समाचारं

जिशी शैली丨पार्क लटकनम् : मन्दप्रकाशः आकाशगङ्गां प्रकाशयति

2024-09-18

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

पार्क हैङ्गिंग्, कोरियादेशस्य महिला, १९६७ तमे वर्षे जन्म प्राप्य चीनस्य साम्यवादीदलस्य सदस्या
सम्प्रति वाङ्गकिङ्ग् काउण्टी शिक्षकप्रशिक्षणविद्यालये शिक्षकः अस्ति । सः शिक्षण-शिक्षायाः राष्ट्रिय-प्रतिरूपः, शिक्षक-नैतिकतायाः राष्ट्रिय-प्रतिरूपः, जिलिन्-प्रान्तस्य आदर्श-कार्यकर्ता, राष्ट्रिय-एकतायाः प्रगतेः च प्रान्तीय-उन्नत-व्यक्तिः, शिक्षक-नैतिकतायाः प्रान्तीय-उन्नत-व्यक्तिः, प्रान्तीय-मार्च-मासस्य ८ दिनाङ्कस्य लालध्वजः च इति मानद-उपाधिं प्राप्तवान् अस्ति वाहकः । सा २४ वर्षाणि यावत् ग्रामीणशिक्षायां जडं धारयति तथा च ११ वर्षाणि यावत् अग्रे शिक्षाविद्यालयेषु उत्तमपारम्परिकसंस्कृतेः प्रचारं कुर्वती अस्ति सा "१३ तमे पञ्चवर्षीय" जिलिनप्रान्ते पारम्परिकसंस्कृतेः शिक्षकनीतिनिर्माणस्य च व्यावहारिकसंशोधनपरियोजनायाः अध्यक्षतां कृतवती योजना" तथा "१४ तमे पञ्चवर्षीययोजना", तथा च यानबियनप्रान्तस्य आदर्शश्रमिकनवाचारस्टूडियो इत्यनेन पुरस्कृतः । "pursuing soulful education" इति लेखः "chinese national education" इति पत्रिकायां प्रकाशितः, व्यक्तिगतसाक्षात्कारः च china education television इत्यस्य "looking at the stars" इति स्तम्भे प्रसारितः
१९८८ तमे वर्षे पु हैङ्गिंग् इत्यनेन लालसाभिः परिपूर्णे त्रिपादपरिमितस्य मञ्चे पदानि स्थापयित्वा यान्बियन-प्रान्तस्य वाङ्गकिङ्ग्-मण्डले स्थिते तिआन्कियाओलिंग्-वन-मध्यविद्यालये आगतः ततः परं तस्याः जीवनं शिक्षायाः सह निकटतया सम्बद्धम् आसीत् । दरिद्रग्रामीणक्षेत्रेषु शिक्षायाः आशाजनकभूमिं सम्मुखीकृत्य सा तस्मिन् हृदयं आत्मानं च पातयति स्म, रोगेन आक्रमितायाः अपि कदापि न क्षुब्धः अभवत्
१९९५ तमे वर्षे पार्क् हैङ्ग-यङ्ग्, यः केवलं २९ वर्षीयः आसीत्, तस्य मिश्रितमेसोडर्मल् ट्यूमरः इति निदानं जातम्, यः अत्यन्तं घातकः कर्करोगः अस्ति यस्य जीवितस्य दरः प्रायः शून्यः आसीत् द्वयोः प्रमुखयोः शल्यक्रियायोः, अष्टयोः रसायनचिकित्सायाः च अनन्तरं सा आश्चर्यजनकधैर्येन मृत्युं पराजितवती, परन्तु सा मातृत्वस्य अवसरं सदायै नष्टवती परन्तु सा स्वछात्रेभ्यः एतत् मातृप्रेमम् निःस्वार्थतया दत्तवती ।
