η αναμονή δεν εξαρτάται από το θάρρος για μεταρρύθμιση - αποκωδικοποίηση του "πανεπιστημιακού σχεδίου lanhua" για καλή λειτουργία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
2024-09-18
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
πρακτορείο ειδήσεων xinhua, πεκίνο, 17 σεπτεμβρίου. στις 17 σεπτεμβρίου, η "xinhua daily telegraph" δημοσίευσε μια έκθεση με τίτλο "η αναμονή δεν εξαρτάται από το θάρρος για μεταρρύθμιση - αποκωδικοποίηση του "πανεπιστημιακού σχεδίου lanhua" για την καλή λειτουργία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης".
λαμβάνοντας ρίζες στα βορειοδυτικά, είναι μοναδική, η δύναμη πυρός του περνάει από γενιά σε γενιά, εκπαιδεύοντας αμέτρητα ταλέντα.
το πανεπιστήμιο lanzhou, που βρίσκεται στην όχθη του κίτρινου ποταμού, έχει μια ιστορία 115 ετών, αν και βρίσκεται στα βορειοδυτικά, ήταν πάντα συνδεδεμένο με την εποχή και προχώρησε με την αρχική του φιλοδοξία αταλάντευτα αποφασισμένος, δεν περιμένει ούτε στηρίζεται σε αυτό, έχει το θάρρος να μεταρρυθμίσει και υποστηρίζει την αρχή της «συνεχούς αυτοβελτίωσης». τη δυτική περιοχή, και προσπαθεί να οικοδομήσει ένα πανεπιστήμιο παγκόσμιας κλάσης με κινεζικά χαρακτηριστικά σε υπανάπτυκτες περιοχές, διαμορφώνοντας ένα μοναδικό «πανεπιστημιακό σχέδιο λαντζού» και συνθέτοντας τη σχέση μεταξύ των κινεζικών πανεπιστημίων και του έθνους.
συγκέντρωση αναπτυξιακής ενέργειας μέσω της μεταρρύθμισης
το 1909 ιδρύθηκε η σχολή νομικής και πολιτικής του gansu, ο προκάτοχος του πανεπιστημίου lanzhou. τα έγγραφα καταγράφουν ότι το πανεπιστήμιο lanzhou και οι προκάτοχοί του ήταν κάποτε «το υψηλότερο πανεπιστήμιο στην επαρχία gansu, το υψηλότερο πανεπιστήμιο στα δυτικά του kaifeng και στα ανατολικά του tacheng».
το 1946, ο γνωστός εκπαιδευτικός xin shuzhi «επαναεφηύρε» το εθνικό πανεπιστήμιο lanzhou, το οποίο έχει ένα κολέγιο φιλελεύθερων τεχνών, μια νομική σχολή, ένα κολέγιο επιστημών, μια ιατρική σχολή και ένα κολέγιο κτηνιατρικής, με το πνεύμα «να κάνουμε κάτι για την ημέρα", μετατρέποντας το πανεπιστήμιο lanzhou από πανεπιστήμιο σε πανεπιστήμιο. τα τοπικά κολέγια και πανεπιστήμια μετατράπηκαν σε ολοκληρωμένα πανεπιστήμια με τις ρίζες τους στη δύση και με θέα ολόκληρη τη χώρα. ανέλαβαν την ιστορική αποστολή να χτίσουν τα βορειοδυτικά και να αναζωογονήσουν τη μητέρα πατρίδα στην ταραγμένη χρόνια.
το πανεπιστήμιο lanzhou βρίσκεται στα δυτικά, με σχετικά περιορισμένες πληροφορίες και μια σχετικά καθυστερημένη οικονομία, αλλά έχει συγκεντρώσει μια ομάδα διάσημων δασκάλων και ταλέντων από το εσωτερικό και το εξωτερικό. αγκαλιάζουν αταλάντευτα την επιδίωξη της εθνικής ανάπτυξης, της εθνικής αναζωογόνησης και της ανθρώπινης προόδου και είναι αποφασισμένοι να χρησιμοποιήσουν πρακτικές ενέργειες για να ξαναγράψουν το άγονο πρόσωπο της δυτικής περιοχής και ακόμη και της πατρίδας.
ο βιολόγος φυτικών κυττάρων zheng guochun είναι πρωτοπόρος στον κλάδο της βιολογίας του πανεπιστημίου lanzhou. αφού ολοκλήρωσε τις σπουδές του στις ηνωμένες πολιτείες το 1951, πίστευε ακράδαντα στη «σωτηρία της χώρας μέσω της επιστήμης» και επέλεξε το πανεπιστήμιο lanzhou ανάμεσα σε πολλά κολέγια και πανεπιστήμια όπου οι συνθήκες ήταν πολύ δύσκολες εκείνη την εποχή. δίδαξε και εκπαίδευσε ανθρώπους εδώ για 61 χρόνια . κάποτε είπε: "αν οι συνθήκες είναι καλές, απλώς μείνε στις ηνωμένες πολιτείες. ο λόγος για να επιστρέψεις είναι να κάνουμε κάτι για τη νέα κίνα. η λαντζού πρέπει να είναι ένα μέρος που χρειάζεται ανθρώπους".
ο zheng guokang και οι δάσκαλοι και οι μαθητές του ξεκίνησαν από το μηδέν και εργάστηκαν σκληρά, θέτοντας γερά θεμέλια για την καθιέρωση και την ανάπτυξη της βιολογίας των φυτικών κυττάρων στη χώρα μου. τα θεμέλια που έθεσε βοήθησαν τη βιολογία του πανεπιστημίου λανζού να εξακολουθεί να κατέχει σημαντική θέση στους βιολογικούς κλάδους της χώρας μου μέχρι σήμερα.
εκείνη την εποχή, όπως ο zheng guochun, ένας μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών ήρθαν από όλη τη χώρα για να ριζώσουν στο πανεπιστήμιο lanzhou. βασίστηκαν στην πραγματικότητα, αλλά δεν ήταν ικανοποιημένοι με το status quo συνέβαλε στην εμφάνιση πολλών "φαινομένων του πανεπιστημίου lanhua" και επίσης το πανεπιστήμιο lanzhou σταδιακά εξελίχθηκε σε ένα βασικό και στρατηγικό πανεπιστήμιο στην εθνική διάταξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
το 1955, από την ανάγκη καλλιέργειας ταλέντων μηχανικών «δύο βομβών και ενός δορυφόρου», το πανεπιστήμιο lanzhou ανέλαβε την ηγεσία στην ίδρυση μιας σπουδαιότητας πυρηνικής επιστήμης στη χώρα. τις επόμενες δεκαετίες, παρείχε μεγάλο αριθμό πυρηνικών επαγγελματιών και τεχνικών ταλέντα στη χώρα, υποστηρίζοντας τα πιο δύσκολα μέρη της χώρας ο ουρανός ανέβηκε.
