समाचारं

चित्रे "ग्रामीणशिक्षकः" इति ऑनलाइन-वृत्तचित्रस्य पोस्टरं दृश्यते ।

"ग्रामीणशिक्षकः" इति ऑनलाइन-वृत्तचित्रं व्यापकग्रामीणपुनरुत्थानस्य युगे जडं वर्तते, यत्र ग्रामीण-टोङ्गरेन्, गुइझोउ-नगरे प्राथमिक-माध्यमिक-शिक्षायाः सजीवविवरणेषु केन्द्रितं भवति, तथा च उष्ण-प्रशंसनीय-ग्रामीण-शिक्षा-कथानां समुच्चयं कथयति कार्ये प्रधानाध्यापकात् आरभ्य साधारणशिक्षकपर्यन्तं सर्वे व्यावहारिकक्रियाभिः शिक्षणं पाठयितुं च शिक्षाविदां दायित्वस्य व्याख्यां कुर्वन्ति, बालकानां कृते उत्तमं विकासवातावरणं निर्मातुं च यथाशक्ति प्रयतन्ते। ते "शिक्षणं त्यक्तवन्तः नियन्त्रयितुं विद्यालयानां रक्षणाय च" परिश्रमं कुर्वन्ति, विकलाङ्गबालानां कृते द्वारे द्वारे शिक्षां प्रदास्यन्ति, पृष्ठतः त्यक्तबालानां सह गच्छन्ति, सुलेखः, चीयरलीडिंग् इत्यादीनां मनोरञ्जनक्रियाणां माध्यमेन बालजीवने प्रकाशं योजयन्ति च सम्पूर्णे ग्रन्थे स्वर-अवलोकनं नास्ति, उपशीर्षकाणां, कथनस्य च प्रयोगः तुल्यकालिकरूपेण संयमितः अस्ति, तदपेक्षया समृद्धा उज्ज्वलचक्षुषः भाषा बालानाम् वृद्धेः कथां च कथयति, तथैव निःस्वार्थसमर्पणस्य, अविरामस्य च धैर्यस्य च कथां कथयति ग्रामीणाध्यापकानाम्। तदतिरिक्तं, चलच्चित्रे दरिद्रतानिवारणाय स्थानान्तरणस्य अनन्तरं बालकानां नूतनवातावरणे अनुकूलनं, पारिवारिकशिक्षायाः प्रभावी गारण्टी, नगरीय-ग्रामीण-अनिवार्य-शिक्षायाः एकीकृत-सुधार-विकासः च दर्शितः, येन प्रेक्षकाः अधिकं ध्यानं दातुं चिन्तयितुं च उत्तेजिताः भवन्ति ग्रामीण शिक्षा विषय।

(झाङ्ग पेन्घान्) ९.

"जनदैनिक" (पृष्ठं २०, अगस्त १३, २०२४)