समाचारं

दलस्य शिक्षानीतिं मौलिकमार्गदर्शकरूपेण गृहीत्वा, चीनीराष्ट्रस्य महान् कायाकल्पस्य सेवां कुर्वन् तियानली शिक्षा: दृढतायाः माध्यमेन नवीनतां कुर्वन्तु नवीनतायाः माध्यमेन च सफलतां कुर्वन्तु

2024-10-05

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

७५ वर्षपूर्वं चीनगणराज्यस्य स्थापनायाः अनन्तरं मम देशस्य शिक्षायां महती प्रगतिः अभवत्, चीनीयलक्षणैः सह समाजवादीशिक्षायाः विकासमार्गः निरन्तरं सुदृढः अभवत्, विश्वव्यापीं ध्यानं आकर्षितवन्तः महतीः उपलब्धयः अपि अभवन् चीनस्य साम्यवादीदलस्य १८ तमे राष्ट्रियकाङ्ग्रेसात् परं दलस्य केन्द्रीयसमित्या शिक्षायाः महत्त्वं सर्वदा दत्तम् अस्ति तथा च अस्माकं देशे शिक्षायाः लोकप्रियतायाः नूतनाः सुधाराः प्राप्ताः, शिक्षासुधारः नूतनजीवनशक्तिं उत्तेजितवती, शैक्षिकशक्तिनिर्माणं च ठोसरूपेण प्रवर्धितम्, येन चीनस्य शिक्षाव्यवस्थायाः व्यापकप्रगतेः ठोसमूलं स्थापितं राष्ट्रस्य महतीं कायाकल्पाय महत्त्वपूर्णं समर्थनं प्रदाति।
शिक्षाक्षेत्रे एकस्य शक्तिशालिनः देशस्य विकासस्य मार्गे निजीशिक्षा मम देशस्य शिक्षा-उद्योगस्य अभिन्नभागत्वेन आद्यतः किमपि यावत्, अल्पात् बहुभ्यः, दुर्बलात् बलिष्ठं यावत् च विकासप्रक्रियाम् अनुभवति |. अद्यत्वे सर्वेषु स्तरेषु, प्रकारेषु च उच्चगुणवत्तायुक्ताः, विशेषतायुक्ताः च निजीविद्यालयाः अस्माकं देशे शिक्षायाः विकासाय महत्त्वपूर्णं वृद्धिबिन्दुः, शैक्षिकसुधारस्य प्रवर्धने च महत्त्वपूर्णं बलं च अभवन् तियानली शिक्षासमूहः स्वस्य साहसस्य बुद्धिस्य च उपयोगं कृत्वा दृढतायाः माध्यमेन निरन्तरं नवीनतां कर्तुं नवीनतायाः माध्यमेन सफलतां च करोति। मौलिकमार्गदर्शकरूपेण दलस्य शिक्षानीतेः पालनम्, चीनीयराष्ट्रस्य महतीं कायाकल्पं च सेवन्तु ।
तियानली-शिक्षकाः छात्राः च न्यू-चीन-देशस्य स्थापनायाः ७५ वर्षाणि पूर्णानि भवन्ति
शिक्षायाः मूल अभिप्रायस्य पालनम्
मातृभूमियां शिक्षायाः विकासे "प्राकृतिकशक्तिः" योगदानं कुर्वन्तु
तियानली शिक्षा २२ वर्षपूर्वं स्थापिता, लुझौ तियानली विद्यालयः आधिकारिकतया स्वस्य नामाङ्कनं उद्घाटितवान् केवलं कतिपयवर्षेभ्यः विकासस्य अनन्तरं दक्षिणसिचुआन्-देशे अयं विद्यालयः सुप्रसिद्धः विद्यालयः अभवत् । लुझौ तियानली इत्यनेन ११ वर्षाणि यावत् विद्यालयाः सफलतया चालिताः ततः परं यिबिन् तियानली विद्यालयः आधिकारिकतया २०१३ तमे वर्षे उद्घाटितः ।२०१५ तमे वर्षे गुआंगयुआन् तथा नेइजियाङ्ग इत्यत्र तियानली विद्यालयाः क्रमशः सम्पन्नाः २०१९ तमे वर्षे तियानली शिक्षा आधिकारिकतया चेङ्गडुनगरे निवसन्ति स्म, यत् "तियानली शिक्षा" इति नाम्ना प्रसिद्धम् of chengdu tianli school, the flagship school, आधिकारिकतया chengdu इत्यस्य पूर्वपश्चिमदिशि प्रारब्धम्...
अद्यत्वे तियानली-शिक्षायाः उच्चगुणवत्तायुक्तस्य शिक्षायाः पुष्पाणि देशे सर्वत्र प्रफुल्लितानि सन्ति, तथा च सिचुआन्, शाण्डोङ्ग्, शङ्घाई, झेजियांग्, हेबेई, गुआङ्गडोङ्ग, गुआङ्गक्सी, हुबेई, हुनान्, हेनान् इत्यादिषु प्रायः ६० सावधानीपूर्वकं निर्मिताः तियानली-विद्यालयाः व्यापकरूपेण वितरिताः सन्ति , jiangxi, anhui, inner mangolia, shaanxi, gansu, chongqing, yunnan, guizhou तथा अन्ये 18 प्रान्ताः (स्वायत्तक्षेत्राणि नगरपालिकाश्च), उच्चगुणवत्तायुक्ताः, आधुनिकाः tianli परिसराः 100,000 तः अधिकेभ्यः छात्रेभ्यः शैक्षिकसेवाः प्रदास्यन्ति, तथा च स्थानीयं the मूलभूतशिक्षायाः उच्चगुणवत्तायुक्तविकासः “स्वर्गस्य बलं” योगदानं करोति ।
शिक्षा रात्रौ एव न भवति, अपितु वर्षाणां अन्वेषणस्य परिश्रमस्य च अनन्तरं "स्वस्य चरित्रस्य स्थापना, नैतिकता स्थापिता, शिक्षणस्य स्थापना, आचरणस्य स्थापना, नवीनता, मनः स्थापिता" इति शैक्षिकलक्ष्याणां मार्गदर्शनेन भवति , and cultivating people", तियानली शिक्षाजनाः निजीमूलभूतशिक्षायाः कृते अभिनवविकासपद्धतयः निर्मितवन्तः। वर्तमान समये तियानली-शिक्षायाः शिक्षण-गुणवत्तायां निरन्तरं सुधारः अभवत्, तथा च तियानली-छात्राणां बहूनां सङ्ख्या उत्तम-परिणामं प्राप्य अग्रे अध्ययनार्थं देशे विदेशे च सुप्रसिद्धविश्वविद्यालयेषु प्रवेशं कृतवती, यत्र उत्तर-किन्घाई-नगरस्य top50-विश्वविद्यालयानाम् शतशः छात्राः सन्ति जगत् । तदतिरिक्तं तियानली शिक्षा विविधाधिकशिक्षायाः निर्माणे विशेषं ध्यानं ददाति प्रतिवर्षं देशे विदेशे च शीर्ष कलाक्रीडामहाविद्यालयेषु बहूनां छात्राणां प्रवेशः भवति विषयप्रतियोगितानां दृष्ट्या तियानलीशिक्षायाः सम्पूर्णप्रतियोगिता स्थापिता अस्ति चयनं प्रशिक्षणं च, निरन्तरं नूतनानि परिणामानि च प्राप्तवान्।
यदा २२ वर्षपूर्वं तियानली एजुकेशनस्य स्थापना अभवत् तदा आरभ्य उत्तमप्रबन्धनस्य शिक्षणदलस्य च फलप्रदशैक्षिकपरिणामानां कृते सर्वेभ्यः वर्गेभ्यः निरन्तरं मान्यतां प्रशंसां च प्राप्नोति तेजस्वी उपलब्धीनां पृष्ठतः तियानली-शिक्षा-जनानाम् स्पष्टाः विद्यालय-सञ्चालन-विचाराः, अद्वितीयं विद्यालय-सञ्चालन-प्रतिरूपं च सन्ति । यथा एकदा तियानली एजुकेशनस्य संस्थापकः लुओ शी इत्यनेन उक्तं यत्, "वयं बहुवर्षेभ्यः शिक्षाक्षेत्रे गभीरं संलग्नाः स्मः, एकं कार्यं सम्यक् कर्तुं च आग्रहं कृतवन्तः, तत् च प्रकृतेः मूलभूतस्य च अन्वेषणं क्रमणं च शिक्षायाः नियमाः।" चीनीराष्ट्रस्य महत्त्वस्य साक्षात्कारे, कायाकल्पस्य महतः ऐतिहासिककारणस्य प्रक्रियायां, उत्तमशिक्षाउद्यमरूपेण, तियानली शिक्षा सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं वस्तु पालनम् करोति, यत् शिक्षायाः मूल अभिप्रायस्य पालनम् अस्ति .
तियानली-शिक्षकाः छात्राः च न्यू-चीन-देशस्य स्थापनायाः ७५ वर्षाणि पूर्णानि भवन्ति
देशभक्ति का गहन संवर्धन करें
चीनस्य उत्तमस्य पारम्परिकसंस्कृतेः प्रकाशः परिसरस्य अन्तः बहिश्च प्रकाशतु
देशभक्तिः चीनीराष्ट्रस्य राष्ट्रियहृदयं आत्मा च अस्ति, चीनीराष्ट्रस्य महत्त्वपूर्णं आध्यात्मिकं धनं च अस्ति । चीनस्य उत्तमपारम्परिकसंस्कृतेः देशभक्तिशिक्षायाः महत्त्वपूर्णं पोषणं आकर्षयितुं चीनस्य उत्तमपारम्परिकसंस्कृतेः उत्तराधिकारं प्राप्तुं विकासं च कर्तुं, देशभक्तिभावनाम् अग्रे सारयितुं, युगस्य नूतनानां जनानां संवर्धनार्थं च महत् दूरगामी महत्त्वम् अस्ति ये उत्तरदायित्वं स्वीकुर्वन्ति राष्ट्रीय कायाकल्प।
शैक्षिकवातावरणस्य दृष्ट्या तियानली शिक्षा चीनस्य उत्तमपारम्परिकसंस्कृतेः प्रकाशं परिसरस्य अन्तः बहिश्च प्रकाशयितुं प्रतिबद्धा अस्ति। २०१४ तमे वर्षे तियानली एजुकेशन इत्यनेन प्राचीनचीनीवास्तुकलानां सौन्दर्यं प्रवेशबिन्दुरूपेण गृहीत्वा तत्कालीनस्य नूतने नेइजियाङ्ग तियानली विद्यालये प्रथमं "तिआन्ली अकादमी" निर्मितवती, येन विद्यालयस्य भवनानि उद्यानानि च पारम्परिकचीनीसंस्कृतेः सौन्दर्येन पूरितानि अधुना यावत् देशे दशाधिकेषु तियानली-विद्यालयेषु तियानली-अकादमीः सन्ति, ते न केवलं विद्यालयस्य अन्तः प्रकाशन्ते, परिसरे शिक्षकैः, छात्रैः, अभिभावकैः च व्यापकरूपेण प्रियं शिक्षणं, विकासं च स्थानं भवन्ति, अपितु स्थानीयसामाजिकसांस्कृतिकं च विकिरणं कुर्वन्ति, प्रचारं च कुर्वन्ति विद्यालयात् बहिः उपक्रमाः विकसिताः भवन्ति।
तियानली-शिक्षकाः छात्राः च न्यू-चीन-देशस्य स्थापनायाः ७५ वर्षाणि पूर्णानि भवन्ति
पाठ्यक्रमनिर्धारणस्य दृष्ट्या शिक्षामन्त्रालयस्य मते "नैतिकता, विधिराज्यं च (वैचारिकं राजनैतिकं च), चीनीभाषा, इतिहासः च इति त्रयः विषयाः मुख्यविषयाः सन्ति, कलाः च (संगीतं, ललितकला इत्यादयः) विषयाः केन्द्रीकृतरीत्या समाविष्टाः सन्ति, अन्ये च विषयाः जैविकरूपेण प्रविष्टाः सन्ति, '3+1+n "सर्वविषयान् आच्छादयन्" इति कार्यनियोजनेन सह, तियानली शिक्षा कक्षायाः अन्तः बहिश्च चीनीयपारम्परिकसांस्कृतिकशिक्षायाः गहनतया एकीकरणं करोति, सम्पूर्णे प्रवेशं करोति शिक्षाप्रक्रिया, तथा च सूक्ष्मरूपेण पारम्परिकसंस्कृतेः सर्वतोमुखी उत्तराधिकारिणः संवर्धयति।
अस्य कृते तियानलीशिक्षायाः मानविकीशास्त्रे सौन्दर्यशिक्षायां च "तिआन्लीषड्कला" इत्यस्य विशेषतापाठ्यक्रमव्यवस्था निर्मितवती अस्ति । आधुनिकछात्राणां मूलसाक्षरताप्रशिक्षणलक्ष्यानुसारं पारम्परिकाः "संस्काराः, संगीतं, साम्राज्यपुस्तकानि, गणितं च" षट् प्रमुखपाठ्यक्रमवर्गेषु परिणमिताः सन्ति तथा च प्राथमिकविद्यालयस्य, कनिष्ठविद्यालयस्य, मध्यविद्यालयस्य च विकासयोजनासु एकीकृताः सन्ति to implement "six arts education" and "five educations simultaneously" to cultivate सः "स्वर्गस्य गर्वितः पुत्रः" अस्ति यः संस्कृतिस्य सौन्दर्यस्य च सज्जनस्य व्यक्तित्वं धारयति, चीनीयं पाश्चात्यज्ञानं च एकीकृत्य शैक्षणिकदृष्टिः, विस्तृतं मनः यत् उत्तराधिकारं प्राप्नोति अतीतं च अग्रे गच्छति, सामान्यहिताय च उत्तरदायित्वस्य भावना।
तियानली शिक्षायाः स्थापनायाः अनन्तरं २२ वर्षेषु एतत् एवम् अभवत् यत् एतेन तियानली-छात्राणां देशभक्तिः उत्तम-परम्परागत-संस्कृत्या सह पोषिता अस्ति तथा सामाजिकलाभः विद्यालयसञ्चालनस्य लक्षणं च निर्मितवान् अस्ति अभिनवविकासस्य सन्तुलितः दृष्टिकोणः।
तियानली-छात्राः वृद्धानां सम्मानस्य, परिचर्यायाः च कार्याणि कृतवन्तः ।
दलनिर्माणस्य मार्गदर्शनस्य पालनम्
छात्राणां हृदयेषु देशभक्तिभावना दृढतया मूलं स्थापयतु
२०२३ तमस्य वर्षस्य अक्टोबर्-मासे "चीनगणराज्यस्य देशभक्तिशिक्षाकानूनम्" इति घोषितः, यः नूतनयुगे देशभक्तिशिक्षां सुदृढं करिष्यति, देशभक्तिभावनायाः उत्तराधिकारं प्राप्स्यति, अग्रे सारयिष्यति च, आधुनिकसमाजवादीदेशस्य व्यापकनिर्माणार्थं च शक्तिशालिनः शक्तिं सङ्गृहीष्यति तथा चीनीयराष्ट्रस्य महतीं कायाकल्पं व्यापकरूपेण प्रवर्धयति एतत् देशभक्तिशिक्षां गभीरं कर्तुं शिक्षाव्यवस्थायाः दिशां कार्याणि च स्पष्टीकरोति। वस्तुतः २२ वर्षपूर्वं तियानली-शिक्षा चीनदेशस्य शिक्षायाः उर्वरभूमौ मूलं स्थापितवती अस्ति, सा सर्वदा दलस्य देशस्य च कृते जनान् शिक्षितुं, देशभक्तिं पोषयितुं, युगस्य नूतनानां जनानां संवर्धनार्थं प्रयतते यत्... राष्ट्रियकायाकल्पस्य उत्तरदायित्वं गृह्णीयात्, जनान् शिक्षितुं च उत्तमं कार्यं चालयितुं प्रयतते।
तियानली इत्यस्य शिक्षकाः दलेन देशेन च प्रशिक्षिताः प्रतिभाः सन्ति, तेषां कार्यं दलस्य देशस्य च कृते अधिकप्रतिभानां संवर्धनम् अस्ति । तियानली एजुकेशनस्य जनाः मन्यन्ते यत् छात्राणां दलं देशं च प्रेम्णः चरित्रं स्वरूपयितुं स्वस्य सुखदजीवनस्य साक्षात्कारस्य, स्वउद्योगानाम् प्रगतेः प्रवर्धनस्य, एवं च शिक्षाद्वारा देशस्य सुदृढीकरणे साहाय्यं कर्तुं च आधारः अस्ति दलनिर्माणकार्यस्य दृष्ट्या तियानली शिक्षाविद्यालयाः सर्वदा प्रतिबद्धाः सन्ति यत् सामान्यदलशाखायाः अग्रणीभूमिकां निर्वहति तथा च विद्यालयकार्यस्य दलस्य नेतृत्वं सुदृढं कर्तुं सर्वस्तरस्य दलसमितीनां, सर्वकाराणां च मार्गदर्शनेन, परिचर्यायां च, तथा च service support of the group, party building दैनिकशिक्षायां शिक्षणप्रबन्धने च समावेशं कुर्वन्तु, विविधपक्षनिर्माणक्रियाकलापानाम् आयोजनं कुर्वन्ति, तथा च, समस्यानां आधारेण कठिनतासु च ध्यानं दत्त्वा शिक्षां शिक्षणसुधारं च सक्रियरूपेण प्रवर्धयन्ति। तदतिरिक्तं, तियानली-छात्राणां विविधवृद्धेः लक्ष्यं प्राप्तुं सहायतार्थं छात्राणां मूलदक्षतानां समेकनार्थं च विभिन्नस्थानेषु तियानलीविद्यालयाः दलस्य देशस्य च प्रेम्णा मूलरूपेण छात्राणां सांस्कृतिकभावनानां संवर्धनं कर्तुं विशेषं ध्यानं ददति, तथा च वहन्ति प्रत्येकं विद्यालयवर्षे देशभक्तिं मूलरूपेण नियमितक्रियाकलापाः बहिः, प्रत्येकस्मिन् रङ्गिणः क्रियाकलापाः, शिक्षकानां छात्राणां च दैनन्दिनपरस्परक्रियासु वचनेषु, कर्मसु च, नैतिकशिक्षां गहनं व्यावहारिकं च कुर्वन्ति।
अधुना नूतनचीनस्य स्थापनायाः ७५ वर्षाणि पूर्णानि आयोजयितुं तियानली परिसरेषु क्रमशः रङ्गिणः उत्सवक्रियाकलापाः कृताः, परिसरः च प्रबलेन उत्सवस्य वातावरणेन व्याप्तः अस्ति तेषु समूहस्य अन्तर्गतं दर्जनशः विद्यालयाः संयुक्तरूपेण "शरदस्य नामधेयेन मातृभूमिं प्रति आडम्बरपूर्णं श्रद्धांजलिम्" इति २०२४ तमस्य वर्षस्य राष्ट्रियदिवसस्य विषयगतक्रियाकलापं कृतवन्तः, यस्य उद्देश्यं विविधसामग्रीप्रदर्शनानां माध्यमेन प्राकृतिकछात्राणां अभिभावकानां च जागरूकतां वर्धयितुं आसीत् भावनाः, युवानां उत्तरदायित्वस्य मिशनस्य च भावः संवर्धयति, सर्वेषां शिक्षकाणां छात्राणां च मातृभूमिस्य महान् जन्मदिनम् आयोजयितुं प्रोत्साहयति, नूतनयुगे युवानां आध्यात्मिकदृष्टिकोणं उत्तरदायित्वं च प्रदर्शयति।
बालवाड़ीबालानां आरभ्य उच्चविद्यालयस्य वरिष्ठानां यावत् तियानली-छात्राः मातृभूमिविषये स्वस्य गहनभावनाः बहुधा प्रकटयन्ति । ते न केवलं नक्शान्, तत्सम्बद्धान् ज्ञानान् च शिक्षित्वा मातृभूमिं प्रति स्वप्रेमम् संक्षिप्तभाषायां प्रकटितवन्तः, ते रक्तशिक्षामूलस्य अपि भ्रमणं कृतवन्तः, वीरप्रतिमानानाम् कर्माणि शृण्वन्ति स्म, काव्यपाठेन, गायनेन, नृत्येन च स्वस्य आन्तरिकप्रेमस्य अभिव्यक्तिं कुर्वन्ति स्म ।
यद्यपि व्यञ्जनानि भिन्नानि सन्ति तथापि तियानली-नगरस्य शिक्षकाः छात्राः च अस्याः भूमिस्य प्रति गहनस्नेहेन परिपूर्णाः सन्ति, ते स्वज्ञानस्य, सामर्थ्यस्य च उपयोगेन मातृभूमिस्य समृद्धौ विकासे च योगदानं ददति; अस्य युगस्य कृते।जनस्य एकः गौरवपूर्णः अध्यायः। ते व्यावहारिककर्मभिः सिद्धाः- स्वर्गे स्थिताः जनाः यौवने न पश्चातापं कुर्वन्ति।
(तियान्ली एजुकेशन के अनुसार फोटो)
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया