der „ai digital human“-direktor erschien bei der eröffnungszeremonie und der „echte“ direktor lachte und sprach über „die kraft des fortschritts“.
2024-09-02
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nachrichten von china education online zhejiang station (reporter chen xianting, korrespondent zhao lina) in den grund- und weiterführenden schulen in hangzhou war es in den letzten tagen äußerst lebhaft. hier melden sich neue schüler für die schule und dort drüben alte schüler sie begrüßen die neue zukunft.
am ersten septembertag läutete die angegliederte schule der jinxiu yucai middle school im bezirk gongshu in hangzhou die eröffnungszeremonie des neuen schuljahres ein. lehrer und schüler versammelten sich um die turnhalle, um diese zeremonie zu begrüßen, die vergangenheit und zukunft verbindet.
reporter vor ort sahen, dass während der „schulleiter-klassenzimmer“-sitzung ein wunderbares „olympia“-kommentarvideo auf der großen leinwand abgespielt wurde. in dem video erklärt schulleiter ding hangying den olympischen geist, den athleten wie quan hongchan und wang chuqin bei den olympischen spielen in paris verkörpern, und ermutigt kinder, mutig ihre grenzen zu überschreiten, den mut zu haben, ihre träume zu verwirklichen, und die entschlossenheit, dies nicht zu tun angst vor dem scheitern.
rätselhaft ist jedoch, dass rektor ding im video im heißen sommer tatsächlich einen dicken anzug trug, als würde er den winter verbringen. es gab auch kinder, die mit leiser stimme um den reporter herum diskutierten, und einige stellten fragen: „wir tragen alle kurze ärmel, warum trägt direktor ding einen dicken wintermantel?“ „warum blickt direktor ding immer auf eine stelle?“ „warum zeichnet sich rektor dings kinnpartie ab? ? „...tatsächlich entdeckte der reporter auch viele „mängel“.
als sich alle kinder fragten, kam schulleiterin ding auf die bühne und verriet die antwort: sie ist in dem video eine von ki erzeugte digitale person. bei der eröffnungsfeier der schule wurde ki eingesetzt, wenn man nicht genau hinsieht.
„im neuen semester hoffe ich, dass jeder die kraft des fortschritts spüren, technologische veränderungen annehmen und wie olympische athleten höher, schneller und stärker werden kann.“ vor ort teilte schulleiter ding den kindern die schlüsselwörter dieses semesters mit - —fortschritt, der von der „macht des fortschritts“ spricht.
„ich hoffe, dass jedes kind fortschritte machen kann.“ wie können wir also fortschritte machen? „wir müssen uns selbst ständig entdecken, verstehen und ermutigen.“ echter fortschritt sei nicht nur die anhäufung von wissen, sondern auch die verbesserung von ideen. er hofft, dass diese eröffnungszeremonie den unendlichen wunsch der kinder nach fortschritt entfachen kann dadurch wird die denkfähigkeit gefördert und auf ein höheres niveau gebracht.
es wird berichtet, dass rektor ding bei der eröffnungszeremonie im märz dieses jahres lehrern und schülern die produkte des wissenschaftlichen und technologischen fortschritts wie chatgpt und sora vorstellte. der einsatz von ki bei der eröffnungsfeier war dieses mal auch eine idee am ende des letzten semesters. man kann sagen, dass es sich um einen „neuen ansatz“ handelt.
„zu beginn jedes neuen semesters werden wir mit den kindern über ihre neuen erwartungen und ihre neue zukunft sprechen. um klischees und schwerverständlichkeit zu vermeiden, haben wir darüber nachgedacht, sie mithilfe von ki einzuführen, damit die kinder sie verstehen und akzeptieren können.“ nutzen sie die vorteile des „fortschritts“ und spüren sie die kraft des „fortschritts“.
es wird berichtet, dass das thema dieser eröffnungszeremonie „rezitieren alter und moderner gedichte“ lautet. direktorin ding nahm die kinder mit, um vor ort rabindranath tagores „influence life with life“ zu rezitieren. sie nutzte auch ein gedicht, um den kindern eine botschaft zu senden : möge jeder von uns leben. werde ein lichtstrahl, der in all seiner schönheit erblüht.
(chefredakteur yu xinhua zhao honghe)
