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Kürzlich veröffentlichte Cai Yuandi, Lehrer an der Fakultät für Geisteswissenschaften der Zhejiang-Universität, öffentlich einen Artikel mit dem Titel „Erklärung zur hohen Ausfallquote in den drei Kursen, für die ich verantwortlich bin“, der in Hochschulkreisen für Aufsehen sorgte.

Der Reporter bemerkte, dass der Artikel am 13. August auf dem persönlichen öffentlichen WeChat-Konto „Chirp Threesome“ veröffentlicht wurde. Cai Yuandi gab in dem Artikel an, dass er gebeten wurde, dies zu tun, da die Ausfallquoten der drei Kurse, für die er verantwortlich war, „Altes Chinesisch“, „Alte chinesische Literatur (1)“ und „Chinesische klassische Philologie“, alle über 30 % lagen Erstellen Sie einen Bericht zu diesem Problem und bieten Sie Korrekturmaßnahmen an.

Cai Yuandi antwortete: „Der erste Satz, so viele Arbeiten sind unqualifiziert, muss darauf zurückzuführen sein, dass ich nicht gut unterrichtet habe und mein Niveau begrenzt ist, es tut mir wirklich leid. Der zweite Satz, das heißt, der auf dieser Logik basierende Berichtigungsplan lautet.“ : ein anderer Bitte seien Sie weise.

Am Abend des 13. August sagte Miao Zhe, Dekan der Fakultät für Geisteswissenschaften der Zhejiang-Universität, in einem Interview mit The Paper, dass er derzeit mit Cai Yuandi über die Angelegenheit kommuniziere.

Cai Yuandi. Offizielle Website-Karte der Zhejiang City University

In dem oben genannten Artikel stellte Cai Yuandi außerdem die Klassenanordnung verwandter Kurse in Frage: Der „Altchinesisch“-Kurs der Schule umfasst insgesamt 48 Unterrichtsstunden, der „Alte chinesische Literatur (1)“ (Inhalt deckt die Zeit vor der Qin- und Han-Dynastie ab) Der Unterricht umfasst insgesamt 32 Unterrichtsstunden, und der Abschnitt „Chinesische Klassische Philologie“ umfasst insgesamt 32 Unterrichtsstunden. Bitte recherchieren Sie an anderen Schulen. Wie viele Schulen haben nur diese geringe Stundenzahl für diese drei Kurse? Wenn es mehr ist, wie wissenschaftlich ist der Lehrplan der Schule für das Hauptfach Chinesische Sprache und Literatur? Sind größere Anpassungen erforderlich?

Er sagte: „Natürlich kann ich den Schwierigkeitsgrad der Prüfung verringern oder den Lernaufwand entsprechend der festgelegten Anzahl an Unterrichtsstunden reduzieren. Wie sieht es mit den Grundkenntnissen der Studierenden für einen Kurs aus? Wenn ein Student bei uns seinen Abschluss macht.“ Geht zur Arbeit und führt Vorstellungsgespräche. Bei der Postgraduierten-Aufnahmeprüfung entsprechen seine Kenntnisse in altem Chinesisch und alter Literatur nicht dem Standard, was sich auf seine Zulassungsquote und seine Beschäftigungsquote auswirkt. Was soll ich tun, wenn jemand der Meinung ist, dass kein Bedarf besteht? Um diese zu berücksichtigen, kann ich die Schüler bitten, Li Bais „Stille Nacht“ in der nächsten Prüfungsarbeit zu schreiben (20 Punkte).

Er fügte hinzu: „Basierend auf meiner Lehrerfahrung im Laufe der Jahre wird ein Student, der bei der ersten Teilnahme an einem Kurs weniger als 40 oder mehr Punkte auf der Prüfungsarbeit erreicht hat, bei der Wiederholung mehr als 60 Punkte auf der Prüfungsarbeit erzielen.“ Insbesondere vor dem Abschluss wurde der Schwierigkeitsgrad der Prüfungsarbeiten nicht verringert, und es gibt keine besondere Betreuung für Studierende, die kurz vor dem Abschluss stehen.“

Cai Yuandi listete auch eine Lückenfüllfrage auf, die er in dem Artikel gestellt hatte, um die Schwierigkeit der Prüfungsarbeit zu bewerten: „Wer sind die Protagonisten von „Der Pfau fliegt nach Südosten“?“ Es wird gesagt, dass die Fehlerquote von Diese Frage liegt bei über 50 %.

Er betonte: „Die ‚Ernsthaftigkeit‘ beim Unterrichten ist nicht mein subjektiver Wille, es ist eine natürliche Entscheidung. Ich bin wirklich ein Mensch, der alles ernst nimmt (einschließlich ‚wissenschaftlicher Forschung‘). Menschen müssen in Würde leben. , meine ‚Ernsthaftigkeit‘ dient nur dazu, meine Würde zu schützen.“

„‚Gelehrte können getötet, aber nicht gedemütigt werden‘. ‚Die Armee kann den Kommandanten ergreifen, aber der gewöhnliche Mann kann den Ehrgeiz nicht ergreifen.‘ Wenn ich nicht an die Worte dieser Weisen glaube und sie nicht erfülle, wie kann ich das tun? Ich rufe die Jünger auf?“ Cai Yuandi schrieb schließlich.

Aus öffentlichen Informationen geht hervor, dass Cai Yuandi 1983 in Haining, Zhejiang, geboren wurde. Er erhielt einen Bachelor-Abschluss in Rechtswissenschaften von der China University of Political Science and Law und einen Doktortitel in Literatur vom Institute of Ancient Books der Zhejiang University Chinesische Fakultät der Fakultät für Geisteswissenschaften der Universität Zhejiang und wurde mit dem 11. Preis für junge Lehrerlehre der Universität Zhejiang ausgezeichnet. Er erhielt den ersten Preis in der Gruppe für freie Künste des Wettbewerbs „Mein Lieblingslehrer“ an der Fakultät für Geisteswissenschaften usw. Er hat veröffentlicht „Ein Essay über „Slips Falling in the Quicksand“ (Autor), „Sammlung von Xu Bangdas Gedichten“ (Zusammenstellung) usw.

In seinem persönlichen Lebenslauf, der auf der offiziellen Website der School of Humanities der Zhejiang-Universität veröffentlicht wurde, fasste Cai Yuandi sich selbst zusammen: „Aufgewachsen im sanften Land südlich des Jangtsekiang und Lernen im großzügigen Land von Yan und Zhao.“ Zuerst wurde Frankreich auf Korea angewendet, und schließlich waren es Konfuzius und Mencius. Er überquerte auch das Meer und bewunderte die Insel Mutian Heng. „Nachdem ich lange umhergewandert war, lebte ich am Ufer des Xizi-Sees Jahre alt, und ich hatte nichts zu tun, ich sah stolz und stolz aus, das ist alles.

In einem im September 2019 auf der offiziellen Website der Zhejiang City University veröffentlichten Artikel mit dem Titel „Sein Mund ist voller überraschender Worte, und er legt mehr Wert darauf, zu lehren, eine Festung zu errichten und bis zum Tod zu kämpfen“, heißt es: „Cai Yuandi gefällt den Studenten nie.“ Im Gegenteil, er geht notorisch streng mit den Studenten um. Die beiden Kurse, die er unterrichtet, „Alte chinesische Literatur“ und „Altes Chinesisch“, sind die Bereiche, in denen die Studenten am stärksten durchfallen, wenn ihm jemand rät, den Schwierigkeitsgrad des Tests zu senken „Egal, ob es sich um alte Literatur oder altes Chinesisch handelt, diese Kurse haben alle Schwellenwerte.“ Die Fähigkeit der Schüler, „das Mondlicht vor dem Schlafengehen aufzuhellen“?

In dem Artikel hieß es: „Cai Yuandi ist streng, aber nicht starr. Der Kommentar in den Gesprächen des Konfuzius, dass ‚es zu sehen ist klar, und selbst wenn man es sieht, ist warm‘ trifft sehr gut auf ihn zu. Der erste Eindruck, den er den Schülern vermittelt, ist oft dieser.“ Er steht in einer Wand, was den Leuten Unbehagen bereitet. Er würde Schüler nicht einfach zu ihren WeChat-Konten hinzufügen oder auch nur ihre Telefonnummern hinterlassen, wenn er es wagte, sich ihnen zu nähern freundlich und verhielt sich nie wie ein Lehrer.“

Quelle: Das Papier