le kazakhstan organise le premier examen du « certificat international de professeur de chinois »
2024-09-21
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china news service, astana, 21 septembre (reporter shan lu) le premier examen écrit du kazakhstan pour l'examen du « certificat international de professeur de chinois » a eu lieu à almaty le 21, heure locale. 11 candidats de tout le kazakhstan se sont inscrits à l'examen.
cet examen est parrainé par le centre d'échange et de coopération en langues étrangères chinoises du ministère chinois de l'éducation et organisé par l'institut confucius de l'université nationale kazakhe ali farabi. le test écrit est conçu avec deux séries d'épreuves, qui sont toutes deux des questions objectives, et conduisent un examen complet des candidats axé sur les méthodes d'enseignement du chinois, l'organisation et la gestion de la classe, etc. ceux qui réussissent l’examen écrit passeront des entretiens de fin d’année.
gulia, une enseignante de chinois originaire du kazakhstan, a déclaré que grâce à cet examen, elle avait découvert ses maillons faibles dans le domaine de l'éducation chinoise. "je dois encore étudier davantage la littérature et l'histoire chinoises. les enseignants qui enseignent le chinois passent ce type d'examen, ce qui les aidera à améliorer leur niveau d'enseignement", a déclaré gu liya.
"pour passer cet examen, je révise tous les jours." inspiré par les enseignants de l'institut confucius, jawhar, qui vient d'obtenir son diplôme cette année, envisage de devenir professeur de chinois à l'avenir. "j'espère en avoir l'opportunité. étudier en chine pour poursuivre ses études et s'engager dans la langue chinoise à l'avenir.
deng hong, directeur chinois de l'institut confucius de l'université nationale kazakhe ali farabi, a déclaré qu'avec les échanges économiques, commerciaux et culturels de plus en plus fréquents entre la chine et le kazakhstan, la « fièvre chinoise » du kazakhstan continue de s'intensifier. cet examen du « certificat international de professeur de chinois » contribuera à améliorer le niveau théorique, la capacité d'enseignement et la qualité globale des professeurs de chinois, et fournira la garantie d'une amélioration continue de la qualité de l'éducation chinoise à l'étranger. (sur)
