गुओ योङ्गहाङ्गः शिक्षाकार्यस्य अन्वेषणं करोति, शिक्षकप्रतिनिधिनां दर्शनं च करोति
2024-09-17
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
पाठ/यांग्चेङ्ग इवनिंग न्यूज सर्वमीडिया रिपोर्टरः लुओ शी तथा संवाददाता शि वेइजोन्
१४ सितम्बर् दिनाङ्के ग्वाङ्गझौ नगरपालिकादलसमितेः सचिवः गुओ योङ्गहाङ्गः शिक्षाकार्यस्य अन्वेषणार्थं, सीपीपीसीसी इत्यस्य प्रमुखप्रस्तावानां पर्यवेक्षणार्थं, यस्य पर्यवेक्षणे अग्रणीः आसीत्, शिक्षकप्रतिनिधिनां दर्शनार्थं चओटियनप्राथमिकविद्यालये, नगरक्रमाङ्कस्य २ मध्यविद्यालये च गतः , तथा नगरस्य शिक्षकाणां शिक्षाकर्मचारिणां च अवकाशदिवसस्य अभिनन्दनानि।
गुओ योङ्गहाङ्गः प्रथमवारं युएक्सिउ-मण्डलस्य चाओटियन-प्राथमिकविद्यालये आगतः, विद्यालयस्य इतिहाससङ्ग्रहालये गतः, विद्यालयस्य विकास-इतिहासस्य विषये, हाल-वर्षेषु विद्यालय-सञ्चालनस्य उपलब्धीनां विषये च ज्ञातवान्, "बृहत् वैचारिक-राजनैतिक-पाठ्यक्रमस्य" निर्माणस्य विद्यालयस्य प्रचारं श्रुतवान् । , and affirmed the school’s integration of traditional chinese medicine culture into ideological and political courses and carried out युवा अग्रगामी अध्यायप्रतियोगिता इत्यादिभिः विशेषाभ्यासैः सह वयं आशास्महे यत् विद्यालयः विद्यालयं चालयितुं गौरवपूर्णपरम्परां उत्तराधिकारं प्राप्स्यति, "चतुः इतिहासाः" सुदृढां करिष्यति " शिक्षा, देशभक्तिशिक्षा तथा चीनस्य उत्तमं पारम्परिकसांस्कृतिकशिक्षा, अधिकसजीवानां सजीवानां च शिक्षणपद्धतीनां उपयोगं कुर्वन्ति, वैचारिकराजनैतिकशिक्षायाः आकर्षणं प्रभावशीलतां च निरन्तरं सुधारयन्ति। सेक्सः, जीवनस्य प्रथमबटनं बटनं कर्तुं छात्रान् मार्गदर्शनं कुर्वन्तु।
पश्चात् गुओ योङ्गहाङ्गः नगरस्य द्वितीयक्रमाङ्कस्य मध्यविद्यालयस्य यिंगयुआन् रोड् परिसरं गत्वा विद्यालयनिर्माणस्य निरीक्षणार्थं परिसरं प्रविष्टवान्, विद्यालयस्य शिक्षा, शिक्षणं, शिक्षकदलनिर्माणं च ज्ञातवान्, सीपीपीसीसी इत्यस्य प्रमुखप्रस्तावम् अपि श्रुतवान् "सामान्य उच्चविद्यालयस्य उपाधिनां अनुपातं वर्धयितुं ग्वाङ्गझौ-नगरे मूलभूतशिक्षायाः गुणवत्तां प्रवर्धयितुं च" विकासप्रस्तावः", तथा च शिक्षकप्रतिनिधिभिः सह सौहार्दपूर्णं आदानप्रदानं कृतवान्, सर्वेषां कृते दलस्य कृते जनान् शिक्षितुं प्रतिभानां शिक्षणस्य च मूलमिशनं मनसि स्थापयितुं प्रोत्साहयन् देशस्य कृते, शिक्षाविदां भावनां प्रबलतया प्रवर्धयितुं अभ्यासं च कर्तुं, जनानां शिक्षणस्य शिक्षणस्य च स्तरं सुधारयितुम्, छात्राणां शारीरिक-मानसिक-स्वास्थ्यस्य रक्षणं च स्वास्थ्यं, शिक्षा छात्राणां मार्गदर्शनं करोति यत् ते देशस्य सेवां कर्तुं तस्य सुदृढीकरणार्थं च महतीं महत्त्वाकांक्षां कुर्वन्तु, तथा च साहसी उत्तरदायी संघर्षकर्तारः भवन्तु।
गुओ योङ्गहाङ्गः राष्ट्रियशिक्षासम्मेलने महासचिवस्य शी जिनपिङ्गस्य महत्त्वपूर्णभाषणस्य भावनायाः सम्यक् अध्ययनं कार्यान्वयनञ्च, व्यापकशिक्षासुधारस्य गहनीकरणे २० तमे सीपीसी केन्द्रीयसमितेः तृतीयपूर्णसमितेः सामरिकनियोजनं विवेकपूर्वकं कार्यान्वितुं, पूर्णतया कार्यान्वितुं च आवश्यकतायाः उपरि बलं दत्तवान् पार्टीयाः शिक्षानीतिः, तथा च शिक्षायाः प्राथमिकताविकासस्य पालनम् , समाजवादीविद्यालयसञ्चालनस्य दिशायाः पालनम्, उच्चगुणवत्तायुक्तशिक्षाव्यवस्थायाः निर्माणे केन्द्रीक्रियते, सशक्तशिक्षानगरस्य निर्माणे त्वरितता, शैक्षिकविकासं, प्रौद्योगिकीनवाचारं च प्रवर्धयति, तथा च प्रतिभाप्रशिक्षणं एकीकृतरूपेण, ग्वाङ्गझू-नगरस्य चीनीशैल्या आधुनिकीकरणस्य अभ्यासस्य प्रवर्धनार्थं ठोससमर्थनं प्रदाति।
अस्माभिः नैतिक अखण्डतायुक्तानां जनानां संवर्धनस्य मौलिककार्यस्य निकटतया ध्यानं दातव्यं, जनान् शिक्षितुं नूतनयुगस्य कृते चीनीयलक्षणैः सह समाजवादस्य विषये शी जिनपिङ्गविचारस्य उपयोगे अडिगः भवितुमर्हति, सम्पूर्णे शिक्षणप्रक्रियायां मूलसमाजवादीमूल्यानां शिक्षायाः एकीकरणे आग्रहः करणीयः, नवीनयुगे महत्परिवर्तनस्य सफलप्रकरणानाम् उपयोगे ध्यानं ददातु, रक्तभावनायाः च पूर्णक्रीडां ददातु संसाधनानाम् शिक्षाकार्यं वैचारिकराजनैतिकपाठ्यक्रमं सम्यक् पाठयितुं, छात्राणां गुणवत्तापूर्णशिक्षां मानसिकं च सुदृढं कर्तुं उपायान् साधनान् च नवीनीकर्तुं भवति स्वास्थ्यशिक्षा, परिवारस्य, विद्यालयस्य, समाजस्य च सहकारिशिक्षातन्त्रे सुधारं कर्तुं, नैतिक, बौद्धिक, शारीरिक, कलात्मकं, श्रमिकं च व्यापकविकासेन सह समाजवादीनिर्मातृणां समाजवादीनिर्मातृणां च संवर्धनम्।
शैक्षिकलोकसेवानां आपूर्तिं सुदृढं कर्तुं, शैक्षिकसंसाधनानाम् आवंटनं अनुकूलितुं, अनिवार्यशिक्षायाः उच्चगुणवत्तायुक्तं संतुलितं च विकासं प्रवर्धयितुं, सामूहिकविद्यालयसञ्चालनं गभीरं कर्तुं, मूलभूतशिक्षायाः "द्विगुणं न्यूनीकरणं" च, उच्चविद्यालयस्य उपाधिं प्रवर्धयितुं च आवश्यकम् अस्ति कार्यक्रमं, शिक्षायाः डिजिटलरूपान्तरणं त्वरयति, तथा च ग्रेटरबे क्षेत्रस्य आधारस्य अन्वेषणं निरन्तरं करोति शैक्षिकअन्तरसञ्चालनक्षमतायाः साझेदारीयाश्च नूतनं प्रतिरूपं शैक्षिकसार्वजनिकसेवानां समावेशीत्वं, सुलभतां, सुविधां च निरन्तरं सुधारयिष्यति, तथा च शिक्षां प्रदातुं प्रयतते यत् जनान् तर्पयति।
अध्यापनदलस्य निर्माणं सुदृढं कर्तुं, शिक्षाविदां भावनायाः सह आत्मानां निर्माणस्य कार्याणि कार्यान्वितुं शिक्षकान् च सुदृढं कर्तुं, "यांग्चेङ्ग अभिजात प्रधानाध्यापकप्रशिक्षणम्" इत्यादीनां परियोजनानां कार्यान्वयनम्, शिक्षकानां नैतिकता-नीतिशास्त्रस्य निर्माणं सुदृढं कर्तुं, सुदृढं कर्तुं आवश्यकम् अस्ति शिक्षकाणां पारिश्रमिकस्य रक्षणं, शिक्षकाणां सम्मानस्य सामाजिकप्रथां प्रवर्धयितुं शिक्षायाः मूल्याङ्कनं च, शिक्षकान् च उच्चसामाजिकप्रतिष्ठां आनन्दयितुं सामाजिकरूपेण सम्माननीयेषु व्यवसायेषु अन्यतमं भवितुं च ददतु।
ग्वाङ्गझौ-नगरस्य नेतारः बियन् लिमिंग्, जियाङ्ग् झीताओ, झाङ्ग याजी च उपस्थिताः आसन् ।