η γεωγραφία και ο γεωμορφολόγος li jijun έχει κάνει τη δια βίου του καριέρα να ξεχωρίζει το «παρελθόν και το παρόν» της γεωγραφίας και των μορφών της κίνας πολλοί από τους περισσότερους από 100 μαθητές που εκπαίδευσε έχουν εξελιχθεί σε ηγέτες θεμάτων και γνωστούς μελετητές σε βασικές εγχώριες επιστημονικές έρευνες. πανεπιστήμια. η ιστορία αυτού, του ακαδημαϊκού qin dahe, του καθηγητή xiao cunde και τριών γενιών δασκάλων και μαθητών που άντεξαν διαδοχικά στους «τρεις πόλους» της γης εξακολουθεί να είναι ένας ευρέως διαδεδομένος ακαδημαϊκός θρύλος στους κύκλους της επιστήμης και της εκπαίδευσης.
από την αποφασιστικότητά του να «σώσει τη χώρα μέσω της διατροφής» μέχρι την προώθηση της επιστημονικής ανάπτυξης της βιομηχανίας χόρτου της κίνας, ο ακαδημαϊκός ren jizhou, ο ιδρυτής της επιστήμης της βιομηχανίας χόρτου της χώρας μου, δημιούργησε τον πρώτο πειραματικό σταθμό τοποθέτησης αλπικών λιβαδιών της χώρας, το πρώτο τμήμα λιβαδιών και το πρώτο ενιαίο σχέδιο διδασκαλίας για προπτυχιακές σπουδές σε λιβάδια. θα μπορούσε να έχει κάνει διαφορετικές επιλογές στη ζωή του, αλλά έμεινε στη λάντα σε όλη του τη ζωή και αφιέρωσε τη ζωή του στην επιστημονική υπόθεση της κινεζικής βιομηχανίας χόρτου.
ο καθηγητής zhao songling, ο ιδρυτής της γεωργίας συλλογής νερού της χώρας μου, αντιμετώπισε τη μακροπρόθεσμη υποβάθμιση του οικοσυστήματος και τις δυσκολίες διαβίωσης των ανθρώπων στο ημίξηρο οροπέδιο του loess σύστημα συλλογής νερού γεωργία προς όφελος των ανθρώπων.
η πορεία των εκατό και πλέον ετών είναι σαν ένα ποτάμι που ρέει, οι χαρακτήρες για περισσότερα από εκατό χρόνια είναι σαν αστέρια που λάμπουν.
«δημιουργώντας δρόμους σε βουνά και χτίζοντας γέφυρες σε ποτάμια, η παλαιότερη γενιά εκπαιδευτικών, με την αίσθηση του επείγοντος ότι ο χρόνος δεν μας περίμενε, ρίζωσε στη δύση, αφιερώθηκε στη δύση και έκανε μεγάλα επιτεύγματα στη δύση. ο ma xiaojie, γραμματέας της επιτροπής κόμματος του πανεπιστημίου lanzhou, είπε ότι η σκληρή δουλειά τους έθεσε τα θεμέλια για το πανεπιστήμιο lanzhou διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ιστορία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κίνα γενιές των «διαδόχων» του πανεπιστημίου lanzhou.
το 2004, ο χουάνγκ τζιανπίνγκ, ο οποίος εργαζόταν ακόμη στο εξωτερικό, προσκλήθηκε να επιστρέψει στο πανεπιστήμιο του, στο πανεπιστήμιο λανζού. ίδρυσε το school of atmospheric science, το οποίο έκανε το άλλοτε ταπεινό θέμα να ενταχθεί στην εθνική λίστα κατασκευών πειθαρχίας παγκόσμιας κλάσης.
«αν και είναι άνετο να εργάζεσαι και να ζεις στις ηνωμένες πολιτείες, μακροπρόθεσμα, οι άνθρωποι θα χάσουν το κίνητρο και θα υπάρξει μια μεγαλύτερη πλατφόρμα για να επιστρέψουν στην κίνα, είπε ο χουάνγκ τζιανπίνγκ, τα πράγματα πρέπει να γίνουν στους ανθρώπους». το 2021 εξελέγη ακαδημαϊκός της κινεζικής ακαδημίας επιστημών, πετυχαίνοντας ένα «αμφίδρομο ταξίδι» με το σχολείο.
το 2016, με τις προσπάθειες του huang jianping, το πανεπιστήμιο lanzhou ξεκίνησε την κατασκευή του δικτύου κλιματικής και περιβαλλοντικής παρατήρησης «one belt, one road», με στόχο να βελτιώσει τις δυνατότητες παρακολούθησης και έγκαιρης προειδοποίησης της παγκόσμιας κλιματικής και περιβαλλοντικής αλλαγής και να συνεισφέρει τη «σοφία του πανεπιστημίου lanhua» στην παγκόσμια έρευνα για την κλιματική αλλαγή. επί του παρόντος, έχουν ολοκληρωθεί και οι επτά σταθμοί στην κίνα, ενώ έχουν ολοκληρωθεί και ορισμένοι σταθμοί στο εξωτερικό.
υπάρχουν πολυώροφα κτίρια στο σχολείο και διάσημοι δάσκαλοι συνεχίζουν να τραγουδούν. ο xu pengfei, ένας 60χρονος καθηγητής στη σχολή χημείας και χημικής μηχανικής, σπούδασε στο πανεπιστήμιο lanzhou, μεγάλωσε στο πανεπιστήμιο lanzhou, δίδαξε στο πανεπιστήμιο lanzhou και αφιέρωσε τα όμορφα νιάτα του στο πανεπιστήμιο lanzhou.
ο xu pengfei είπε: "το πρώην τμήμα χημείας έχει μια συγκέντρωση διάσημων δασκάλων και οι ακαδημαϊκές ανταλλαγές είναι πολύ ενεργές. η ακούσια έμπνευση από μια ακαδημαϊκή έκθεση και η προσεκτική καθοδήγηση από έναν διάσημο δάσκαλο μπορούν να αλλάξουν τη ζωή ενός μαθητή, και εγώ είμαι ο δικαιούχος. εκείνη την εποχή, το zhu ziqing το «κρατικό εργαστήριο εφαρμοσμένης οργανικής χημείας» που ιδρύθηκε από τον κ. liu youcheng, τον κ. huang wenkui, τον κ. chen yaozu και άλλους ηλικιωμένους έδωσε φτερά στη χημική έρευνα και την καλλιέργεια ταλέντων του πανεπιστημίου lanzhou».
