νέα

για να μην αφήσει κανέναν μαθητή στην τάξη να μείνει πίσω, ο καθηγητής fu xiuli του πανεπιστημίου jinan έχει αμφίδρομη αγάπη για τους φοιτητές

2024-09-24

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

το qilu.com·lightning news ανέφερε στις 24 σεπτεμβρίου ότι η fu xiuli, καθηγήτρια στη σχολή μηχανολόγων μηχανικών του πανεπιστημίου jinan, λέει συχνά στους μαθητές της: «η πόρτα του γραφείου του δασκάλου είναι πάντα ανοιχτή για όσους από εσάς είναι ανοιχτοί- με το μυαλό και την επιθυμία να μάθεις, αν έχεις οποιεσδήποτε ερωτήσεις, μη διστάσεις να ρωτήσεις.» η fu xiuli είναι προσιτή, ευγενική και ευσυνείδητη διατηρεί καλή επικοινωνία με τους μαθητές μέσω διαφόρων καναλιών και δεν αφήνει κανέναν μαθητή στην τάξη να μείνει πίσω.
η fu xiuli ασχολείται κυρίως με την έρευνα για την κατασκευή υψηλών επιδόσεων δύσκολα στην επεξεργασία υλικών και την έρευνα και ανάπτυξη εξοπλισμού υψηλής τεχνολογίας. σήμερα είναι καθηγητής, διδακτορικός επιβλέπων και κοσμήτορας της σχολής μηχανολόγων μηχανικών στο πανεπιστήμιο jinan. ταυτόχρονα υπηρετεί ως μέλος της 10ης επαρχιακής ένωσης επιστήμης και τεχνολογίας της σαντόνγκ, αντιπρόεδρος της ένωσης μηχανικών της επαρχίας σαντόνγκ, εκτελεστικός διευθυντής/γενικός γραμματέας της εταιρείας μηχανολόγων μηχανικών jinan και ειδικός στην εθνική επαγγελματική πιστοποίηση εκπαίδευσης μηχανικών.
διδασκαλία και μάθηση λείανσης ακριβείας
"η έρευνα προωθεί τη διδασκαλία και η διδασκαλία και η έρευνα αλληλοσυμπληρώνονται." έργα του ιδρύματος επιστημών και μεγάλα επαρχιακά έργα υπάρχουν πολλά κάθετα έργα σε επαρχιακό και υπουργικό επίπεδο, όπως έργα/βασικά έργα. έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 70 εργασίες σε εξαιρετικά περιοδικά όπως το "chinese journal of mechanical engineering", συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 40 εργασιών που περιλαμβάνονται στα sci και ei, και έχει λάβει 25 εγκεκριμένα διπλώματα ευρεσιτεχνίας. κέρδισε 1 τρίτο βραβείο του shandong provincial technological invention award, 2 δεύτερα βραβεία provincial university scientific research achievement award, 2 δεύτερα βραβεία china chamber of commerce και πρώτο βραβείο provincial machinery industry association technology progress award. επιμένει στη συνεργασία βιομηχανίας-πανεπιστημίου-ερευνητικής και βιομηχανίας υπηρεσιών και συνεργάζεται με την jinan no. κινητική ενέργεια στην επαρχία shandong, zibo talent project και jinan city science and technology leaders η συνολική χρηματοδότηση για εργαστηριακά έργα και άλλα έργα έφτασε τα 20 εκατομμύρια γιουάν και ολοκληρώθηκαν περισσότερα από 10 εταιρικά έργα. κατά τη διαδικασία έρευνας και ανάπτυξης του έργου, ο καθηγητής fu xiuli οδήγησε την ομάδα στη διεξαγωγή εις βάθος επιχειρηματικής έρευνας, η οποία όχι μόνο έλυσε αποτελεσματικά τα τεχνικά προβλήματα των βιομηχανικών επιχειρήσεων, αλλά και δημιούργησε ενεργά υψηλής ποιότητας καινοτόμες συνθήκες πρακτικής και πλατφόρμες εφαρμογής μηχανικής για την εκπαίδευση προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών και εξερευνώντας συνεχώς νέα ταλέντα μηχανολογίας.
«δάσκαλος είναι αυτός που διδάσκει, διδάσκει και λύνει αμφιβολίες» είναι το μότο του καθηγητή fu xiuli. συχνά μοιράστηκε τις ιδέες και τις εμπειρίες της με τους συμμαθητές της. οι ιδέες και οι εμπειρίες από τις κατευθύνσεις κατεργασίας κοπής, κ.λπ. έχουν γίνει ιστορίες για τις οποίες αρέσει να μιλούν οι μαθητές. ο fu xiuli έλεγε συχνά: «οι μαθητές που σπουδάζουν μηχανική δεν πρέπει να είναι πολύ μηχανικοί στον τρόπο συμπεριφοράς και συμπεριφοράς τους». συχνά ενθαρρύνει τους μαθητές να βελτιώσουν τις ανθρωπιστικές τους ιδιότητες, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες, την κριτική σκέψη και την καινοτομία μέσω αναγνώσεων, διαλέξεων, σεμιναρίων και μαθημάτων σχετικά με τη μελέτη. προώθηση της καινοτομίας σε όλους τους κλάδους.
