समाचारं

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

यथा यथा वयं ग्रीष्मकालं प्रविशामः तथा अध्ययनभ्रमणस्य विपण्यम् अत्यन्तं उष्णं भवति । एकतः अध्ययनभ्रमणं अस्मिन् अतिदीर्घावकाशे छात्राणां शिक्षणं मनोरञ्जनजीवनं च समृद्धं कर्तुं शक्नोति अपरतः येषां मातापितृणां “अत्यन्तदीर्घः” अवकाशः नास्ति तथा च तेषां साहाय्यं कर्तुं कोऽपि नास्ति, तेषां कृते अध्ययनभ्रमणं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति तेषां “स्वयं कुत्रापि न स्थापयितुं शक्यते।”

विभिन्नसंस्थानां, यात्रासंस्थानां, अन्येषां च सम्बद्धानां मञ्चानां प्रवेशेन सह अध्ययनभ्रमणविपण्यं, यस्य नियमनं अद्यापि सख्यं न कृतम्, एकीकृतमानकानां नियमानाञ्च अभावः च अस्ति, दलशुल्कं केवलं केषाञ्चन निःशुल्कसांस्कृतिकसङ्ग्रहालयानाम् विश्वविद्यालयानाञ्च भ्रमणार्थं भवति ... अध्ययनयात्राः सर्वे "लीकं कटयन्तः" सन्ति वा? अध्ययनभ्रमणस्य योग्यता अस्ति वा ? पत्रे छात्राणां अभिभावकानां, अध्ययनभ्रमणसंस्थानां प्रमुखानां, ग्रीष्मकालीनसेवासंस्थानां प्रमुखानां, ऑनलाइनयात्रामञ्चेषु सम्बद्धानां जनानां, पर्यटनउद्योगस्य शोधकर्तृणां इत्यादीनां साक्षात्कारः कृतः, अध्ययनभ्रमणविपण्ये अराजकतायाः कारणानां विश्लेषणं कृत्वा कथं करणीयम् इति अन्वेषणं कृतम् अध्ययनभ्रमणविपण्यस्य नियमनं कुर्वन्ति।

जुलैमासे एकस्मिन् दिने द पेपर-संस्थायाः एकः संवाददाता गान्सु-प्रान्तीय-सङ्ग्रहालयस्य प्रवेशद्वारे दृष्टवान् यत् सप्ताहस्य एकस्मिन् दिने प्रातःकाले संग्रहालयस्य प्रवेशद्वारे स्थितः चतुष्कोणः सर्वेषां युगस्य पर्यटकैः पूरितः अस्ति तेषु अध्ययनभ्रमणं, ग्रीष्मकालीनशिबिरम् इत्यादयः बहवः छात्रसमूहाः द्वारस्य पुरतः चित्राणि गृहीत्वा समूहप्रवेशद्वारे पङ्क्तिं कृतवन्तः ।

गंसुप्रान्तीयसङ्ग्रहालयस्य प्रवेशद्वारम् । (चित्रं द पेपरस्य संवाददाता ताङ्ग यिंगिङ्गस्य)

मातापितृणां कृते अवकाशदिनानि वा बालकैः सह गन्तुं समयं वा विना, अध्ययनभ्रमणं येषु तेषां क्रीडनं, शिक्षणं, मित्रतां, बालकानां “पालनं” च कर्तुं शक्यते, तत् निःसंदेहं उत्तमव्यवस्थासु अन्यतमम् अस्ति

"सर्वं अध्येतुं शक्यते"।

"यदा शिशिरस्य ग्रीष्मकालस्य च अवकाशः आगच्छति तदा मित्राणि मिलित्वा 'कुत्र क्रीडितुं गन्तव्यम्' इति सर्वदा पृच्छन्ति। अवकाशकाले बालकानां व्यवस्था कथं करणीयम् इति चिन्ता मम आसीत्, विशेषतः यतः ग्रीष्मकालस्य अवकाशः दीर्घः भवति, बालकाः अपि भवितुम् न शक्नुवन्ति kept at home with air conditioning." जूनमासस्य आरम्भे एव मदर लिआङ्ग अहं मम गृहस्य समीपे चित्रकलासंस्थायां अगस्तमासस्य ५ तः ९ पर्यन्तं अञ्जी, झेजियांग-नगरे ग्रीष्मकालीनशिबिरस्य कृते मम बालकं पञ्जीकरणं कृतवती।