κοιτάζοντας πίσω στην ιστορία και κοιτάζοντας το παρόν, η συγκέντρωση ταλέντων υψηλής ποιότητας είναι το «μυστικό» για το πανεπιστήμιο lanzhou να παραμείνει ενεργό στην αρένα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της κίνας.
το 2020, ο καθηγητής jin zhiwen της σχολής φυσικής επιστήμης και τεχνολογίας έγινε η πρώτη παρτίδα "elite scholars" στο πανεπιστήμιο lanzhou, που ασχολείται με την έρευνα για την ανίχνευση ακτινοβολίας και την τεχνολογία απεικόνισης που βασίζεται σε αλογονίδια μετάλλων. η ευλογία του "cuiying scholar" όχι μόνο του έδωσε τη δυνατότητα να λάβει χρηματοδότηση έρευνας στην πανεπιστημιούπολη, αλλά τον βοήθησε επίσης να σχηματίσει μια ακαδημαϊκή ομάδα, δίνοντάς του προτεραιότητα στον πειραματικό χώρο γραφείου και στους δείκτες εγγραφής μεταπτυχιακών φοιτητών.
«έχω μεγάλη εκτίμηση στο πανεπιστήμιο lanzhou και καταλαβαίνω βαθιά ότι η αγάπη είναι η εξαιρετική παράδοση του πανεπιστημίου lanzhou, είπε ότι το σχολείο παρείχε προσεκτικές υπηρεσίες για τη δουλειά και τη ζωή του, επιτρέποντάς του να αφοσιωθεί στην επιστημονική έρευνα. τον δεκέμβριο του 2023, η νέα ομάδα τεχνολογίας ανίχνευσης ακτινοβολίας ημιαγωγών με επικεφαλής τον ίδιο έκανε σημαντική πρόοδο στον τομέα της ανίχνευσης ακτίνων χ αλογονιδίων μετάλλων.
το να βοηθάς πολλούς ανθρώπους είναι μια σπουδαία αιτία ο μόνος τρόπος για να καινοτομήσεις είναι να κερδίσεις ανθρώπους.
το 2020, το πανεπιστήμιο lanzhou εφάρμοσε το σχέδιο ανάπτυξης "elite scholars", εξαλείφοντας προϋποθέσεις όπως ακαδημαϊκά προσόντα, επαγγελματικούς τίτλους, βραβεία κ.λπ., και εστιάζοντας στην αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των ταλέντων στην καλλιέργεια ηθικής ακεραιότητας, στην ακαδημαϊκή συνεισφορά στην καινοτομία και στην εξυπηρέτηση της χώρας μείζονες ανάγκες και εθνική οικονομική οικοδόμηση πραγματική συνεισφορά, εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης των αριστουργημάτων και της αξιολόγησης από ομοτίμους, συμβαδίζουν με σκληρά οφέλη και ήπιες εγγυήσεις και υποστηρίζουν τους "elite scholars" μέσω μέτρων όπως το άνοιγμα ενός "πράσινου καναλιού" για την ιατρική. φροντίδα, παροχή «check-in» διαμερισμάτων ταλέντων και επίλυση του προβλήματος της εγγραφής των παιδιών στο σχολείο . επί του παρόντος, τα νέα ταλέντα κάτω των 45 ετών αντιπροσωπεύουν το 53% των «elite scholars» στο σχολείο.
αν συνεχίσετε να το σκέφτεστε, θα υπάρξουν επιπτώσεις. μεγάλα ερευνητικά έργα με επικεφαλής τους "elite scholars" ενθαρρύνουν τη διεπιστημονική συνεργασία και συνεργασία, προσελκύοντας περισσότερα νέα ταλέντα να συμμετάσχουν και τα αποτελέσματα επίδειξης και ηγεσίας τους είναι προφανή.
«οι νέοι δάσκαλοι που λαμβάνουν υποστήριξη έχουν σταθερά εισοδήματα, έχουν ομάδες και έχουν εργαστήρια, διακεκριμένος υπότροφος στο πανεπιστήμιο lanzhou και καθηγητής στη σχολή πολιτικών μηχανικών και μηχανικών, είπε ότι επιλέχθηκε στο εθνικό σχέδιο ταλέντου». το δεύτερο έτος αφότου επιλέχτηκε ως έργο ταλέντων για νέους "επιστήμονας πρόσληψης".
το πανεπιστήμιο lanzhou ονομαζόταν κάποτε «το πιο θιγμένο πανεπιστήμιο» από τον έξω κόσμο λόγω της σοβαρής διαρροής εγκεφάλων του. γνωρίζει καλά τη σημασία της συγκέντρωσης ταλέντων. τα τελευταία χρόνια, το πανεπιστήμιο lanzhou ήταν γενναίο στις μεταρρυθμίσεις, χρησιμοποιώντας την καριέρα του για να συγκεντρώσει ταλέντα, χρησιμοποιώντας έργα για να προσελκύσει ταλέντα και χρησιμοποιώντας πλατφόρμες για να διατηρήσει ταλέντα, χτίζοντας μια αμφίδρομη κινητήρια δύναμη για την πραγματοποίηση προσωπικής αξίας και την εξέλιξη της σταδιοδρομίας.
το 2018, το σχολείο ίδρυσε το ινστιτούτο έρευνας οικολογικής καινοτομίας. η δημιουργία αυτής της πλατφόρμας έδωσε τη δυνατότητα στη διδακτική και ερευνητική ομάδα του ινστιτούτου οικολογικής καινοτομίας να αυξηθεί γρήγορα από την αρχή πριν από λίγα χρόνια σε 23 άτομα το 2022. το 2022, το σχολείο ίδρυσε επίσημα το οικολογικό κολλέγιο. επί του παρόντος, το κολέγιο έχει συγκεντρώσει 14 ταλέντα σε εθνικό επίπεδο και 81 διδακτικό και επιστημονικό ερευνητικό προσωπικό.
αν έχετε πλατφόρμα, θα έχετε την ευκαιρία να ανοίξετε τα φτερά σας και να πετάξετε ψηλά. η ίδρυση ιδρυμάτων φυσικής επιστημονικής έρευνας και διεπιστημονικών πλατφορμών, όπως το pan-third pole ecological environment and climate change frontier science center, το grassland microbiology research center και το national institute of nuclear industry του πανεπιστημίου lanzhou, έχει προσφέρει απεριόριστες δυνατότητες σε πολλά νεαρά ταλέντα να επιδείξουν τα ταλέντα τους .
