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昨年の「23・7」豪雨災害の際、門頭溝区の苗峰山国民学校は100人近い村民を一時移住させ、キャンパスを「安全の島」としての役割を果たした。将来的には、北京のさらに多くの小中学校が緊急時の居住地としての機能を担う可能性がある。。北京市非常事態管理局が起草した北京地方基準「小中学校の屋内緊急避難所の緊急転換に関する技術要件」は現在、首都窓のウェブサイトで一般意見を募集している。

データによると、現在北京には緊急避難所が1,744か所あり、うち屋内避難所は315か所、総面積は4,522,547平方メートルで、3.99％を占めている。 2020年現在、北京には2,221の小学校と中学校があり、建物密度が低く、人口密度が低く、交通が便利で、高いレベルの要塞化が施されているという利点を持っています。

「緊急避難機能を備えた小中学校を一体化し、小中学校の基礎的条件を踏まえ、より大規模で質の高い屋内避難場所を整備することは、土地不足や緊急避難困難の問題の解決に役立つ」北京の拠点数、一人当たりの有効避難面積の不足、インフラの整備不足や不十分な資源配分などの現実的な問題が非常に重要である」とコメント草案では言及されている。

たとえば、門頭溝区の苗峰山国民学校は、2024年7月24日と7月30日の2回の大雨の際に、それぞれ52名と40名の村民を一時的に移住させた。学校は緊急に住宅移転地に転用され、運動場は一時的に転用地に転用された。緊急用ヘリポートと教室が緊急宿泊エリアに転用される。

小中学校はどのような場合に緊急転校ができるのでしょうか？現場の安全をどう確保するか?記者は、これらのことがコメント草稿に明確に記載されていることに気づきました。

コメント草案では、小中学校で緊急事態が発生し、通常の授業中に緊急避難が必要になった場合、学校の教師と生徒の緊急避難のニーズは、まず休日または生徒が学校にいないときに満たされるべきであると提案している。緊急事態が発生し、緊急避難が必要になった場合、緊急避難として利用できます。。

緊急避難所として認定される前に、小中学校は、小中学校に対する緊急事態の影響、さまざまな緊急施設の強化要件を超えているかどうか、対応する施設に損害を与えているかどうかの評価を含む、資源調査と緊急移行評価を実施する必要があります。建物、設備および施設、および小中学校内およびその周辺に存在する主要な危険源、および学校内のさまざまな災害の潜在的な影響範囲を評価し、小中学校内の関連支援施設の完全性を評価する。緊急宿泊施設およびその他の機能エリアの使用、アパートから緊急への転換に使用できる明確な支援施設など。

屋内避難場所への転換も緊急時、短期、長期に分けられます。このうち、緊急避難及び短期避難の一人当たり有効避難面積は0.5平方メートル、長期避難の一人当たり有効避難面積は1.5平方メートルである。短期避難所は、屋内緊急避難所の機能エリアに基づいて、緊急宿泊エリア、指揮管理エリア、医療エリア、給食サービスエリア、その他の機能エリアを追加し、緊急時の施設、設備、資材を配置する必要があります。これに基づいて、機能エリアの基本的な機能と緊急下水の排出、セキュリティとセキュリティを確保するために必要な施設、機器、資材が追加されます。さらに、緊急宿泊エリアには、人々がスムーズに歩けるよう避難通路を備えるべきであり、閉鎖、占有、封鎖は固く禁じられています。避難所でのヘリコプター離着陸機能を実現するには、遊び場をヘリコプター離着陸場に改造すべきである。

記者は、トイレの問題についてもコメントの草案に明確な要件があることに気づきました。非常用トイレは、50 人から 100 人ごとに 1 つのピットを設置するように設計する必要があります。区画内に設置する場合、女性専用トイレの数は男性専用トイレの数の 1.5 倍にする必要があります。非常用トイレの要件に応じて、トイレの個室が全体の 20% 以上を占める必要があり、洗面台やその他の洗浄と清掃のための設備を非常用トイレと組み合わせて設置する必要があります。

出典：北京日報クライアント

レポーター：レン・シャン

プロセス編集者: u072