"पञ्चदिनानां चतुर्रात्राणां च प्रारम्भिकपक्षिमूल्यं ४,५९९ युआन् अस्ति। मूलमूल्यं ५,०९९ युआन् अस्ति। संस्थायाः जुलाईमासस्य मध्यभागे अन्हुई गुआङ्गडे शोधशिबिरम् अपि अस्ति। चतुर्दिनानां त्रीणां च रात्र्यानां कृते पूर्वपक्षिमूल्यं ३,०९९ युआन् अस्ति। भवन्तः द्वयोः शोधशिबिरयोः कृते आवेदनं कर्तुं शक्नुवन्ति बालवाड़ीतः आरभ्य तस्मिन् चित्रं लिखति च, तथा च स्टूडियो सर्वदा विद्यालयात् परं परिचर्यायै बालकान् उद्धर्तुं व्यापारं कृतवान् अस्ति एकतः अधिकांशः बालकाः समीपस्थेभ्यः अनेकेभ्यः समुदायेभ्यः आगच्छन्ति सुविधानुसारं द्वारे अस्ति;

यथा यथा बहिर्गमनपर्यटनं वर्धते तथा तथा बहिर्गच्छन्तीनां अध्ययनभ्रमणस्य संख्या अपि वर्धते ।

द पेपर इत्यनेन सह साक्षात्कारे सीट्रिप् इत्यनेन उक्तं यत् गतवर्षस्य तुलने ग्रीष्मकालीनविदेशेषु अध्ययनभ्रमणस्य माङ्गलिकायां महती वृद्धिः अभवत् अस्मिन् ग्रीष्मकाले यूनाइटेड् किङ्ग्डम्, सिङ्गापुर च विदेशेषु अध्ययनयात्राणां कृते लोकप्रियाः विकल्पाः अभवन् तथा संयुक्तराज्यसंस्था विशेषतया लोकप्रियाः सन्ति, मुख्यतया ग्रीष्मकालीनशिबिराणि मुख्यतया भाषायाः, संचारस्य, व्यावहारिककौशलस्य च उन्नयनं प्रति केन्द्रीभूतानि सन्ति, यथा संयुक्तराज्यसंस्थायाः प्रसिद्धेषु आइवीलीगविद्यालयेषु भ्रमणम् इत्यादयः

अध्ययनभ्रमणविपण्यस्य विकासेन सह मातापितरः विविधप्रकारस्य उत्पादैः "चकाचौंधं कुर्वन्ति", विश्वविद्यालयसङ्ग्रहालयस्य भ्रमणात् आरभ्य विविधहस्तशिल्पस्य अनुभवान् यावत्, दर्शनीयस्थलानां ऐतिहासिकस्थलानां च भ्रमणात् आरभ्य पर्वत-ग्राम्यक्षेत्रेषु कार्यं कर्तुं... अधिकानि च सन्ति अधिकानि "अध्ययनम्" परियोजनानि सन्ति।

द पेपर इत्यस्य अन्वेषणेन ज्ञातं यत् प्रसिद्धानां विद्यालयानां, संग्रहालयानाम्, ऐतिहासिकस्थलानां इत्यादीनां नियमितभ्रमणस्य अतिरिक्तं विमानस्य अध्ययनं, रेलमार्गस्य अध्ययनं, मेट्रो-अध्ययनं, सेतुसंस्कृतेः अध्ययनं च अस्ति इति वक्तुं शक्यते अधीतवान्” इति ।

तदतिरिक्तं डिज्नीलैण्ड्, यूनिवर्सल स्टूडियो इत्यादयः विषयवस्तुनिकुञ्जाः अपि "अध्ययनं" कर्तुं शक्नुवन्ति, एकदिवसीयस्य अध्ययनभ्रमणस्य मूल्यं २० युआन् तः १५०० युआन् पर्यन्तं भवति

बीजिंग-यूनिवर्सल-स्टूडियो-विशेष-प्रभाव-अध्ययन-सङ्कुलेन ज्ञायते यत् १२ वर्षाधिकानां बालकानां मूल्यं प्रतिव्यक्तिं १३५० युआन् अस्ति is " विशेषप्रभावप्रदर्शनं सिद्धान्तव्याख्यानं च।"

केचन उत्पादाः अपि सन्ति येषां विपणनं "संशोधनं अध्ययनं च" इति भवति परन्तु वस्तुतः "छायाचित्रणम्" इत्यत्र केन्द्रितं भवति, तेषां मूल्यं ७०० युआन् इत्यस्मात् अधिकं भवति ।