με την κατασκευή έργων και πλατφορμών, το αποτέλεσμα της συγκέντρωσης ταλέντων υψηλού επιπέδου έχει γίνει πιο εμφανές. ο li pengfei, διευθυντής του γραφείου ταλέντου της επιτροπής κόμματος του πανεπιστημίου lanzhou, εισήγαγε ότι από το 2020, το σχολείο έχει εισαγάγει περισσότερα από 520 ταλέντα από το σπίτι και το εξωτερικό, πρόσθεσε 9 ακαδημαϊκούς (συμπεριλαμβανομένων διπλών διορισμών) και πρόσθεσε 100 υποψηφίους για μεγάλες εθνικές έργα ταλέντων ο αριθμός των μεταδιδακτορικών υποτρόφων στον ιστότοπο έχει αυξηθεί από το 2020 έως το 2020. ο αριθμός των ατόμων στην αρχή του έτους έχει αυξηθεί από 190 σε 376 τώρα.
η φωτιά περνάει από γενιά σε γενιά και η επιστημονική έρευνα έχει τους διαδόχους της. οι επίδοξοι νέοι με αίσθηση οικογένειας και πατρίδας και επιστημονικό πνεύμα συνεργάζονται με το πανεπιστήμιο lanzhou για να απαντήσουν στις ίδιες ερωτήσεις και να δημιουργήσουν ένα καλύτερο μέλλον.
επικέντρωση των προσπαθειών στην εκπαίδευση και τη διδασκαλία για την εθνική εκπαίδευση ταλέντων
η συγκέντρωση ταλέντων είναι ο πρώτος πόρος για την ανάπτυξη των πανεπιστημίων και η εκπαίδευση ταλέντων είναι η σανίδα σωτηρίας για την επιβίωση και την ανάπτυξη των πανεπιστημίων. το πανεπιστήμιο lanzhou είχε πάντα μια έντονη αίσθηση κρίσης και αποστολής και αποδίδει μεγάλη σημασία στην καλλιέργεια ταλέντων. μετά την αναδιάρθρωση των τμημάτων τη δεκαετία του 1950, το σχολείο συνδύασε το εκπαιδευτικό πρότυπο ενός ολοκληρωμένου πανεπιστημίου με την εξειδίκευσή του σε βασικούς κλάδους και έρευνα, εστιάζοντας στην καλλιέργεια εξαιρετικών επαγγελματιών που «εκτελούν εξειδικευμένη εκπαίδευση βασισμένη σε εκτεταμένη και ολοκληρωμένη θεωρητική γνώση».
ο yan chunhua, πρόεδρος του πανεπιστημίου lanzhou, είπε ότι από την ίδρυση του σχολείου πριν από 115 χρόνια, η ωραία παράδοση να δίνεται σημασία στην προπτυχιακή εκπαίδευση έχει μεταδοθεί από γενιά σε γενιά δασκάλων και μαθητών του lanzhou. το 1959, αφού ο γνωστός εκπαιδευτικός jiang longji έγινε διευθυντής, έλαβε διάφορα μέτρα, όπως την ενίσχυση των απαιτήσεων διδασκαλίας για τη βασική θεωρία και την κατάρτιση βασικών δεξιοτήτων. από τη μεταρρύθμιση και το άνοιγμα, αυτή η ωραία παράδοση έχει εκτιμηθεί από διαδοχικούς προέδρους και έχει γίνει η κατευθυντήρια αρχή σε όλη τη διάρκεια της προπτυχιακής διδασκαλίας. τα τελευταία χρόνια, παρακολουθώντας στενά τις εθνικές στρατηγικές και τις ανάγκες περιφερειακής ανάπτυξης, το σχολείο πάντα υλοποιούσε την αρχική του φιλοδοξία να καλλιεργεί ανθρώπους με ηθική ακεραιότητα και να εκπαιδεύει ταλέντα για τη χώρα, να καινοτομεί μοντέλα κατάρτισης ταλέντων και να εστιάζεται στην εκπαίδευση και τη διδασκαλία.
πολυθεματική σύγκρουση, διεπιστημονική διδασκαλία. αυτό το νέο μοντέλο εκπαίδευσης έχει εμφανιστεί στην πανεπιστημιούπολη του lanzhou τα τελευταία χρόνια.
το φθινοπωρινό εξάμηνο του 2021, το διεπιστημονικό ολοκληρωμένο πρόγραμμα μαθημάτων θα ξεκινήσει σε κυλιόμενη βάση μετά από σχεδόν μισό χρόνο προετοιμασίας. το πανεπιστήμιο lanzhou καταρρίπτει τα εμπόδια του τμήματος και σχηματίζει μια διδακτική ομάδα που αποτελείται από δύο ή περισσότερους καθηγητές από μη παρόμοιους κλάδους προσφέρει περίπου 100 νέα διεπιστημονικά μαθήματα σε όλους τους φοιτητές κάθε χρόνο, με στόχο να επιτρέψει σε διαφορετικούς κλάδους να συγκρούονται στην ίδια τάξη και να καλλιεργήσουν προπτυχιακούς φοιτητές. η διεπιστημονική σκέψη των μαθητών.
η ομάδα του αναπληρωτή καθηγητή ren guiping της σχολής γεωλογικών επιστημών και ορυκτών πόρων συνδύασε φαινομενικά άσχετο περιεχόμενο όπως η ιατρική, η γεωλογία και το ανθρώπινο σώμα κάτω από την κλίμακα "αρχαίο, παρόν και μέλλον" σε μια προσπάθεια να διδάξει στους μαθητές για την ανθρωπότητα. κατανόηση του ανθρώπου και της φύσης.
δεν υπάρχουν περιορισμοί στους βαθμούς ή τις ειδικότητες εφόσον οι μαθητές ενδιαφέρονται, μπορούν να επιλέξουν ένα μάθημα! τα μοναδικά μαθήματα έχουν προσελκύσει αμέτρητους θαυμαστές. οδηγημένος από την περιέργεια, ο wang shiqi, φοιτητής στη σχολή στοματολογίας, συμμετείχε στο μάθημα του ren guiping. ο wang shiqi είπε: "οι ορίζοντές μου έχουν ανοίξει! ο μηχανισμός βιομεταλλοποίησης που διδάχθηκε από τον δάσκαλο έχει διορθώσει τις προηγούμενες παρεξηγήσεις μας σχετικά με τη διαδικασία σχηματισμού λίθων στα νεφρά. επιπλέον, μαθητές από διαφορετικές ειδικότητες θα έρθουν μαζί στο μάθημα και περισσότερες νέες ιδέες θα ξεσπάσουν ."
υπάρχουν πολλά μαθήματα όπως αυτό που ανοίγουν τη φαντασία σας. η ομάδα του καθηγητή qiu dejun από τη σχολή φιλοσοφίας και κοινωνικών επιστημών συνδυάζει τη φιλοσοφία, τη θεωρητική φυσική, τα μαθηματικά και την επιστήμη των υπολογιστών για να οδηγήσει τους νέους της νέας εποχής να εξερευνήσουν το άγνωστο του "κόσμου της τεχνητής νοημοσύνης" του καθηγητή hu xiaobin της δημόσιας υγείας συνδυάζει προοπτικές μεγάλων δεδομένων και τεχνητής νοημοσύνης για τη μελέτη σημαντικών προβλημάτων δημόσιας υγείας και ζητημάτων υγείας και την επίλυση σύνθετων προβλημάτων στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης.
«το σχολείο χρησιμοποιεί αυτή τη μέθοδο για να επεκτείνει τους ορίζοντες των προπτυχιακών σπουδαστών εκ των προτέρων και να καλλιεργήσει τις δεξιότητες κριτικής σκέψης τους», δήλωσε ο guo mingzhou, διευθυντής του γραφείου ακαδημαϊκών υποθέσεων του πανεπιστημίου lanzhou.
η ικανότητα κριτικής σκέψης των φοιτητών είναι η βασική ικανότητα της επιστημονικής έρευνας και της ικανότητας καινοτομίας, και το θεμέλιο και η οικοδόμηση της ψυχής των πεποιθήσεων και των πεποιθήσεων είναι η αρχική πρόθεση των κολεγίων και των πανεπιστημίων να καλλιεργήσουν ηθικό χαρακτήρα και να καλλιεργήσουν ανθρώπους η διαμόρφωση του προσωπικού ηθικού χαρακτήρα και των αξιών των μαθητών, αλλά και η καλλιέργεια συνολικής ανάπτυξης και αίσθησης ευθύνης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και τα ταλέντα που καθοδηγούνται από την αποστολή.
αποκόψτε τις άκαμπτες ταμπέλες, εμβαθύνετε τη χροιά των ιδεολογικών και πολιτικών πορειών και αποκτήστε ζωντάνια από τη μεταρρύθμιση και την καινοτομία. τα τελευταία χρόνια, το πανεπιστήμιο lanzhou έχει καινοτόμα μεθόδους και μέσα για να απελευθερώσει τη ζωτικότητα στην τάξη, να διερευνήσει και να προωθήσει τη μεταρρύθμιση της διδασκαλίας της ιδεολογικής και πολιτικής εκπαίδευσης από την πλευρά της προσφοράς, να μετατρέψει τις «μη άκαμπτες ανάγκες» σε «πραγματικές ανάγκες» και να μετατρέψει το «θέλω να μάθω" σε "θέλω να μάθω". », που ενισχύει την ιδεολογική και συγγενική φύση των ιδεολογικών και πολιτικών μαθημάτων και ενισχύει την πρωτοβουλία των φοιτητών στην ιδεολογική και πολιτική μάθηση.
ο γραμματέας και ο διευθυντής ανέλαβαν το προβάδισμα και οι ηγέτες των σχολείων και οι ιδεολογικοί και πολιτικοί δάσκαλοι ετοίμασαν μαθήματα και τα συζήτησαν μαζί δίνοντας πλήρη σημασία στο ρόλο των διάσημων δασκάλων στη διδασκαλία και τη βοήθεια, καλλιεργώντας μια ομάδα νέων και μεσήλικων δασκάλων. που είναι νέοι, ικανοί για ανάπτυξη και άκρως αντιπροσωπευτικοί, και βελτιώνουν το επίπεδο διδασκαλίας των ιδεολογικών και πολιτικών μαθημάτων . η τεχνολογία», «introduction to astronautics and aerospace spirit» που ξεχώρισαν, «νέα» και στοχαστικά, έκαναν τους μαθητές να αρνηθούν «να εκμεταλλευτούν την κατάσταση»».
ο gong changrui, καθηγητής στη σχολή μαρξισμού στο πανεπιστήμιο lanzhou, έχει ένα μοναδικό στυλ στη διδασκαλία. "γενικά, εισάγεται νέο περιεχόμενο μέσω ερωτήσεων και στη συνέχεια προστίθενται επιπλέον ερωτήσεις και διευρυμένες επεξηγήσεις με βάση τις απαντήσεις στις ερωτήσεις. δεδομένα, περιπτώσεις και ιστορίες παρεμβάλλονται στη μέση για να εξηγήσουν τη θεωρία βήμα προς βήμα, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν συμμετέχουν ενεργά στις δραστηριότητες της τάξης».
ο γκονγκ τσανγκρούι πιστεύει ότι οι ιδεολογικοί και πολιτικοί δάσκαλοι δεν πρέπει να είναι ανώτεροι κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας, αλλά πρέπει να δημιουργούν μια φιλική και ισότιμη σχέση με τους μαθητές. θα προσαρμόσει την ατμόσφαιρα της τάξης σε μια χαλαρή κατάσταση για τους μαθητές, ώστε να μπορούν να ακούν την τάξη με τα αυτιά τους ψηλά.
εκτός από τη διδασκαλία στην τάξη, υπό την οργάνωση του σχολείου γίνονται και με τη σειρά τους μοναδικές και προσγειωμένες ιδεολογικές και πολιτικές «μεγάλες τάξεις».
στο πεδίο μάχης shenjialing της μάχης για την απελευθέρωση του λανζού, οι μαθητές τραγούδησαν το επαναστατικό τραγούδι "shenjialing battle" για να μάθουν για την τραγική και ένδοξη ιστορία της απελευθέρωσης του λανζού. οι συναρπαστικές μελωδίες αντηχούσαν στις καρδιές των μαθητών για μεγάλο χρονικό διάστημα.
στην επαναστατική τοποθεσία nanniwan, οι μαθητές έμαθαν το πνεύμα nanniwan της «αυτοδυναμίας, σκληρής δουλειάς, ενότητας και αγώνα».
στην εκδήλωση δοκιμής απόδοσης χειμερινού σιταριού στο wangchenwan village, xiamen township, kongtong district, pingliang, province gansu, οι μαθητές μίλησαν ελεύθερα για την παραγωγή και τη ζωή με τους χωρικούς και ένιωσαν τη νέα ζωτικότητα που δίνει η αγροτική αναζωογόνηση μέσω της προσωπικής εμπειρίας.