【पार्क हैंगयोंग】मम वर्गे एकः अवशिष्टा बालिका अस्ति, सा यदा कदापि किमपि घटते तदा मम समीपम् आगन्तुं रोचते। एकदा सा त्वरया मम द्वारं ठोकति स्म यदा अहं पृष्टवान् तदा तस्याः नेत्राणि एतावत् पीडितानि यत् सा तान् उद्घाटयितुं न शक्नोति इति। अहं तां शीघ्रमेव चिकित्सालयं नीतवान्। वैद्यः अवदत् यत् शल्यक्रिया आवश्यकी अस्ति, मातापितृणां हस्ताक्षरं आवश्यकम् इति। तस्मिन् समये तस्याः परिवारः नासीत्, अतः सा मम हस्तं गृहीत्वा अवदत्, गुरु, केवलं मम कृते हस्ताक्षरं कुर्वन्तु। अहं तस्याः कृते हस्ताक्षरं कृत्वा फलानि क्रीत्वा भोजनं पचन् तां स्वगृहं नीतवान् तस्याः परिचर्यायै । पश्चात् बालिकायाः ​​स्वकीयः व्यापारः आसीत्, सा च प्रकाशिकायाः ​​दुकानं उद्घाटितवती । सा मां अवदत् गुरु, धन्यवादः यदि भवतः न स्यात् तर्हि मम नेत्रयोः कान्तिः नष्टा स्यात्।
[टीचर पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्य छात्रः झाङ्ग जी]।अहं टीचर पार्क इव उष्णः व्यक्तिः भवितुम् इच्छामि तथा च एतत् प्रेम निरन्तरं प्रसारयितुम् इच्छामि। अहं समये समये केचन निःशुल्कपठनचक्षुः सज्जीकृत्य बालकानां कृते निःशुल्कदृष्टिपरीक्षणं, परीक्षणं च करिष्यामि।
【पार्क हैंगयोंग】मम वर्गे एकः बालकः आसीत् यस्य कुटुम्बे दुर्घटना अभवत् अहं तस्य पोषणं कृतवान्, तस्य साहाय्यं च कृतवान्, अधुना सः उत्तमं कार्यं प्राप्तवान्। किञ्चित्कालपूर्वं सः विवाहं कुर्वन् आसीत्, तस्य विवाहे मां आमन्त्रयितुं पाठसन्देशं प्रेषितवान् । तस्य पाठसन्देशं दृष्ट्वा मम हृदये उष्णता, प्रसन्नता च अभवत्, कक्षाशिक्षकत्वस्य सुखं च अनुभूतम्।
तस्याः प्रेम स्रववत् भवति, प्रत्येकस्य बालस्य हृदयं पोषयति। २०१२ तमे वर्षे पार्क हैङ्गिंग्-नगरं जनान् अध्यापनस्य, शिक्षणस्य च राष्ट्रियप्रतिरूपत्वेन नामाङ्कितम् ।
२०१३ तमे वर्षे अध्यापिका पार्क हैङ्गिंग् इत्यस्याः स्थानान्तरणं निरन्तरशिक्षाविद्यालये अभवत्, तस्याः शैक्षिकजीवने नूतनः अध्यायः आरब्धः । सा जानाति यत् भूमिकापरिवर्तनस्य अर्थः अधिका उत्तरदायित्वं, मिशनं च। स्वस्य व्यावसायिकतायाः उन्नयनार्थं सा बहु पुस्तकानि पठति स्म, मानविकीवृत्तचित्रं पश्यति स्म, लघु-वीडियाः च सञ्चयति स्म । मॉडल वर्कर इनोवेशन स्टूडियो इत्यस्य मञ्चरूपेण उपयोगेन सा प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयस्य शिक्षकव्याख्यातानाम् पारम्परिकसंस्कृतेः व्याख्यातानां च त्रीणि दलानि स्थापयित्वा निर्मितवती, तथा च शिक्षकनीतिशास्त्रस्य, कक्षाशिक्षकप्रबन्धनस्य, पारम्परिकसंस्कृतेः, तथा च नैतिक शिक्षा सूक्ष्म पाठ्यक्रम . तस्याः व्याख्यानानि प्रशिक्षणं च शिक्षकानां हृदयं गभीरं स्पृशति स्म, तेषां विश्वासं, शिक्षायाः अनुसरणं च सुदृढं करोति स्म ।
