2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
uudella lukukaudella shanghai comprehensive evaluation -sivusto on julkaissut useitashanghain kunnallinen kilpailu peruskoulun ja lukion oppilaille, missä olet hyvä? mitä aktiviteetteja on tarjolla? jotkut kilpailut ovat avoimia perus- ja lukiokoululaisille, ja he voivat ilmoittautua kouluissa, piirin nuorisotoimintakeskuksissa, nuorisotieteen asemilla ja muilla kanavilla. soveltuvien määräysten mukaan erilaisten kilpailujen palkintotodistusten käyttäminen oppivelvollisuuskouluihin pääsyn perustana on ehdottomasti kielletty.
aiemmin opetusministeriö ilmoittiluettelo valtakunnallisista kilpailuista ala- ja yläkoulujen oppilaille lukuvuonna 2022-2025, korkea kultapitoisuus, kiinnitetään siihen huomiota seuraavassa artikkelissa.
(yhteenveto)
2024 shanghain monikielinen kilpailu lukiolaisille (japanilaiset ja espanjalaiset aineet)
(yhteenveto)
kaupungin lukioihin (mukaan lukien tavalliset lukiot ja toisen asteen ammatilliset oppilaitokset) ilmoittautuneet opiskelijat.
2. aikataulu
3. rekisteröintitapa
ilmoitus 2024-2025 di shanghai youth innovative thinking competition -kilpailusta
(yhteenveto)
edistääkseen nuorten tieteen ja teknologian toiminnan syvällistä kehittämistä tässä kaupungissa, edistääkseen tiede- ja koulutustoiminnan kansainvälistymistä, luodakseen brändin tiede- ja teknologiakasvatustoiminnasta ala- ja yläkouluissa, edistää nuorten innovatiivista ajattelua ja edistää opiskelijoiden oikean maailmankuvan, elämänasenteen ja arvojen muodostumista, nuorisolehti, shanghai science and technology art koulutuskeskus on päättänyt järjestää 2024-2025 di shanghai youth innovative thinking competition -kilpailun. asiaankuuluvista asioista tiedotetaan nyt seuraavasti:
aktiivinen kohde
(1) osallistu ryhmiin. jokaisessa joukkueessa on 5-7 oppilasta ja ne on rekisteröity koulukohtaisesti.
(2) osallistuvien tiimien jäsenten tulee olla saman koulun oppilaita lastentarhoissa, peruskouluissa, yläkouluissa (mukaan lukien ammattikoulut), yliopistoissa (mukaan lukien ammatilliset korkeakoulut) tässä kaupungissa ja nuorisotoimintakeskuksissa (junior science station, children's station). palace) piirin koulutustoimistoihin ) joukkueen muodostaman piirin koululaiset osallistuvat kilpailuun joukkueen vanhimman jäsenen tason mukaan. jokaisella osallistuvalla tiimillä tulee olla koulun tai nuorten toimintakeskuksen (youth science station, children's palace) opettaja, joka vastaa oppilaiden ohjaamisesta. ja osallistua kilpailuun ajoissa.
(3) joukkueen jäsenet eivät saa osallistua useisiin tapahtumiin.
aktiviteetin sisältö
(1) kilpailu on jaettu joukkuehaasteisiin ja välittömiin haasteisiin. jokaisen osallistuvan joukkueen on suoritettava sekä joukkuehaasteet että välittömät haasteet.
joukkuehaasteisiin kuuluvat haastekysymykset a, b, c, d, e, po ja nousevan tähden haaste.
tiimihaaste a: tekninen haaste – suorita tehtävä käyttämällä suunnittelua, tutkimusta, strategista suunnittelua ja niihin liittyviä taitokehotteita.
team challenge b: science challenge – tieteellisen tutkimuksen uteliaisuuden yhdistäminen esittävien taiteiden luovaan ilmaisuun.
team challenge c: artistic challenge – esitä ja luo taiteellisen median, teatteritaiteen, käsikirjoituksen ja rekvisiittasuunnittelun avulla.
team challenge d: improvisaatiohaaste - käy keskustelua, tutkimusta ja improvisaatiota paikan päällä ilmoitettujen avainelementtien perusteella ja suorita tarinan tulkintaa ryhmäesityksen muodossa.
team challenge e: engineering challenge – vaatii opiskelijoita tutkimaan insinööritaitojen ja työkalujen soveltamista ratkaisujen suunnitteluun ja rakentamiseen tiettyihin sovelluksiin.
team challenge po: service learning challenge - edistä opiskelijoita osallistumaan julkisiin palveluihin käsitelläkseen aktiivisesti tosielämän yhteisöllisiä kysymyksiä.
rising star challenge: antaa pienille lapsille (lastentarhasta toiselle luokalle) paikan oppia tutkimaan ja hankkimaan uusia ystäviä yhdessä yksinkertaisten luovien prosessikokemusten kautta.