टोङ्गचेङ्ग-संशोधन-संस्थायाः मुख्यशोधकः चेङ्ग-चाओगोङ्ग् इत्यनेन दर्शितं यत् प्रतिवर्षं ग्रीष्मकालीनपर्यटनस्य महत्त्वपूर्णेषु यात्राविषयेषु अध्ययनभ्रमणं अन्यतमम् अस्ति अध्ययनभ्रमणउत्पादानाम् मध्ये प्रसिद्धानां विद्यालयानां भ्रमणं, संग्रहालयभ्रमणं, लोकप्रियविज्ञानशिक्षा च तुल्यकालिकरूपेण सामान्यानि सन्ति, सर्वदा लोकप्रियविषयाणि च अभवन् गन्तव्यचयनस्य दृष्ट्या ऐतिहासिकं सांस्कृतिकं च नगरम् अद्यापि ग्रीष्मकालीन-अध्ययन-भ्रमणानां कृते प्रथमः विकल्पः अस्ति, यत्र बीजिंग-शिआन्-नगरयोः सर्वाधिकं लोकप्रियं भवति child study tour groups and have a heavyweight " राष्ट्रियनिधि-इतिहास-सङ्ग्रहालयानाम् लोकप्रियता निरन्तरं वर्धते ।

बालकाः "सर्वे मार्गपार्श्वे उपविश्य मोबाईलफोनेन क्रीडन्ति"।

महत् अध्ययनभ्रमणात् प्रत्यागत्य बालकानां किमपि लाभः अभवत् वा?

"अध्ययनयात्रा वस्तुतः बुद्धिकरः अस्ति। मम पुत्रः प्राथमिकविद्यालयस्य प्रथमश्रेण्यां आसीत्, सः १४ दिवसान् यावत् विदेशीयभाषाविद्यालयेन सह अमेरिकादेशं गतः। सः सप्त-अष्टवर्षपूर्वं ५०,००० युआन्-अधिकं स्मरणं करोति। अधुना सः can't remember anything when asked ।

केचन नेटिजनाः अवदन् यत् ते ग्रहालयस्य अध्ययनयात्रायै पञ्जीकरणं कृत्वा स्वसन्ततिं गृहं नीतवन्तः यतः ते "तस्य सह न लप्यन्ते": "सङ्ग्रहालयः एतावत् जनसङ्ख्यायुक्तः आसीत् यत् अहं व्यक्तिगतरूपेण अनेकानां परियोजनानां अनुभवं कर्तुं न शक्तवान्। द बालकाः एतावन्तः उष्णाः आसन् यत् तेषां गण्डयोः स्वेदः स्रवति स्म, अन्तः च बहु धूमः आसीत् यत् भवन्तः हेडफोनेन अपि स्पष्टतया श्रोतुं न शक्नुवन्ति, शिक्षकः च इव अनुभवति यत् सः अधिकं स्वं निरोधयितुं न शक्नोति कदापि च शिकायतुं क्रुद्धुं च इच्छति” इति ।

अधिकाः नेटिजनाः अवदन् यत् ग्रीष्मकालीनयात्रायां ये अध्ययनसमूहाः तेषां साक्षात्कारः अभवत् ते सर्वे दलस्य छात्राणां प्रबन्धनस्य उपेक्षां कुर्वन्ति।

"यदा अहं क्षियान्-नगरे यात्रां कुर्वन् आसीत् तदा अहं बहु अध्ययनसमूहान् दृष्टवान्। टेराकोटा-योद्धानां अश्वानाम् अन्तः ४० डिग्री सेल्सियस-पर्यन्तं तापमानं आसीत्, तत्र वातानुकूलनम् अपि नासीत्, अतः अहं निपीडयितुं अपि न शक्तवान्, श्रोतुं किमपि न शक्तवान् the historical explanations.द्वारे उपविश्य बहुजनाः स्वफोनेषु क्रीडां कुर्वन्ति स्म अनुमानं कुरुत किं भवन्तः स्वमातापितरौ वास्तविकस्थितिं वदिष्यन्ति किन्तु गृहे क्रीडां कर्तुं न अनुमताः, परन्तु कदा तस्य चिन्ता न भवति त्वं बहिः गच्छसि" इति केचन नेटिजनाः अवदन्।

मातापितृभ्यः दूरं स्थितानां छात्राणां कृते दशसहस्राणां डॉलरमूल्यानां विदेशेषु अध्ययनयात्राः अपि "मोबाइलफोनेन सह क्रीडन्ति" ।

केचन नेटिजनाः अवदन् यत् इङ्ग्लैण्ड्-देशस्य लण्डन्-नगरे तेषां दृष्टस्य अध्ययन-भ्रमण-समूहस्य मूल्यं अर्धमासपर्यन्तं प्रायः ६०,००० युआन्-रूप्यकाणि आसीत्, बालकाः च "सर्वे मार्गस्य पार्श्वे वा लॉन्-मध्ये वा उपविश्य मोबाईल-क्रीडां क्रीडन्तः, भिडियो-दृश्यानि च पश्यन्ति स्म" इति

अध्ययनभ्रमणस्य योग्यता अस्ति वा ? अध्ययनस्य उत्पादानाम् चयनं कथं करणीयम् ?

अतः, अध्ययनभ्रमणं सर्वं “लीकं कटयितुं” विषयः अस्ति वा?

सायं परिचर्यासंस्थायाः प्रभारी शिक्षकः जू इत्यनेन उक्तं यत् सम्प्रति संस्था महाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च निःशुल्कसप्ताहसमाप्तेः भ्रमणस्य आयोजनं करोति।

"आदौ वयं स्वसन्ततिं विश्वविद्यालयं द्रष्टुं नीतवन्तः, पृष्टवन्तः यत् कक्षायां केचन मातापितरः सन्ति वा ये अस्माभिः सह गच्छन्ति, अपि च कतिपयान् बालकान् अपि अस्माभिः सह आनयितवन्तः। अस्य वर्षस्य प्रथमार्धपर्यन्तं क्रमेण एषा क्रियाकलापः नियतः अभवत् , तथा च प्रत्येकं मासे एकवारं द्वौ वा आयोजनं कर्तुं शक्यते, एकस्मिन् समये प्रायः २० बालकैः सह, अद्यापि च मातापितरः बसयानस्य मध्याह्नभोजनस्य च व्ययस्य भागं ग्रहीतुं शक्नुवन्ति, यत् प्रतिव्यक्तिं ६० तः ७० युआन् यावत् भवति , "गतवर्षात् काश्चन शोधसंस्थाः अस्माकं समीपं सहकार्यार्थम् आगताः। , अस्मिन् वर्षे वयं यस्य एजेन्सी सह सहकार्यं कुर्मः सा एव तत् कर्तुं आरब्धा स्यात्, तथा च विपण्यम् अद्यापि न प्रसृतम्, अतः वयं मुक्तसहकार्यस्य वार्तालापं कृतवन्तः, मुख्यतया कृते यातायातस्य आकर्षणं कुर्वन्ति ।

अवगम्यते यत् एषा विद्यालयात् परं परिचर्यासंस्था जू महोदयेन लियू महोदयेन च स्थापिता इयं षड् वा सप्त वा वर्षाणि यावत् एकस्मात् वा द्वयोः वा वर्गात् अधुना एकदर्जनाधिकवर्गं यावत् वर्धिता अस्ति, यत्र विभिन्नश्रेणीयाः छात्राः सन्ति समीपस्थानि अनेकानि विद्यालयानि। शिशिरस्य ग्रीष्मकालस्य च अवकाशेषु वयं मुख्यतया प्राथमिकविद्यालयस्य छात्राणां, मुख्यतया वृद्धानां छात्राणां कृते पूर्णदिवसीयपरिचर्याम् कुर्मः, तथा च चिपचिपाहटता अतीव अधिका भवति।

सम्प्रति निःशुल्कविश्वविद्यालयस्य अध्ययनक्रियाकलापानाम् अतिरिक्तं शिक्षकः जू इत्यनेन शङ्घाई ग्रहालये ३९९ युआन् शुल्कं स्वीकृत्य अनेकाः एकदिवसीयशिबिराणि अपि आयोजितानि सन्ति "प्रमाणतः अहं केवलं शङ्घाई-ग्रहालये कतिपयानि एकदिवसीयशिबिराणि एव आयोजितवान्, किञ्चित् लाभं च प्राप्तवान्। सहकारीसंस्था छात्राणां संख्यायाः आधारेण मया सह लाभं साझां कृतवती। एतत् अतीव चिन्तारहितम् आसीत्। अहं केवलं छात्रान् संगठितवान् तथा च किमपि चिन्ता न कर्तव्या आसीत् पश्चात् अहम् अपि ग्रीष्मकालीनपरिचर्यायां विद्यालयात् परं परिचर्यायां च वृद्धानां छात्राणां कृते निःशुल्ककार्यक्रमस्य आयोजनस्य विषये वक्तुं इच्छामि "शिक्षकः जूः स्पष्टतया अवदत्, "बहवः संस्थाः अधुना सन्ति मातापितृणां आवश्यकतानां विस्तारार्थं शोध-अध्ययनं करणं मम वर्तमान-संशोधन-अध्ययनं अधिकं जनकल्याणस्य समीपे अस्ति, अस्माकं संस्थायाः क्रियाकलापाः मम विद्यालयात् परं परिचर्यायां यातायातस्य आकर्षणं कर्तुं सन्ति।”.

