новости

репортер peninsula all media лю цзиньчжэнь

в начале нового семестра многие недавно построенные школы привлекли всеобщее внимание, среди которых особенно выделяется начальная школа шэньчжэнь-роуд в районе лаошань. являясь членом группы школьного образования юцай в районе лаошань, начальная школа шэньчжэнь роуд стоит на новой исторической отправной точке, не только открывая больше возможностей для развития, но и воплощая в жизнь горячие ожидания многих семей. школа принимает «интеграцию» в качестве своей философии управления школой, в полной мере раскрывает преимущества группового управления школой, стремится создать свои уникальные образовательные характеристики и трансформирует их в ценностную ориентацию, которой следуют учителя и ученики, создавая новое школьное путешествие.

открыта новая школа

кампус temperament открывает новую главу в управлении школами

«школа такая большая и красивая!» с началом осеннего семестра начальная школа шэньчжэнь роуд приняла свой первый набор учеников. ребята выразили свое первое впечатление от нового кампуса в самых прямых словах, и их слова были полны удивления и восхищения. по сравнению с учениками опыт родителей кажется более глубоким: «мало того, что школьная территория расширилась, но также было улучшено оборудование и программное обеспечение, а также сохранились соответствующие вспомогательные средства. дни, когда дети регистрируются и идут в школу здесь юань фан, родительница второклассницы, вошла в кампус. глядя на среду, которая совершенно отличалась от среды начальной школы дунхан, она призналась, что полна ожиданий. будущее.

репортер узнал, что недавно построенная начальная школа shenzhen road занимает площадь почти 32 000 квадратных метров и в ней планируется разместить 36 классов. прогуливаясь по кампусу, здания с простыми линиями и геометрическими формами в сочетании с яркими цветами наружных стен, а также тщательно расставленные зеленые растения и цветы оттеняют друг друга, создавая свежую и оживленную атмосферу кампуса, подчеркивая безграничный потенциал. жизнеспособность и жизненная сила. в школе принята концепция кругового дизайна для создания многоуровневой пространственной планировки, разумно разделяющей учебную зону, зону искусства и спорта, спортивную зону и административную зону. для создания лучшей среды обучения доступны комплексные объекты, такие как столовые и спортивные залы. для студентов, для удовлетворения потребностей индивидуального развития.

«в октябре 2021 года начальная школа дунхан, став первой школой, присоединившейся к школьной группе юцай района лаошань, добилась трансформации и развития посредством интеграции и инноваций». исполнительный директор сунь ин заявил, что строительство начальной школы на шэньчжэньской дороге началось в 2022 году. с открытием новой школы в этом году сюда переехала вся бывшая начальная школа донхан. для бывшей начальной школы донхан, основанной в 1998 году, если управление школой в группе является возможностью, то переход в новую школу означает начало новой главы.

качественная школа

трехмерный рисунок всесторонне развивает жизненное поле.

в начале строительства начальной школы шэньчжэнь роуд под руководством директора цуй ренбо из группы школьного образования юцай района лаошань сунь ин, исполнительный директор начальной школы шэньчжэнь роуд, и его команда спланировали будущее направление управления школой. школе и установили «интеграцию» в качестве основной концепции. для этой новой школы «интеграция», кажется, имеет особое значение. она не только продолжает наследие начальной школы дунхан, но и несет в себе надежды на будущее, связывает прошлое и настоящее с будущим и указывает на жизненный рост. учителя и студенты. в соответствии с этой философией управления школой, школа основывается на своем собственном позиционировании, исходя из потребностей жизненного роста, уделяя особое внимание всестороннему развитию людей, интегрируя суть традиционной культуры, региональные особенности лаошаня, модель школьного обучения в группах и будущие тенденции образования. dimension создает академию для изучения знаний, рай для адаптивного роста, красивый и элегантный сад и дом, полный семейной любви. он использует самые настоящие образовательные чувства. и самый научный путь, чтобы зажечь внутреннюю энергию учителей и учеников и расширить кругозор учителей и учеников. ценить длину, тщательно воспитывать в новую эпоху молодых людей, у которых есть чувства к своей семье и стране, благородный характер, отличные способности и способность адаптироваться. будущим социальным потребностям.

пусть «интегрированная» культура действительно сформирует образовательную основу школы и превратит ее в жизненный тон учителей и учеников. это идеальное стремление к школьному образованию. слово «интеграция» — это не только «от руки» школьного образования, но и «тщательное описание» школьной практики управления. по этой причине начальная школа shenzhen road ориентирована на учащихся и оставляет пустые места повсюду во внутреннем пространстве. это мир, специально предназначенный для учащихся, позволяющий им рисовать и писать, а также выражать свое детское воображение с точки зрения обучения и развития. национальные и местные учебные программы, усовершенствовать наши собственные школьные учебные программы и построить класс для четырех человек, который будет «нежным, интересным, эффективным и творческим», чтобы в то же время сделать класс основным местом для развития учащихся. , мы будем широко интегрировать ресурсы внутри и за пределами школы, чтобы в полной мере использовать спортивные, музыкальные, художественные, трудовые, научные и другие площадки для создания второго класса с клубами в качестве основной формы, создания трехмерного жизненного поля, которое будет способствовать развитию всех учащихся. -всестороннее развитие и стремление построить качественную современную школу.

ориентированный на будущее

опора на коллективизацию для создания лучшего будущего

учителя и ученики школы полны тоски по будущему начальной школы шэньчжэнь роуд. сунь ин сказал, что в школе работает команда учителей с высокими моральными стандартами. учителя преданы своему делу и трудолюбивы. они удостоены почетных званий выдающихся советников страны, известных учителей провинции и города, а также выдающихся учителей. за последние три года в нем работало более десяти учителей. он преподает в районных и муниципальных открытых классах, классах по обмену и открытых занятиях у известных учителей и добился хороших результатов на городских конкурсах классов. он провел опыт. обмены в муниципальной преподавательской и исследовательской деятельности и получил широкое признание родителей учащихся. родители доверяют и сотрудничают со школьной работой, связывая совместные усилия совместного обучения. в последние годы, благодаря совместным усилиям всех, качество работы школы неуклонно улучшалось, и искусство получило «премию прогресса» в ежегодной целевой оценке эффективности управления на 2022–2023 годы. фестивальных конкурсах и других мероприятиях, многие проекты получили первые премии, количество командных и индивидуальных наград за последние годы достигло нового максимума, а уровень возврата студентов из близлежащих сообществ приближается к 80%. это укрепило уверенность и решимость хорошо управлять школой.

глядя в будущее, сунь ин сообщил журналистам, что начальная школа шэньчжэнь роуд будет придерживаться школьной философии «предоставить каждому учащемуся подходящее образование, чтобы каждый ребенок мог расти счастливо», в полной мере отдав ведущую роль лаошаньскому району юцай. школа, исследование и развитие группы. используя преимущества модернизированной школы, она расширяет возможности управления школой начальной школы шэньчжэнь-роуд, повышения квалификации учителей, преподавания и исследований, а также всестороннее улучшение качества учащихся. она одновременно объединяет пять образовательных учреждений в школе. практика начальной школы шэньчжэнь-роуд, формирующая интеграцию нравственности, мудрости, прыжков и красоты, образовательный путь жунсина позволяет учащимся по-настоящему «войти в жизнь, учиться счастливо, выражать свою индивидуальность и реализовывать свои мечты, когда они покидают кампус». они отнимают не только знания, но и стремление к высоким идеалам!