(2) jokainen osallistuva joukkue voi valita vain yhden kysymyksistä osallistuakseen. näistä rising star -kilpailu on rajoitettu lastentarhoille, ja muut haastekysymykset on jaettu neljään kilpailutasoon iän mukaan: peruskoulut, yläkoulut (mukaan lukien ammatilliset oppilaitokset) ja yliopistot (mukaan lukien ammatilliset korkeakoulut); ).
tapahtuman järjestelyt
tapahtuman alustava aikataulu on seuraava, katso tarkemmat tapahtumaajat asiaankuuluvasta ilmoituksesta.
lokakuun 15. - 30. lokakuuta välisenä aikana ennakkoilmoittautumistyöt valmistuvat.
suorita ilmoittautumismateriaalien lähetys 1.11.–15.11. klo 16.00.
30. marraskuuta - 1. joulukuuta (alustava aikataulu) järjestelytoimikunta järjestää offline-aktiviteetteja ja järjestää erotuomareita tarkastelemaan joukkueen haasteita ja välittömiä haasteita.
kannustimet
jokainen haastekysymys asettaa palkinnon joukkuehaasteen ja välittömän haasteen kokonaispistemäärän perusteella. jokaisesta haastekysymyksestä ja tasosta ensimmäinen palkinto on noin 20 %, toinen palkinto noin 20 % ja kolmas palkinto noin 30 %. tarjolla on myös erikoispalkintoja: literary star award, da vinci award ja ensimmäinen paikka pikahaasteessa.
rekisteröintitapa
(1) wechatin online-ennakkoilmoittautuminen: osallistuvat koulut voivat lisätä "di shanghai organising committee" wechat -tilaustilin (wechat-tilaustunnus: di20131116) ja klikata uutta kautta ilmoittautuakseen ennakkoon osallistuvat koulut voivat hankkia rekisteröintiavaimen rekisteröinnin viimeistely.
(2) joukkueiden ilmoittautumismateriaalien toimittaminen: ennen klo 16.00 15. marraskuuta koulu käyttää tapahtuman järjestäjän antamia käyttäjätietoja shanghain opiskelijoiden urheilu-, taide-, tiede- ja teknologiakoulutusalustalla (http://shsunshine- zp.shec.edu.cn ) täytä joukkueen ilmoittautumismateriaalit kokonaan.
23. muinaisen runon lukukilpailu yläkoulun opiskelijoille
(yhteenveto)
1. toiminnan tarkoitus
parantaakseen yläkoululaisten kykyä lukea, ymmärtää ja arvostaa muinaista runoutta järjestetään kilpailu, joka herättää yläkoululaisten kiinnostusta muinaisen runouden oppimiseen.
2. toiminnan organisointi
sponsori: shanghai teacher education college (shanghain koulutuskomission opetustutkimustoimisto)
järjestäjä: shanghai education press and periodicals corporation
3. aktiviteettilomake
1. kilpailun muoto: kirjallinen lukukilpailu (yksityiskilpailu).
2. osallistujat: nykyiset lukion 1.-3. vuoden opiskelijat, teknillisen lukion opiskelijat ja ammattikoulun opiskelijat.
3. ryhmittelytilanne: lukion ensimmäisen ja kolmannen luokan oppilaat ryhmitellään luokittain teknisissä lukioissa ja ammattikouluissa on erilliset ryhmät ja ne on jaettu yhteensä 4 ryhmään.
4. aikataulu
esikilpailu: syyskuu 2024, kunkin koulun järjestämä.
semifinaalit: 19.10.2024, järjestetään erikseen jokaisessa piiri- ja toisen asteen ammatillisessa oppilaitoksessa. testikysymykset tarjoaa kilpailun järjestelytoimikunta.
finaalit: kaupunki järjestää ja pitää finaalin 9.11.2024.
