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Die Eröffnungszeremonie des Aktionsplans zur Verbesserung der wissenschaftlichen Kompetenz junger Menschen im Jahr 2024 zur Förderung junger Menschen in Wissenschaft und Technik im Zeitalter der künstlichen Intelligenz fand in Peking statt

2024-08-20

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Kunde von China Youth Daily, Peking, 20. August (China Youth Daily·China Youth Daily-Reporterschüler Chen Xiao, Reporter Huang Chong) „Angenommen, eine Person hat sich 100 Bücher in einem Buchladen ausgeliehen. Als sie die Bibliothek verließen, vergaß einer von ihnen, sie zu entmagnetisieren „Schnell das Buch finden, das nicht entmagnetisiert wurde?“, fragte Li Yi, Gründer von Ape Programming, die Kinder vor Ort.

Viele Kinder hoben aufgeregt die Hände und riefen gleichzeitig: „Verwenden Sie die Dichotomie-Methode!“ Li Yi antwortete: „Das ist die Anwendung des rechnerischen Denkens in unserem täglichen Leben.“

Diese Szene, die sich bei der Eröffnungszeremonie der Aktion zur Verbesserung der wissenschaftlichen Grundbildung junger Menschen im Jahr 2024 abspielte, erregte das Interesse vieler Kinder. Heute begrüßte die Neue Tsinghua-Akademie der Tsinghua-Universität Experten aus den Bereichen künstliche Intelligenz, Hirnforschung, Bildung und anderen Bereichen, und die Szene war auch mit Grundschülern und Eltern gefüllt. Bei der intelligenten Kollision künstlicher Intelligenz gab es bei der Veranstaltung anhaltenden Applaus und eine begeisterte Resonanz.

Während die Gäste gemeinsam die roten Bänder in ihren Händen zogen, stiegen langsam sieben Luftballons auf und markierten damit die offizielle Eröffnung der Aktion zur Verbesserung der wissenschaftlichen Jugendkompetenz 2024 mit dem Thema „Förderung der technologischen Jugend im Zeitalter der künstlichen Intelligenz“.

Die Eröffnungszeremonie der Aktion zur Verbesserung der wissenschaftlichen Kompetenz junger Menschen im Jahr 2024. Foto vom Interviewpartner zur Verfügung gestellt