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China Youth Daily Client, Pechino, 20 agosto (China Youth Daily·reporter apprendista del China Youth Daily Chen Xiao reporter Huang Chong) "Supponiamo che una persona abbia preso in prestito 100 libri da una libreria. Uscendo dalla biblioteca, uno di loro si sia dimenticato di smagnetizzare, come fare per trovare rapidamente il libro che non è stato smagnetizzato?" ha chiesto Li Yi, fondatore di Ape Programming, ai bambini presenti sulla scena.

Molti bambini hanno alzato le mani eccitati e hanno gridato all'unisono: "Usa il metodo della dicotomia". Li Yi ha risposto: "Questa è l'applicazione del pensiero computazionale nella nostra vita quotidiana!".

Questa scena che ha avuto luogo durante la cerimonia di lancio dell’Azione 2024 per il miglioramento dell’alfabetizzazione scientifica giovanile ha attirato l’interesse di molti bambini. Oggi, la Nuova Accademia Tsinghua dell'Università Tsinghua ha accolto esperti di intelligenza artificiale, scienze del cervello, istruzione e altri campi, e la scena era piena anche di studenti e genitori delle scuole elementari. Nell'intelligente collisione dell'intelligenza artificiale, gli applausi sono continuati durante l'evento e la risposta è stata entusiastica.

Mentre gli ospiti tiravano insieme i nastri rossi tra le mani, sette palloncini si sono alzati lentamente, segnando l'apertura ufficiale dell'Azione per il miglioramento dell'alfabetizzazione scientifica giovanile del 2024 con il tema "Coltivare la gioventù tecnologica nell'era dell'intelligenza artificiale".

La cerimonia di lancio dell'Azione 2024 per il miglioramento dell'alfabetizzazione scientifica giovanile. Foto fornita dall'intervistato