σε «μεγάλες κοινωνικές τάξεις» όπως πόλεις και χωριά, εργοστάσια και επιχειρήσεις, οι δάσκαλοι ιδεολογικών και πολιτικών μαθημάτων πραγματοποιούν επιτόπου διδασκαλία με βάση πραγματικές καταστάσεις.
τα περιεχόμενα των σχολικών βιβλίων, όπως οι κατευθυντήριες γραμμές πολιτικής, οι εθνικές συνθήκες και τρέχουσες υποθέσεις και η κοινωνική πρακτική μεταφέρονται με καινοτόμο τρόπο στην «κοινωνική τάξη», προσελκύοντας φοιτητές και φυτεύοντας τα ιδανικά και τις φιλοδοξίες τους για τη ζωή.
"αποδεικνύεται ότι τα ιδεολογικά και πολιτικά μαθήματα είναι τόσο γοητευτικά. η εμπειρία στον ιστότοπο είναι εντελώς διαφορετική. το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου είναι συγκεκριμένο και πολύ πραγματικό. μας αρέσει να το ακούμε και να το καταλαβαίνουμε." η σχολή του μαρξισμού.
ο cai wencheng, κοσμήτορας της σχολής μαρξισμού στο πανεπιστήμιο lanzhou, είπε ότι οι εμβυθιστικές και βιωματικές μορφές μάθησης όπως η αναποδογυρισμένη τάξη, η προσομοίωση σεναρίων και η επιτόπια εμπειρία γίνονται όλο και πιο κοινές στα ιδεολογικά και πολιτικά μαθήματα. «εκτός από αυτά, οι μαθητές ήρθαν στη σκηνή για να διδάξουν ιδεολογικά και πολιτικά μαθήματα, τα οποία άλλαξαν από «θα μάθω» σε «θα διδάξω». οι μαθητές έγιναν «ενεργοί» και τα ιδεολογικά και πολιτικά μαθήματα έγιναν «ζωντανά». ."
ταυτόχρονα, με τη βοήθεια των νέων μέσων, νέοι δάσκαλοι έχουν ξεκινήσει από μόνοι τους ιδεολογικά και πολιτικά μαθήματα βίντεο υψηλής ποιότητας που ανταποκρίνονται στο «γούστο» των φοιτητών, τα οποία είναι πολύ δημοφιλή στους φοιτητές.
«οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν πλατφόρμες διδασκαλίας ψηφιακής προσομοίωσης και vr και άλλες τεχνολογίες για να βιώσουν ιστορικές σκηνές αποκατάστασης, όπως η επαγγελματική επιλογή του νεαρού μαρξ, η προσαρμογή του sanwan και η μεγάλη πορεία του κόκκινου στρατού», είπε ο gong changrui.
η μεταρρύθμιση έχει κίνητρο, η μεταρρύθμιση εξυπηρετεί τους μαθητές και η μεταρρύθμιση αποφέρει καρπούς.
ο yan chunhua είπε ότι μια σειρά ιδεολογικών και πολιτικών μέτρων εκπαίδευσης έχουν σχηματίσει μια πιο εκτεταμένη και ισχυρή εκπαιδευτική δύναμη. από την ίδρυση της λαϊκής δημοκρατίας της κίνας, το πανεπιστήμιο lanzhou έχει γίνει ένα σοσιαλιστικό πανεπιστήμιο με ιδανικά, φιλοδοξίες και χαρακτηριστικά που στέκεται στα δυτικά της πατρίδας «διατηρώ, χρησιμοποιώ και κάνω καλά ταλέντο, αυτό είναι αδιαχώριστο από τη μακροχρόνια έμφαση που δίνει το σχολείο στην ιδεολογική και πολιτική εκπαίδευση».
η εκπαίδευση ταλέντων υψηλής ποιότητας παρέχει μια σταθερή ροή ώθησης για οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη. από τη μεταρρύθμιση και το άνοιγμα, ο αριθμός των αποφοίτων του πανεπιστημίου lanzhou που έχουν βραβευτεί με ακαδημαϊκούς των δύο ακαδημιών και έχουν γίνει «εξαιρετικοί νέοι» κατατάσσεται μεταξύ των κορυφαίων πανεπιστημίων της χώρας τα τελευταία 115 χρόνια, περισσότερα από 420.000 ταλέντα οι τύποι έχουν γράψει μια κληρονομιά σπουδαίων επιτευγμάτων με τα έντονα αισθήματά τους για την οικογένεια και τη χώρα τους και τη μοναδική τους επιμονή και σκληρή δουλειά με πίστη και αφοσίωση στη χώρα, το έθνος και την κοινωνία.
αναπτύξτε διακριτικούς κλάδους χωρίς να περιμένετε ή να βασίζεστε στην εξόρυξη πόρων
το gansu έχει ποικίλες μορφές εδάφους που αντιπροσωπεύονται από λόες, έρημο, gobi, οροπέδιο και παγετώνες, οικολογικά περιβάλλοντα όπως ξηρασία, αλπικό κρύο και θυελλώδη άμμο και μια ιστορία που χαρακτηρίζεται από το dunhuang, τον αρχαίο δρόμο του μεταξιού και την αρμονική συμβιωτική ανάπτυξη πολλαπλών εθνοτικών η πολιτιστική συσσώρευση, καθώς και τα δώρα της φύσης, όπως το επαρκές ηλιακό φως και οι πλούσιοι ορυκτές πηγές.
οι άνθρωποι στο πανεπιστήμιο lanzhou πίστευαν πάντα ότι ένα πανεπιστήμιο πρώτης κατηγορίας στα βορειοδυτικά πρέπει να είναι μοναδικό και μοναδικό στα βορειοδυτικά. το πανεπιστήμιο lanzhou προσπαθεί να μετατρέψει τα χαρακτηριστικά της βορειοδυτικής περιοχής στα συγκριτικά πλεονεκτήματα των φυσικών προικισμών, ενσωματώνει στενά την περιφερειακή ανάπτυξη, τους εθνικούς στόχους και το παγκόσμιο όραμα και σταδιακά σχηματίζει μια παρτίδα διακριτικών ερευνητικών αποτελεσμάτων που εξυπηρετούν τις κύριες ανάγκες της χώρας, υποστηρίζουν την περιφερειακή ανάπτυξη και προωθούν την πρόοδο του ανθρώπινου πολιτισμού.
heifangtai, κομητεία yongjing, αυτόνομη νομαρχία linxia hui, επαρχία gansu, είναι γνωστή ως το "china loess laslide museum". κατά τη διάρκεια των 11 συνεχόμενων ετών έρευνας για την κατολίσθηση του heifangtai, ο zhang fanyu, καθηγητής στη σχολή πολιτικών μηχανικών και μηχανικών, πρότεινε μια νέα προοπτική για την καταστροφή που προκλήθηκε από την κορεσμένη υγροποίηση της βάσης το επίπεδο θα αυξηθεί, με αποτέλεσμα την αλάτωση και την καθίζηση της γης. αυτό το αποτέλεσμα παρέχει νέα θεωρητική κατανόηση για την έγκαιρη προειδοποίηση καταστροφών για κινητές κατολισθήσεις loess σε βορειοδυτικές περιοχές άρδευσης.