द पेपर इत्यस्य अनुसारम् अस्मिन् वर्षे अगस्तमासस्य १० दिनाङ्के ग्वाङ्गझौ-नगरस्य प्रायः २०० युवानः मकाऊ-नगरे विज्ञान-प्रौद्योगिक्याः मानविकी-विषये च एकदिवसीय-अध्ययन-भ्रमणस्य भागं ग्रहीतुं मकाऊ-नगरं प्रति प्रस्थिताः एतस्य क्रियाकलापस्य मेजबानी ग्वाङ्गझौ नगरपालिका संस्कृति, रेडियो, दूरदर्शन, पर्यटन ब्यूरो द्वारा भवति, यस्य सह-आयोजकत्वं मकाऊ शिक्षा तथा युवा विकास ब्यूरो अस्ति, तथा च लिंगन समूहस्य सहायकसंस्थायाः गुआंगझौ यात्रा समूहेन आयोजिता अस्ति अध्ययनक्रियाकलापाः आयुषः किशोराणां कृते सन्ति 6-23, तथा च 12 वर्षाणाम् अधः छात्राणां सह स्वमातापितरौ भवितुमर्हन्ति वैधप्रमाणपत्रयुक्ताः छात्राः 88 युआन/व्यक्तिः (सहितं मातापितरौ शुल्कं: 388 युआन/व्यक्तिः) अनन्यसहायतामूल्यं भोक्तुं शक्नुवन्ति।

अवगम्यते यत् ८८ युआनशुल्के गोलयात्राबसः, मध्याह्नभोजनं रात्रिभोजनं च, अध्ययनटिकटं, व्याख्यानसेवाः, अध्ययनपुस्तिकाः टोप्याः च, समूहबीमा च यात्रां सम्पन्नं कृत्वा आयोजकेन आधिकारिकतया निर्गतं अध्ययनप्रमाणपत्रं प्राप्तुं शक्यते समिति। एकदिवसीयस्य अध्ययनभ्रमणस्य मध्ये मकाऊ-नगरस्य त्रयः प्रमुखाः विज्ञान-प्रौद्योगिकी-सांस्कृतिक-अनुभवाः सन्ति : मकाऊ-नगरस्य खंडहरः सेण्ट्-पॉल-स्थलः, मकाऊ-विज्ञानकेन्द्रः, मकाऊ-विश्वविद्यालयः च तेषु मकाऊ विज्ञानकेन्द्रेण मकाऊ विश्वविद्यालयेन च आधिकारिकव्यावसायिकव्याख्यानानां व्यवस्था कृता अस्ति छात्राः मकाऊ-छात्रैः सह गहन-आदान-प्रदानं कर्तुं शक्नुवन्ति, मकाऊ-विश्वविद्यालयस्य इतिहासस्य विषये च ज्ञातुं शक्नुवन्ति

ग्वाङ्गझौ-नगरस्य द्वितीयवर्षस्य उच्चविद्यालयस्य छात्रः ली यः समूहेन सह आसीत्, सः अवदत् यत् - "एषः आदान-प्रदानस्य शिक्षणस्य च दुर्लभः अवसरः अस्ति । अहं पूर्वं मकाऊ-नगरं गतः, परन्तु अस्मिन् समये मम गहनतमः अनुभवः अस्ति । अहं बहु गौरवान्वितः अस्मि सहभागितायाः भागः भवतु। अहं हाङ्गकाङ्ग-मकाओ-देशयोः युवानः अधिकवारं ग्वाङ्गझौ-नगरम् आगन्तुं निश्छलतया आमन्त्रयामि।" अवलोकयन्तु, मैत्रीं च वर्धयन्तु।”

अध्ययनभ्रमणस्य योग्यता अस्ति वा ?