ο δάσκαλος είναι σαν ένα φως που απλώνεται παντού
ως πτυχιούχος καθηγητής, η αυστηρή και επιμελής επιστημονική ερευνητική της στάση, η κομψή και ήρεμη συμπεριφορά και η επιμονή της επηρέαζαν πάντα βαθιά τους μαθητές της.
κατά τη διάρκεια του ανοιξιάτικου φεστιβάλ του 2020, ο δάσκαλος φου πήγε στο εργαστήριο για να απαριθμήσει τους υπολογιστές, τα βιβλία, τις αναφορές και άλλα αντικείμενα που χρειάζονταν όλοι, και τα συσκεύασε και τα έστειλε έναν προς έναν και τους 13 μαθητές. ταυτόχρονα, παρατίθεται ένα εξατομικευμένο ακαδημαϊκό σχέδιο για την ακαδημαϊκή πρόοδο κάθε μαθητή, ώστε οι μαθητές να αρχίσουν να μαθαίνουν με τάξη στο σπίτι. οι ομαδικές συναντήσεις της ερευνητικής ομάδας δεν διακόπηκαν ποτέ και η καθοδήγηση και ο προγραμματισμός των διαδικτυακών καθηγητών επέτρεψαν επίσης στους φοιτητές να σταματήσουν να ανησυχούν για την πρόοδο του έργου, διασφαλίζοντας έτσι την ομαλή υποβολή της μεταπτυχιακής διατριβής. τρεις από τους πέντε μεταπτυχιακούς φοιτητές που αποφοίτησαν το 2023 έχουν προταθεί στο πανεπιστήμιο τεχνολογίας dalian, στο πανεπιστήμιο shandong και στο china university of petroleum για να σπουδάσουν για διδακτορικό, και οι άλλοι δύο έχουν ενταχθεί σε γνωστές εταιρείες όπως η gree none από τους μαθητές της μένουν πίσω.
ο δάσκαλος φου έλεγε επίσης συχνά ότι πρέπει να έχουμε το θάρρος να ξεπεράσουμε το ανώτατο όριο της ακαδημαϊκής και επιστημονικής έρευνας. κάτω από την προσεκτική εκπαίδευση και την ενθάρρυνσή της, η μαθήτριά της meng έγινε η πρώτη φοιτήτρια μεταπτυχιακού στο κολέγιο που δημοσίευσε μια εργασία στο journal of mechanical engineering. μεταξύ των πολλών μεταπτυχιακών φοιτητών που έχει οδηγήσει, ορισμένοι έχουν εξελιχθεί σε διδασκαλία και επιστημονική έρευνα αιχμής στα πανεπιστήμια και κάποιοι έχουν γίνει η ραχοκοκαλιά της βιομηχανικής διαχείρισης τεχνολογίας. "η δασκάλα fu έχει πολύ αυστηρές απαιτήσεις από εμάς στην επιστημονική έρευνα. αν και είναι επίσης κοσμήτορας του κολεγίου και είναι πολύ απασχολημένη στη δουλειά, όταν αντιμετωπίζουμε προβλήματα σε ερευνητικά έργα ή δυσκολίες στην πρόοδο της επιστημονικής έρευνας, θα μας παρέχει κάθε λεπτομέρεια κάθε μαθητής απάντησε στις ερωτήσεις μία προς μία το υψηλό αίσθημα ευθύνης και η αυστηρή στάση απέναντι στην επιστημονική έρευνα αποτελούν πρότυπο για κάθε μαθητή.
είναι ευγενική και στενή φίλη και ραχοκοκαλιά των μαθητών. ο xiao wang, ο οποίος αποφοίτησε από το μεταπτυχιακό φέτος, αντιμετώπισε δυσκολίες και δεν είχε αυτοπεποίθηση για τη συγγραφή της πτυχιακής του εργασίας, ο δάσκαλος fu ανέλυσε αμέσως το πρόβλημα μαζί του και έδωσε έγκαιρη καθοδήγηση. στο τέλος, ο κ. wang πέρασε με επιτυχία την τυφλή αναθεώρηση και την υπεράσπιση της διατριβής του και είπε: "η μελέτη απαιτεί σοβαρότητα και αυστηρότητα. μόνο δουλεύοντας σκληρά μπορούμε να επιτύχουμε πραγματικά αποτελέσματα. ωφελήθηκα πολύ από την ενθάρρυνση, την κριτική και την αναγνώριση. που δόθηκε από τον δάσκαλο φου." ρηχά."
πέρα από το ότι είναι πρώτης γραμμής δάσκαλος, επιστημονικός ερευνητής και κοσμήτορας, η δασκάλα φου είναι επίσης μητέρα δύο παιδιών και το άλλο είναι δουλειά. οι μαθητές τα βλέπουν όλα αυτά και τα θυμούνται στην καρδιά τους χρησιμοποιούν επίσης τον δικό τους τρόπο για να νοιάζονται και να αγαπούν τον πιο αγαπημένο τους δάσκαλο. συνήθως οι μεταπτυχιακές τάξεις προγραμματίζονται στις οκτώ το πρωί, συνήθως γύρω στις 7:30, και ο εκπρόσωπος της τάξης των μεταπτυχιακών θα στέλνει πάντα ένα μήνυμα στον δάσκαλο φου ρωτώντας εάν υπάρχει κάποια άλλη προετοιμασία που πρέπει να γίνει εκτός από την προετοιμασία του υπολογιστή. στην αρχή, ο δάσκαλος φου δεν το πήρε στα σοβαρά, αλλά αργότερα ανακάλυψε ότι αυτή η θερμή υπενθύμιση γινόταν μισή ώρα πριν από το μάθημα και δεν έλειπε ποτέ. τελικά κατάλαβα ότι αυτή ήταν μια ευγενική και συγκινητική υπενθύμιση από μαθητές που ανησυχούσαν ότι ο πολυάσχολος δάσκαλος φου θα ξεχάσει ή θα έχανε την τάξη. μια προσεκτική ματιά, μια ευγενική υπενθύμιση, ένα φλιτζάνι ζεστό τσάι μεταξύ των μαθημάτων και ένας εγκάρδιος χαιρετισμός αυτή πρέπει να είναι η αμφίδρομη αγάπη μεταξύ δασκάλων και μαθητών, και είναι επίσης η περηφάνια και η περηφάνια του να είσαι δάσκαλος!
κάθε περίοδος αποφοίτησης, η καθηγήτρια fu xiuli γράφει αποχαιρετιστήρια λόγια σε κάθε μαθητή της. οι λέξεις είναι σύντομες και η αγάπη είναι μεγάλη μοναδικές λέξεις για να εκφράσουν τις επιθυμίες τους τρόποι για να δώσουν στους δασκάλους ανατροφοδότηση για την αγάπη τους. ο sun, που αποφοίτησε από την 19η τάξη και συστήθηκε στο dalian university of technology, έγραψε την καλλιγραφία και τη ζωγραφική "η ευγένεια του δασκάλου είναι τόσο βαθιά όσο ο ωκεανός, και η διδασκαλία του είναι σαν την ανοιξιάτικη αύρα" με ένα πινέλο καλλιγραφίας και το παρουσίασε στον δάσκαλο η φου είπε: «η δασκάλα φου, η οποία είναι μαζί της για τέσσερα χρόνια στο κολέγιο, είναι ο οδηγός και το πρότυπο της στο ακαδημαϊκό ταξίδι της η φου από τους μαθητές της πριν φύγει η μαθήτρια είπε: «η δασκάλα χρησιμοποιεί τον υπολογιστή κάθε μέρα και κάθε πάτημα πλήκτρων δεν είναι μόνο ένα μήνυμα δεσποινίδας, αλλά και μια υπενθύμιση να συνεχίσουμε να εργαζόμαστε σκληρά οι δάσκαλοι με καλά νέα. ο δάσκαλος fu πιστεύει ότι «οι μαθητές θα έχουν μια καρδιά καλοσύνης και ευγνωμοσύνης στη μελλοντική τους ζωή και η πορεία της ζωής τους θα γίνεται όλο και πιο ευρεία».
κατά τη διάρκεια των τελευταίων 17 ετών, η καθηγήτρια fu xiuli εμμένει στην αρχική της πρόθεση να διδάσκει και να εκπαιδεύει τους ανθρώπους με λόγια και έργα, και έχει διαμορφώσει σταδιακά μια αρμονική και συμβιωτική δασκάλα. μαθητική σχέση «αγαπώντας τα λόγια της και εμπιστεύεσαι τις διδασκαλίες της». της έχουν απονεμηθεί οι τιμητικός τίτλος της εξαίρετης εκπαιδεύτριας του πανεπιστημίου jinan, της πιο όμορφης δασκάλας, της εξαίρετης καθηγήτριας της τάξης, της εξαίρετης διδασκάλων της επαρχίας shandong, της εξέχουσας εργαζομένης επιστήμης και τεχνολογίας της πόλης jinan και του μοντέλου συνεισφοράς εκπαιδευτικού συστήματος της επαρχίας shandong.
"υπάρχουν περισσότεροι από 2.000 μαθητές στο κολέγιο. η καλλιέργεια κάθε μαθητή είναι δική μας ευθύνη και η ανάπτυξη κάθε μαθητή είναι η περηφάνια μας. ως δάσκαλοι και δάσκαλοι, όταν είμαστε ικανοί, θα πρέπει, είμαι επίσης πρόθυμος να δανείσω ένα χέρι βοηθείας για να τους βοηθήσει." ο δάσκαλος fu είπε αυτό και έκανε το ίδιο.
ο δημοσιογράφος του lightning news feng shihui, ο ανταποκριτής liu keke και ο zhang jing ανέφεραν
αναφορά/σχόλια