ο zhang fanyu είπε ότι σχεδόν το ένα τρίτο των γεωλογικών καταστροφών της κίνας συμβαίνουν στο οροπέδιο loess και είναι εξαιρετικά επείγον να περιοριστούν αποτελεσματικά τέτοιες καταστροφές. κατασκεύασε ένα πλήρως αυτόματο δίκτυο επιστημονικής παρατήρησης κατολισθήσεων στο loess plateau, καθιστώντας το μια σημαντική ερευνητική βάση για επιστημονικές ερευνητικές ομάδες όπως το πανεπιστήμιο του πεκίνου και το επαρχιακό γραφείο σεισμών του gansu δικαιώματα για την προώθηση της γης ο μετασχηματισμός από τη φυσική εξερεύνηση στη γεωφυσική παρατήρηση παρείχε υποστήριξη εξοπλισμού σε πολλαπλά επιστημονικά ερευνητικά ιδρύματα.
έχοντας κατά νου τον κόσμο, τις ρίζες στη λανζού και τις ρίζες στη δύση, μια ομάδα ανθρώπων της λανζού έχει ενσωματώσει την κατασκευή πειθαρχίας και τη βασική έρευνα με την ανάπτυξη της δύσης και της χώρας, αποτελώντας ηγετική δύναμη στην εξυπηρέτηση της εθνικής στρατηγικής και της ανάπτυξης της δύσης.
ο xiong youcai, καθηγητής στο school of life sciences, και η ομάδα του ασχολούνται εδώ και καιρό με την έρευνα, την ανάπτυξη και την προώθηση της τεχνολογίας ξηρής καλλιέργειας. στο πλαίσιο της προώθησής τους, η τεχνολογία συγκομιδής μικρο-βρόχινου νερού στον αγρό μετακινείται στην αφρική για να βρει νέες λύσεις για την επισιτιστική ασφάλεια εκεί. αυτή η τεχνολογία είναι απλή στη λειτουργία, έχει χαμηλές επενδύσεις και χαμηλή εισροή εργατικού δυναμικού και ευνοείται από τους μικρούς αγρότες στην αφρική. επί του παρόντος, η ομάδα του xiong youcai έχει δημιουργήσει 8 χώρους επίδειξης τεχνολογίας στην κένυα, εκπαιδεύοντας άμεσα περισσότερους από 1.500 αγρότες και 220 τεχνικούς γεωργίας.
τα περιφερειακά χαρακτηριστικά της δύσης έχουν αναγκάσει την έρευνα και την ανάπτυξη αποτελεσματικής γεωργίας εξοικονόμησης νερού και οι προσπάθειες των ανθρώπων του λαντζού βοήθησαν περισσότερες περιοχές να πραγματοποιήσουν το όνειρο των «στερεών αποθηκών» και «επαρκούς τροφής και ένδυσης».
μόνο δημιουργώντας μοναδικά χαρακτηριστικά μπορείτε να είστε πιο ανταγωνιστικοί. η πυρηνική επιστήμη έχει μακρά ιστορία στο lanzhou. τα τελευταία χρόνια, η επέκταση των ερευνητών έδωσε σε αυτό το «παλιό θέμα» μια νέα πνοή.
η ομάδα του καθηγητή liu zhiyi από τη σχολή πυρηνικής επιστήμης και τεχνολογίας ξεπέρασε τις βασικές τεχνολογίες εφαρμογής μιονίων και ανέπτυξε το πρώτο εγχώριο σύστημα απεικόνισης μιονίων που μπορεί να βιομηχανοποιηθεί. πραγματοποίησε με επιτυχία τη φυσική εξέταση "ct" του τείχους της πόλης xi'an ανίχνευση χρυσωρυχείου σε ένα βουνό στο gansu.
ο liu zhiyi είπε ότι αυτή η τεχνολογία όχι μόνο μπορεί να πραγματοποιήσει με ακρίβεια και ασφάλεια εσωτερική ανίχνευση πολιτιστικών λειψάνων και ιστορικών τοποθεσιών μεγάλης κλίμακας και να βοηθήσει την αρχαιολογία και την προστασία πολιτιστικών λειψάνων και ιστορικών τοποθεσιών, αλλά έχει επίσης ευρείες προοπτικές εφαρμογής στους τομείς της επιστημονικής παγετώνας έρευνα και παρακολούθηση κατολισθήσεων στο μέλλον.
ακολουθώντας τις περιφερειακές και εθνικές ανάγκες και παρακολουθώντας τα διεθνή ακαδημαϊκά σύνορα, το πανεπιστήμιο lanzhou συνεχίζει να συγχωνεύει παλιούς κλάδους και να δημιουργεί νέους κλάδους μέσω της ενοποίησης, της διασταύρωσης και της συγχώνευσης κλάδων για να σχηματίσει ένα μοναδικό σύστημα πειθαρχίας.
η οικολογική προστασία και η ανάπτυξη υψηλής ποιότητας στη λεκάνη απορροής του κίτρινου ποταμού είναι εθνικές στρατηγικές. με βάση τα πλεονεκτήματα και τα χαρακτηριστικά της γεωγραφίας, της οικολογίας, της βοτανολογίας και των συναφών ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών του πανεπιστημίου lanzhou, το 2019, το πανεπιστήμιο lanzhou ίδρυσε το yellow river basin green development research institute, το οποίο είναι αφιερωμένο στην προστασία του οικολογικού περιβάλλοντος της λεκάνης απορροής του κίτρινου ποταμού και συμμετέχει βαθιά στη διατήρηση του εδάφους και των υδάτων και στον έλεγχο της ρύπανσης στο μεσαίο ρεύμα του κίτρινου ποταμού.
