक्षेपं च उत्थापयति चेत्, huasheng online प्रासंगिककानूनविनियमानाम् अनुसारं तत्सम्बद्धां सामग्रीं विलोपयिष्यति। उल्लङ्घनस्य उत्तरदायित्वं योगदाता स्वयमेव वहति यदि तस्य परिणामेण huasheng online हानिः भवति तर्हि योगदाता क्षतिपूर्तिदायित्वं वहति। यदि भवतः अस्मिन् लेखे किमपि आक्षेपः अस्ति तर्हि कृपया अस्मान् 38160107# (# changed to @) qq.com इत्यत्र सम्पर्कं कुर्वन्तु।