5. palkinnon asettaminen
henkilökohtaiset palkinnot: 40 ensimmäistä palkintoa (10 kussakin ryhmässä) (20 kussakin ryhmässä);
ryhmäpalkinto: jokaisella lukioryhmällä ja lukioryhmällä on: 1 kultamitali, 2 hopeamitalia ja 3 pronssia.
palkintoja jaetaan myös erinomaisille ohjaajille ja erinomaisille organisaatioille.
shanghain lukion 18. fysiikan kilpailu
(yhteenveto)
vuonna 2024 järjestetään 18. shanghai senior high school physics competition, jonka tarkoituksena on herättää opiskelijoiden kiinnostus fysiikan oppimiseen, kasvattaa opiskelijoiden innovatiivista henkeä ja käytännön kykyjä sekä toteuttaa innovatiivisten huippukykyjen varhaista koulutusta. tätä kilpailua sponsoroi shanghai teachers education institute (shanghain koulutuskomission opetustutkimustoimisto) ja isännöi shanghai physical society ja fudanin yliopistoon liittyvä lukio.
1. osallistuvat objektit
kaikki kaupungin nykyiset lukiolaiset.
2. sisältö ja vaatimukset
ehdotuksen sisältö ja vaatimukset perustuvat "yleisen lukion fysiikan opetussuunnitelmastandardien 2017 painokseen (uudistettu 2020)". yläkoulun fysiikan kilpailun opetusohjelma. ehdotukset perustuvat kykyyn, ja niissä keskitytään testaamaan opiskelijoiden ymmärrystä fysikaalisista käsitteistä ja laeista sekä kykyä ratkaista käytännön ongelmia, mikä kuvastaa ainelukutaidon muodostumista.
3. kilpailun aika ja paikka
kilpailuaika: 26.10.2024 (lauantai) klo 9.00-11.00
paikka: fudanin yliopistoon liittyvä yläkoulu (alustava)
4. palkinnon asettaminen
tässä kilpailussa on henkilökohtaisia palkintoja: ensimmäinen palkinto, toinen palkinto, kolmas palkinto ja vastaavat ohjaajan palkinnot: ensimmäinen, toinen ja kolmas sija. huomautus: (1) jos voittajaoppilas on voittanut ensimmäisen palkinnon kansallisen fysiikan kilpailun shanghai-divisioonassa sinä vuonna, opiskelijan pistemäärää ei lasketa mukaan koulujoukkueen kokonaispisteisiin. (2) opettaja määritetään ilmoittautumisen yhteydessä. jokainen osallistuva opiskelija voi täyttää vain yhden ohjaajan. mikäli ilmoittautumislomaketta ei täytetä tai jos kaksi tai useampi ohjaaja täytetään, katsotaan, että ohjaajaa ei ole, eikä vaihtoa tehdä jälkeenpäin. (3) ilmoittautumisen päätyttyä osallistuvat opiskelijat eivät voi muuttaa ilman lupaa, eikä itsestään muuttuvien opiskelijoiden tuloksia tunnusteta.
5. rekisteröintitapa
tähän kilpailuun osallistuvat opiskelijat vapaaehtoisesti, eikä siinä ole ilmoittautumismaksua. jokaisen piirin on täytettävä ilmoittautumislomake yhtenäisesti ja lähetettävä se sähköpostiosoitteeseen [email protected] ennen 27. syyskuuta 2024 (perjantaina) korvaavaa ei myönnetä, jos se on myöhässä.
opetusministeriö on aiemmin julkaissut listan valtakunnallisista kilpailuista ala- ja yläkouluikäisille lukuvuodelle 2022-2025.43 kilpailuatule listalle. opetusministeriö korosti, että jatkoon valittu kilpailu järjestetään periaatteessa syyskuusta 2022 elokuuhun 2025. tänä aikana sitä järjestetään korkeintaan kerran lukuvuodessa ja yhteensä enintään 3 kertaa. kilpailuja ja kilpailujen tuloksia ei saa käyttää perus- ja yläkouluihin ilmoittautumisen perustana tai korkeakoulujen pääsykokeiden lisäpisteprojektina.