"το οικολογικό περιβάλλον του οροπεδίου loess είναι εύθραυστο, με χαλαρό έδαφος, ισχυρή διάβρωση από έντονες βροχοπτώσεις και σοβαρή διάβρωση του εδάφους. η επιστημονική κατανόηση των υδροκλιματικών επιπτώσεων της κατασκευής μεγάλης κλίμακας βλάστησης στο οροπέδιο loess είναι ένα επίκαιρο επιστημονικό ζήτημα." ο tian lei, ένας νεαρός ερευνητής στο ερευνητικό ινστιτούτο πράσινης ανάπτυξης της λεκάνης του ποταμού lanzhou-dahuang σύμφωνα με την εισαγωγή, η ομάδα διεξήγαγε μια αριθμητική μελέτη προσομοίωσης της περιφερειακής υδρολογίας και του κλίματος στο οροπέδιο loess για να αξιολογήσει ποσοτικά τον αντίκτυπο της κατασκευής βλάστησης μεγάλης κλίμακας στο τοπική θερμοκρασία, βροχόπτωση και μεταφορά υδρατμών.
ο tian lei είπε: «η βλάστηση έχει καλό αποτέλεσμα δέσμευσης άνθρακα, αλλά η δάσωση μεγάλης πυκνότητας και η κατασκευή βλάστησης θα προκαλέσουν υπερβολική κατανάλωση υδάτινων πόρων. και επιλογή ειδών χόρτου για την παροχή επιστημονικών και εύλογων προτάσεων για τη διασφάλιση της βιώσιμης ανάπτυξης της κατασκευής βλάστησης στο οροπέδιο loess.
αντανακλώντας τα κινεζικά χαρακτηριστικά και τα διεθνή πρότυπα, η επιστημονική κατασκευή του πανεπιστημίου lanzhou έχει προφανή χαρακτηριστικά. ενώ εστιάζεται στις εθνικές στρατηγικές, η λειτουργία του πανεπιστημίου lanzhou για την εξυπηρέτηση της κοινωνικής και οικονομικής ανάπτυξης αυξάνεται επίσης, διαμορφώνοντας περισσότερες νέες παραγωγικές δυνάμεις και ωφελώντας τα προς το ζην των ανθρώπων με απτά αποτελέσματα.
ο li xiangkai, καθηγητής στη σχολή επιστημών ζωής στο πανεπιστήμιο lanzhou, χρησιμοποίησε το βορειοδυτικό σιρόπι τροφίμων ως αντικείμενο έρευνας, απομόνωσε και εξήγαγε προβιοτικά και έκανε μια σειρά από αποτελέσματα "πολτός +", συμπεριλαμβανομένου γιαούρτι με σιρόπι και σιρόπι μπύρας. καλή επιλογή για ασθενείς με υπερουριχαιμία. πριν από λίγο καιρό, η ομάδα του li xiangkai δημοσίευσε νέα ερευνητικά αποτελέσματα, δείχνοντας ότι ο γαλακτοβάκιλλος που απομονώνεται από το νερό πολτού μπορεί να αναστείλει την ανάπτυξη των όγκων του παχέος εντέρου σε ποντίκια, κάτι που αναμένεται να προσφέρει νέες ιδέες για τη θεραπεία του καρκίνου του παχέος εντέρου στο μέλλον.
"δεν μπορούμε να αφήσουμε τα καλά αποτελέσματα της έρευνας να παραμείνουν στο εργαστήριο. πρέπει να δημιουργήσουμε τα κορυφαία λειτουργικά τρόφιμα στον κόσμο για την πρόληψη ασθενειών, να αφήσουμε τα αποτελέσματα της έρευνας να βγουν στην αγορά και στη συνέχεια να προωθήσουμε την υγεία των ανθρώπων."
όπως ο li xiangkai, ο li fadi, καθηγητής στο caochao college of agricultural science and technology, και ο hu fangdi, καθηγητής στη σχολή φαρμακευτικής, είναι επίσης ενθουσιασμένοι με τον μετασχηματισμό των επιστημονικών και τεχνολογικών επιτευγμάτων, ελπίζοντας να βελτιώσουν πραγματικά τη διαβίωση των ανθρώπων μέσω πρακτικών αποτελέσματα.
η ομάδα του li fadi πρωτοστάτησε στην ολοκλήρωση των ολοκληρωμένων δοκιμών και της μαζικής παραγωγής του "hua sheep core" του πανεπιστημίου lanzhou μετά από περισσότερα από 10 χρόνια, έχει πολλαπλασιάσει περισσότερα από 500.000 πρόβατα και προώθησε την παραγωγή περισσότερων από 10 εκατομμυρίων υβριδικών προβάτων, πετυχαίνοντας το δικό μου. το σημαντικό ορόσημο της χώρας στον τομέα της εκτροφής γονιδιώματος προβάτων η ομάδα του hu fangdi βοήθησε στην κατασκευή 145.600 στρεμμάτων τυποποιημένων βάσεων φύτευσης για το codonopsis pilosula μέσω του μοντέλου "κυβέρνηση + πανεπιστήμια + επιχειρήσεις + συνεταιρισμοί + αγρότες". βιομηχανία υλικών στις κύριες περιοχές παραγωγής codonopsis pilosula του gansu.
σήμερα, η δημιουργία αναντικατάστατων πλεονεκτημάτων πειθαρχικής και επιστημονικής έρευνας έχει γίνει ο μόνος τρόπος για το πανεπιστήμιο lanzhou να διερευνήσει την ανάπτυξη υψηλής ποιότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις κεντρικές και δυτικές περιοχές.
μετά από 115 χρόνια άνοιξης και φθινοπώρου, είτε ήταν τα ταραχώδη χρόνια είτε οι ειρηνικές και ειρηνικές εποχές, το πανεπιστήμιο lanzhou ήταν πάντα βαθιά ριζωμένο σε αυτή τη βαριά κίτρινη γη μέσω του βαπτίσματος και του μετριασμού της ιστορίας, εξερευνούσε σταδιακά το πνεύμα της υπηρεσίας τον λαό, έναν επιστημονικό τρόπο εξυπηρέτησης της κοινωνίας και της χώρας.
«κατανοούμε βαθιά ότι τα πανεπιστήμια στην κεντρική και δυτική κίνα δεν μπορούν να «περιμένουν και να βασίζονται σε», αλλά πρέπει να «πατήσουν μπροστά», επιδιώκοντας την ανάπτυξη μέσω μεταρρυθμίσεων και επιδιώκοντας την πρόοδο μέσω της προσπάθειας», δήλωσε ο ma xiaojie.
