समाचारं

अस्मिन् साइबरसुरक्षासप्ताहे फुयाङ्ग-मण्डले, हाङ्गझौ-नगरे युवानां साइबरसुरक्षा-अध्ययन-क्रियाकलापः आरब्धः

2024-09-14

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

चाओ न्यूज ग्राहक संवाददाता वू हुआन संवाददाता लू चुन
अन्तर्जालप्रौद्योगिक्याः तीव्रविकासेन किशोरवयस्काः क्रमेण अन्तर्जालयुगे मुख्यशक्तिः अभवन्, अङ्कीययुगे च महत्त्वपूर्णां भूमिकां निर्वहन्ति । ९ सितम्बर् तः १५ सितम्बर् पर्यन्तं २०२४ तमस्य वर्षस्य राष्ट्रियसाइबरसुरक्षाप्रचारसप्ताहः अस्ति यत् नाबालिगानाम् साइबरसुरक्षाजागरूकतां सुदृढं कर्तुं तेषां मार्गदर्शनाय च सभ्यतया सुरक्षिततया च अन्तर्जालस्य उपयोगं कर्तुं १३ सितम्बर् दिनाङ्के फुयाङ्गजिल्लासमित्याः साइबरस्पेस् प्रशासनम् संयुक्तरूपेण आयोजितः किआओ नगरस्य जनसर्वकारः लिङ्गकियाओ मध्यविद्यालयः च 40 तः अधिकान् मध्यविद्यालयस्य छात्रान् हाङ्गझौ फुक्सिन् अर्धचालककम्पनी लिमिटेड् इत्यस्य भ्रमणार्थं संगठितवान् तथा च एकां अद्वितीयं शोधक्रियाकलापं प्रारब्धवान्।
चिप यात्रा : साइबरसुरक्षा अन्वेषणस्य प्रकाशं प्रकाशयति
फक्सिन्-नगरे प्रवेशं प्राप्य छात्राः चिप्-प्रौद्योगिक्याः अन्वेषणार्थं "अन्वेषण-यात्राम्" आरब्धवन्तः । फक्सिन् सेमीकण्डक्टर् इत्यस्य टिप्पणीकारानाम् नेतृत्वे छात्राः क्रमेण कम्पनीयाः प्रदर्शनीभवनं गतवन्तः। स्थलगतभ्रमणस्य, भिडियोदर्शनस्य च संयोजनेन प्रशिक्षकः रेततः सिलिकॉन् वेफरपर्यन्तं, सिलिकॉन् वेफरतः वेफरपर्यन्तं, तदनन्तरं पैकेजिंग् परीक्षणं च प्रक्रियां विस्तरेण परिचयितवान् फक्सिन् परियोजनायाः निर्माणस्य, प्रौद्योगिकीसंशोधनविकासस्य, अनुप्रयोगपरिदृश्यानां इत्यादीनां गहनसमझं सर्वेषां कृते नेतृत्वं कुर्वन्तु।
साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो
आधुनिकविद्युत्साधनानाम् मूलघटकत्वेन चिप्स्-सुरक्षा सम्पूर्णस्य प्रणाल्याः जालसुरक्षायाः प्रत्यक्षतया सम्बद्धा अस्ति । चिप-भ्रमणेन न केवलं छात्राणां चिप-उद्योगस्य विकासस्य स्थितिः भविष्यस्य विकासस्य दिशा च अवगन्तुं साहाय्यं कृतम्, तेषां वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-साक्षरतायां नवीनता-जागरूकतायाः च सुधारः अभवत्, अपितु संजाल-सुरक्षा-ज्ञानस्य शिक्षणस्य अन्वेषणस्य च रुचिः अपि उत्तेजितः
साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो
अद्भुतवर्गः : संजालसुरक्षासंरक्षणकौशलस्य सुधारः
तदनन्तरं तत्क्षणमेव छात्राः "जालसुरक्षा" ज्ञानस्य लघुवर्गं प्राप्तवन्तः । वक्ता "नाबालिकानां अन्तर्जालसंरक्षणविनियमानाम्" मूलसामग्री महत्त्वं च विस्तरेण व्याख्यातवान् तथा च ऑनलाइनसूचनासामग्रीविनियमनं, अन्तर्जालव्यसनस्य निवारणं नियन्त्रणं च, व्यक्तिगतसूचनाजालस्य रक्षणं च विषये केन्द्रितः नियमाः सरलतया सुलभतया च अवगन्तुं शक्यन्ते। छात्राः प्रकटितवन्तः यत् तेषां साइबरस्पेस् इत्यत्र स्वअधिकारस्य दायित्वस्य च स्पष्टतया अवगतिः अस्ति तथा च जालसुरक्षायाः गहनतया अवगतिः अस्ति।
एषा शोधक्रियाकलापः न केवलं छात्राणां चिप्-प्रौद्योगिक्याः अनन्त-आकर्षणेन सह निकटसम्पर्कं कर्तुं शक्नोति स्म, अपितु तेषां हृदयेषु "जालसुरक्षायाः" बीजानि अपि रोपितवती
साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो
"पुनर्मुद्रणकाले स्रोतः सूचयन्तु" इति ।
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया