Memimpikan rumah ramah lingkungan, Distrik Miyun menunjukkan prestasi baru dalam pendidikan peradaban ekologi
2024-08-16
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Pada tanggal 15 Agustus, Panitia Kerja Pendidikan dari Komite Distrik Miyun, Komite Pendidikan Distrik, Biro Lingkungan Ekologi Distrik, dan Komite Pembangunan dan Reformasi Distrik mengadakan "Hari Ekologi Nasional" kedua untuk sekolah dasar dan menengah dengan tema " Membangun Rumah Hijau Impian dan Membangun Tiongkok yang Indah". Kegiatan publisitas dan pertukaran pendidikan peradaban ekologi pemuda.
Dalam pidatonya, Qi Li, direktur Biro Lingkungan Ekologi Distrik Miyun, mendorong generasi muda untuk mewarisi "semangat waduk" dengan hati, melindungi "air hijau dan pegunungan hijau" dengan tindakan, dan membangun kampung halaman Miyun yang indah. Gu Mingyuan, profesor senior di Universitas Normal Beijing, memandu pengembangan pendidikan peradaban ekologi di lokasi dan menulis prasasti untuk Istana Pemuda Miyun. Zhu Xudong dari Fakultas Pendidikan Universitas Normal Beijing dan Bai Xin, seorang profesor dari Sekolah Pendidikan Dasar Universitas Capital Normal, mengirimkan pesan video kepada Miyun untuk mengambil tindakan dalam mempraktikkan pendidikan peradaban ekologi dan bersama-sama membangun impian hijau rumah.
Tampilkan situs acara pertukaranDalam sesi pertukaran pengalaman, Liu Chunxia, direktur Istana Pemuda Distrik, berfokus pada tema "Pendidikan Kolaboratif untuk Mempromosikan Konstruksi Sistematis dan Implementasi Pendidikan Peradaban Ekologis Pemuda Daerah yang Berkualitas Tinggi" dan memperkenalkan bahwa Distrik Miyun telah mempromosikan konstruksi sistematis dan implementasi pendidikan peradaban ekologi pemuda regional yang berkualitas tinggi setelah 28 tahun eksplorasi dan praktik Konstruksi dan implementasi berkualitas tinggi akan secara komprehensif mempromosikan pendidikan peradaban ekologi bagi kaum muda di Distrik Miyun dan membantu menumbuhkan bakat-bakat inovatif terbaik.
Berfokus pada tema "Ekologi Alam menuju Ekologi Pendidikan", Guo Chunmei, kepala sekolah Sekolah Dasar Pusat Kota Taishitun di Distrik Miyun, memperkenalkan bahwa sekolah tersebut memanfaatkan keunggulan regionalnya dan menjadikan "Ekologi Kampus+" sebagai konsep inti untuk menganjurkan membiarkan pembelajaran dan pertumbuhan terjadi secara alami, dan beralih dari pendidikan ekologi alam ke pendidikan konstruksi ekologi, menciptakan kursus khusus kampus "ekologi +" dan kegiatan khusus dengan latar belakang ekologi hijau, penanaman cerdas sebagai cirinya, dan penanaman pertanian sebagai intinya.
Zhang Ge, wakil kepala sekolah Sekolah Menengah No. 3 Distrik Miyun, melaporkan tema "Ekologi + Sains" untuk mendidik bakat-bakat inovatif. Sekolah menganut prinsip "ekologi + sains", "pemasyarakatan sains + inovasi teknologi", "pendidikan sekolah menengah + penelitian ilmiah universitas" dan prinsip-prinsip lain untuk membangun Sistematisasi sistem kurikulum untuk menumbuhkan bakat-bakat inovatif terbaik, meningkatkan kesadaran siswa akan peradaban ekologis, menumbuhkan semangat inovasi ilmiah, dan mengembangkan metode khusus untuk pengembangan komprehensif masa depan bakat.
Sesi presentasi siswaDalam acara tersebut, Istana Pemuda Distrik Miyun dan Sekolah Dasar Pusat Kota Taishitun menampilkan dua pertunjukan musikal, "Hutan Pelangi" dan "Angsa Putih di Tepi Sungai Qingshui" dengan tema pendidikan peradaban ekologi , lapor Miyun Kabupaten tersebut melaksanakan pendidikan peradaban ekologi dalam bentuk seni.
“Sebagai salah satu daerah percontohan pembangunan peradaban ekologi nasional tahap pertama, dengan latar belakang gencarnya promosi pendidikan peradaban ekologi, Distrik Miyun telah membentuk karakteristik 'satu sekolah, satu produk' dan 'satu sekolah, banyak produk', dipimpin oleh memberi contoh dan mendorong seluruh wilayah, dan telah menjadi model pendidikan peradaban ekologi regional. Pola pembangunan." Yang Fujun, direktur Komite Pendidikan Distrik Miyun, mengatakan bahwa distrik tersebut akan terus mencari jalur yang efektif untuk pendidikan peradaban ekologi dan membentuk sebuah jalur sukses dengan karakteristik Miyun.
