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als die schüler in die grundschule, in die familie und in die gemeinschaft zurückkehrten, um gemeinsam menschen zu erziehen und ein höheres niveau zu erreichen, nutzten sie eine aufführung, um dem mutterland und ihrer alma mater tribut zu zollen

2024-10-02

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am 30. september veranstalteten die guangzhou hui-grundschule und sechs einheiten, darunter das guangdong provincial institute of ethnology, eine feierliche unterzeichnung des gemeinsamen bauvorhabens. als hommage an den bevorstehenden nationalfeiertag und den 95. jahrestag der gründung der schule fanden am selben tag eine formationsübung und ein wettbewerb statt.
der reporter erfuhr, dass die hui-grundschule stets großen wert auf die gemeinsame bildung der schüler zwischen schule, zuhause und gemeinde gelegt hat. das elternkomitee der schule der flying bird alliance hat die ehre des ersten herausragenden klassenelternkomitees und klassenelternkomitees in guangzhou gewonnen. diese aktivität ist eine weitere interpretation des konzepts der kollaborativen bildung. die schule freut sich darauf, die sozialen ressourcen sinnvoll zu nutzen, um kinder beim wachsen zu unterstützen.
vor ort bedankte sich die direktorin der hui-min-grundschule, bu xiaowei, bei den gästen, die an der unterzeichnungszeremonie für den gemeinsamen bau teilnahmen. sie erwähnte, dass lehrer, schüler und gäste an diesem tag zeuge der integration der schule gewesen seien bildung und kooperationskraft. es war ein ganz besonderer tag für die schule.
später traf sich wu xiaolan, sekretär der parteiabteilung der hui-grundschule, mit sechs einheiten, darunter dem ethnologischen institut der provinz guangdong, dem agrar- und gemüseforschungsinstitut der provinz guangdong, dem städtischen experimentellen forschungsinstitut von guangzhou und der guangdong environmental protection engineering co., ltd. und guangzhou huaxing real estate co., ltd. unterzeichnung vor ort. der reporter erfuhr, dass die schule in zukunft mit verschiedenen ko-aufbaueinheiten in vielen bereichen zusammenarbeiten wird, wie z. b. bildung der nationalen einheit, arbeitserziehung, wissenschafts- und technologiebildung und putian-integration. jede einheit wird der schule professionelle technische und soziale ressourcenunterstützung bieten schule und setzt sich dafür ein, dass wir zusammenarbeiten, um zurückkehrende grundschüler mit positiven eigenschaften, einem sinn für familie und land, innovation und einer globalen perspektive zu fördern.
in der vergangenen woche haben schüler der fünften und sechsten klassen die formationsbildung geübt, sagte bu xiaowei, dass solche proben nicht nur den willen und die qualität der schüler stärkten, sondern auch ihren sportsgeist, ihren einheits- und kooperationsgeist sowie ihre disziplinkonzepte verbesserten. usw. es wurden in allen aspekten verbesserungen vorgenommen. vor ort trugen kinder der hui-min-grundschule einheitliche kostüme und hielten requisiten in der hand, um ihre übungsergebnisse der vergangenen woche zu präsentieren.
neben formationsübungen und wettkämpfen fanden an diesem tag auch kampfsport-, bodybuilding- und seilspringvorführungen statt. diese kinder stammen alle aus dem schulteam und entdecken ihre leidenschaften im täglichen lernen und training.
andere klassen waren ordentlich gekleidet und genossen die atmosphäre zutiefst. ein klassenkamerad der vierten klasse erzählte reportern, dass er das gefühl hatte, dass seine brüder und schwestern heute einen sehr guten eindruck hinterlassen hätten . eindruck: „ich finde die schwerter, die sie halten, cool und ich würde sie gerne ausprobieren, wenn ich die chance dazu hätte!“
text |. reporter wang moyibild | zur verfügung gestellt von der schule
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