केचन नेटिजनाः मन्यन्ते यत् अध्ययनभ्रमणं "केवलं चिन्ता, बुद्धिकरं, अथवा केवलं बालकान् स्वयमेव आरामं कर्तुं प्रेषयितुम् इच्छति" इति नेटिजनः अवदत् यत्, “विशेषतः सायकलयानं, शिलारोहणं च इत्यादीनां क्रीडाणां कृते, मज्जनं न वक्तव्यम्, आरम्भः अपि एकदिने वा कतिपयेषु दिनेषु वा कर्तुं न शक्यते यदि भवान् अपेक्षते यत् सः केवलम् एकस्याः यात्रायाः अनन्तरं किमपि ज्ञास्यति 't हास्यास्पदं भवतु।

केचन नेटिजनाः अवदन् यत् "मम बालकः मया सह बहिः आगच्छति, खादति, पिबति, क्रीडति, अन्यैः सह संवादं कर्तुं च ददाति। सा स्वयमेव परिवहनस्य अन्वेषणं करोति। सा कतिपयानि वाराः पठित्वा बहवः शब्दाः स्मर्तुं शक्नोति। ततः परं वार्तालापान् अपि अवगन्तुं शक्नोति।" तान् कतिपयान् वाराः श्रुत्वा सा स्वयमेव ऐतिहासिकज्ञानस्य अनुवादं करोति स्म, अहं च प्रतिदिनं मातापितृभिः सह बहिः गच्छामि तदा मम दूरभाषं द्रष्टुं समयः नासीत् क्रीडन्, अतः बालकानां शिक्षा अद्यापि मातापितृणां हस्ते एव भवेत्, न तु अध्ययनसमूहस्य हस्ते” इति ।

परन्तु सर्वेषां मातापितृणां बालकैः सह व्यतीतुं पर्याप्तः समयः नास्ति ।

“यतो हि मम विदेशे अध्ययनस्य कल्पना नास्ति, मम परिवारेण पूर्वमेव बालकानां कृते ग्रीष्मकालीनावकाशस्य समये बहिः गन्तुं योजना कृता अस्ति” इति कार्ये व्यस्तः हुआङ्गमहोदयः द पेपर इत्यस्मै अवदत् यत् ब्रिटिश-ग्रीष्मकालीनशिबिरं तस्य एव अस्मिन् समये बालकाः भागं गृहीतवन्तः तस्य प्रियः हैरी पोटर विषयः आसीत्, तथा च यूके-देशे अध्ययनस्य व्ययः ३०,००० युआन् इत्यस्मात् किञ्चित् अधिकः अस्ति "मूल्यं तुल्यकालिकरूपेण किफायती अस्ति। यूके-देशस्य विद्यालये निवसन्, भिन्न-भिन्न-बालानां मिश्रणम् देशाः सांस्कृतिकविनिमयं अपि वर्धयितुं शक्नुवन्ति” इति ।

शिक्षकः जू इत्यस्य मतं यत् मातापितृणां "परीक्षाः" अधुना भिन्नदिशि परिवर्तिताः सन्ति मातापितरः अनुभवन्ति यत् व्यापकगुणः क्षमता च केवलं अध्ययनं कर्तुं न शक्यते, परन्तु ते शिक्षणं त्यक्तुं न शक्नुवन्ति। "अध्ययनशिबिरे भागं गृह्णन्तः बालकाः यात्रायां स्थानीयरीतिरिवाजानां विषये ज्ञातुं शक्नुवन्ति। तत्सह, विषयसामग्रीणां माध्यमेन ते अद्वितीयसंस्कृतेः विषये स्वस्य अवगमनं गभीरं कर्तुं शक्नुवन्ति, यत् कक्षायां उपविश्य शिक्षकस्य शिक्षणात् श्रेष्ठम् अस्ति जू मन्यते।

चेङ्ग चाओगोङ्गस्य मतं यत् अध्ययनयात्रा-उत्पादानाम् विकास-एजेन्सीनां शिक्षण-कर्मचारिणां कृते उच्चा आवश्यकता भवति घटकाः । एकतः कम्पनीभिः उत्पादस्य गुणवत्तायां सचेतनतया सुधारः करणीयः, उद्योगस्य समग्रं स्वस्थविकासं च निर्वाहयितुम् आवश्यकम् अस्ति । उपभोक्तृपक्षे मातापितृभ्यः अपि स्वस्य विवेककौशलं सुधारयितुम्, स्वस्य आवश्यकतानां स्पष्टा अवगतिः, स्वस्य आवश्यकतानां अनुरूपं उत्पादप्रकारं च चयनं कर्तुं आवश्यकम् अस्ति