सा स्वयमेव चीनीय-उत्कृष्ट-पारम्परिक-संस्कृतेः सारेन जनान् शिक्षितुं, शिक्षकानां पुस्तक-भावनायाः संवर्धनस्य च अभ्यासस्य अभ्यासं करोति । सा पारम्परिकसंस्कृतेः विषये स्वैच्छिकव्याख्यानानि व्याख्यानभ्रमणं च कृतवती, येन सम्पूर्णे काउण्टी-विद्यालयेषु शिक्षकेषु पारम्परिकसंस्कृतेः शिक्षणस्य उदयः अभवत् सा "पारम्परिकसंस्कृतेः शिक्षकनैतिकतानिर्माणस्य च व्यावहारिकसंशोधनस्य" प्रान्तीयपरियोजनायाः द्वयोः दौरयोः अध्यक्षतां कृतवती, येन पारम्परिकसंस्कृतेः उत्तराधिकारः चीनीयगुणानां प्रचारः च वाङ्गकिङ्ग्-भूमिषु यथार्थतया जडं स्थापयितुं शक्नोति स्म
तस्याः नेतृत्वे वाङ्गकिङ्ग्-मण्डले शिक्षकानां गुणवत्तायां महती उन्नतिः अभवत् । सा १०५ व्याख्यातान् प्रान्ते प्रेषितवती, २४ व्याख्यानभ्रमणं कृतवती, २८०० तः अधिकान् शिक्षकान् प्रशिक्षितवती च । जिलिन् प्रान्ते प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयस्य शिक्षकानां नैतिकगुणवत्तायां उत्कृष्टासु उपलब्धिषु सा च तया मार्गदर्शनं कृतवन्तः शिक्षकाः च प्रायः आर्धं पुरस्कारं प्राप्तवन्तः तस्याः समर्पणं परिश्रमं च बहुधा स्वीकृतं प्रशंसितं च अस्ति ।
[झाओ होङ्गजी, वाङ्गकिंग काउण्टी, यान्बियन प्रान्तस्य क्रमाङ्कस्य ३ मध्यविद्यालये शिक्षकः]।टीचर पार्क इत्यनेन आयोजितं पारम्परिकं संस्कृतिव्याख्यानभ्रमणं प्रथमवारं श्रुतवान्, यस्मिन् चीनीय-अध्ययनस्य विस्तारः गभीरता च दर्शिता आसीत् यत् मम आत्मानं स्तब्धं कृतवान् इति भावः शब्दात् परः आसीत् |.
[यान्बियन-प्रान्तस्य वाङ्गकिंग-मण्डलस्य चतुर्थस्य बालवाड़ीयाः शिक्षकः लियू कियान्] ।शिक्षकपार्कः मां बालकानां सकारात्मकदृष्टिकोणेन व्यवहारं कर्तुं पृष्टवान् अतः बालवाड़ीयां बालकानां कृते पारम्परिकसांस्कृतिकज्ञानमपि प्रसारितवान्।
तथापि तस्याः प्रति दैवः विशेषतया दयालुः नासीत् । २०१८ तमे वर्षे सा स्वप्रेमिकां त्यक्तवती । परन्तु तदपि सा मञ्चे दृढतया स्थिता आसीत् । तस्याः दृढता, समर्पणं च असंख्यजनानाम् स्पर्शं कृतवान् ।
[यान्बियन-प्रान्तस्य वाङ्गकिंग-मण्डलस्य चुन्याङ्ग-नगरस्य राष्ट्रिय-संयुक्त-प्राथमिकविद्यालये अध्यापकः सन यिंग्] ।यद्यपि हृदयविदारितः तथापि शिक्षकपार्कः अस्मान् राष्ट्रियप्रशिक्षणयोजनायाः सर्वाणि कार्याणि सम्पादयितुं दृढतया नेतवान् ।
【पार्क हैंगयोंग】शिक्षा एकः उष्णः अभ्यासः अस्ति, यत्र अनन्तं गायनम् अस्ति, न च पश्चातापः। मार्गे अहं अधिकं दृढनिश्चयः अभवम् यत् देशं सुदृढं कर्तुं मम महत्त्वाकांक्षा अस्ति, यत् मन्दतमं रजः, कुहरं च उपयुज्य पर्वत-समुद्रयोः पुनः पूरणं करणीयम्, सूर्यस्य चन्द्रस्य च अन्तिम-प्रकाशेन प्रकाशः करणीयः | अग्निमक्षिकाणां, मन्दतमप्रकाशेन च उज्ज्वलतारकान् प्रकाशयितुं।
स्रोतः जिक्सियाङ्ग न्यूज
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया