समाचारं

युशान-मण्डले प्राथमिक-माध्यमिक-विद्यालयानां कृते "लघु-विज्ञान-लोकप्रियकारक" इति व्याख्या-प्रतियोगिता आयोजिता (चित्रम्)

2024-09-23

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

१९ सितम्बर् तः २० सितम्बर् पर्यन्तं २०२४ तमस्य वर्षस्य युशान-काउण्टी-प्राथमिक-माध्यमिक-विद्यालयस्य "लिटिल् साइंस-लोकप्रियकारकः" इति व्याख्या-प्रतियोगिता, काउण्टी-शिक्षा-क्रीडा-ब्यूरो-द्वारा प्रायोजिता, काउण्टी-युवा-विज्ञान-प्रौद्योगिकी-शिक्षा-सङ्घस्य च प्रायोजकत्वेन, बिंगक्सी-प्राथमिक-विद्यालये तथा च युशान-संख्या. ५ मध्यविद्यालयः ।
प्रतियोगितास्थले प्राथमिकविद्यालयसमूहस्य सहभागिनः छात्राः "वैज्ञानिकानां भावनां प्रवर्धनं विज्ञानप्रौद्योगिक्यां च बहादुरीपूर्वकं उत्तमयुववैज्ञानिकाः भवितुं" इति विषयस्य निकटतया अनुसरणं कृत्वा भाषणादिभाषाकलाद्वारा वैज्ञानिकं वा वैज्ञानिकसमूहं वा व्याख्यातवन्तः कथाकथनम् च । कनिष्ठ उच्चविद्यालयसमूहे सहभागिनः छात्राः "विज्ञानं प्रौद्योगिकी च जीवनं परिवर्तयति, नवीनता भविष्यस्य नेतृत्वं करोति" इति सामग्रीं परितः जीवने विज्ञानस्य, वैज्ञानिकघटनानां, वैज्ञानिकसिद्धान्तानां इत्यादीनां विषये चर्चां कृतवन्तः लघुविज्ञानलोकप्रियकारिणः स्वस्य समृद्धं वैज्ञानिकज्ञानभण्डारं प्रदर्शयितुं, स्वस्य वैज्ञानिकस्वप्नानां साझेदारी कर्तुं, नूतनयुगे विज्ञान-प्रौद्योगिकी-किशोराणां शैलीं प्रकाशयितुं च सजीवभाषा-उत्तम-मल्टीमीडिया-प्रदर्शनानां उपयोगं कृतवन्तः
अस्मिन् स्पर्धायां प्रत्येकं प्राथमिकं माध्यमिकं च विद्यालयं प्रतिनिधिप्रतियोगिरूपेण भागं ग्रहीतुं एकं व्यक्तिं वा समूहं वा चयनं करिष्यति प्राथमिकविद्यालयसमूहस्य कनिष्ठ उच्चविद्यालयस्य च कृते प्रथमद्वितीयतृतीयस्थानस्य पुरस्कारस्य संख्या भविष्यति समूह। प्रतियोगितायाः व्याख्यानं कृत्वा युवानां विज्ञानस्य प्रौद्योगिक्याः च विषये अवगमनं अद्वितीयं च अन्वेषणं प्रदर्शयति, तेषां वैज्ञानिकरुचिं, वैज्ञानिकसाक्षरता, नवीनताक्षमता च वर्धयति, येन ते वैज्ञानिकज्ञानस्य समुद्रे निरन्तरं वर्धयितुं प्रगतिञ्च कर्तुं शक्नुवन्ति (सम्वादकः चेङ्ग तियानकिङ्ग् तथा झू यिजी)
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया