नानजिंग विश्वविद्यालये "अलोकप्रियं अद्वितीयं च कौशलं" अध्ययनं कीदृशं भवति?
2024-09-12
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
"अहं प्रथमेषु भाग्यशालिनः छात्रेषु अन्यतमः अस्मि यः सशक्त आधारयोजनायाः अन्तर्गतं एनटीयू-पैलियोफिलोलॉजी-मध्ये प्रवेशं प्राप्तवान्, अपि च सशक्त-आधार-स्थानांतरण-कार्यक्रमस्य माध्यमेन स्नातकोत्तर-स्तरस्य प्रवेशं प्राप्तवान् प्रथम-स्नातक-नवीन-छात्राणां समूहः अस्मि २०२४ तमस्य वर्षस्य विश्वविद्यालयवर्गः स्नातकछात्राणां कृते उद्घाटनसमारोहे हेनान्-नगरस्य अन्याङ्ग-नगरस्य २००० तमे दशके अनन्तरं बालकः डुआन् लिङ्गचुः प्राचीनभाषाविज्ञानस्य विषये स्वकथां साझां कृतवान्, यत् “अलोकप्रियविज्ञानम्” अस्ति
अन्येषां छात्राणां तुलने दुआन् लिङ्ग्चु इत्यस्य प्राचीनपात्राणां प्रति सहजः सापेक्षता अस्ति । "मम गृहनगरे यिन्सु, अन्याङ्ग इत्यत्र ओरेकल-अस्थि-शिलालेखाः उत्खनिताः। अन्याङ्ग-नगरे चीनीय-चरित्र-सङ्ग्रहालयः अपि अस्ति । यदा अहं बालः आसम् तदा अहं पात्रसङ्ग्रहालये डोसेण्ट्-रूपेण पञ्जीकरणं कृतवान् इति दुआन् लिङ्ग्चुः पत्रकारैः अवदत् बाल्यकालात् एव प्राचीनपात्रेषु प्रबलरुचिः आसीत् । महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षायाः समये ड्यूआन् लिङ्गचुः स्ट्रॉन्ग् फाउण्डेशन प्लान् इत्यस्य पुराविज्ञानस्य दिशां विना संकोचेन चयनं कृतवान् ।
"अलोकप्रियगुप्तकौशलं" कथं ज्ञातव्यम् ? दुआन् लिङ्गचुः परिचयं दत्तवान् यत् पुरालेखः एकः क्षेत्रः अस्ति यः "प्राचीनः" "नवीनः" च अस्ति . "शुओवेन् जिओझुआनतः युद्धराज्येषु बांसस्लिप्स्, शाङ्ग तथा झोउ कांस्यशिलालेखाः, तथा च अत्यन्तं परिचिताः ओरेकल अस्थिशिलालेखाः इति दिशि शैक्षणिकप्रशिक्षणम्। व्यवस्थितव्यावसायिकशिक्षणेन मम अस्याः 'अलोकप्रियगुप्तकलानां गहनतया अवगमनं अन्वेषणं च भवितुं शक्यते ', अहं च अधिकं दृढनिश्चयः अभवम्।" पुरालेखस्य अध्ययनं प्रति समर्पणं कृत्वा कालसम्मानितस्य उत्तमस्य पारम्परिकस्य चीनीयसंस्कृतेः अन्वेषणस्य आदर्शः अनुसन्धानः।”
प्राचीनलेखनस्य विषये छात्राणां रुचिं वर्धयितुं छात्राः हुनानस्य चाङ्गशा-नगरस्य मावाङ्गडुई-स्लिप्-सङ्ग्रहालयं, हुनान्-प्रान्तीय-सङ्ग्रहालयं इत्यादीनि स्थानानि अपि गतवन्तः स्नातक-स्नातक-उपाधियोः मध्ये संक्रमण-पदे डुआन् लिङ्ग्चुः प्रोफेसर-चेङ्ग-शाओक्सुआन्-इत्यनेन निर्देशितस्य "नानजिङ्ग्-विश्वविद्यालयस्य संग्रहालयस्य ओरेकल-अस्थि-संग्रह-परियोजनायाः" अपि सम्मिलितः "वैज्ञानिकसंशोधनपरियोजनासु भागं गृहीत्वा न केवलं मम शैक्षणिकानुभवं समृद्धं जातम्, अपितु मम व्यावहारिकक्षमतायाः प्रयोगः अपि अभवत्। सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं वस्तु अस्ति यत् एतेन अलोकप्रियप्रमुखानाम् उष्णकोरस्य अनुभूतिः अभवत्। ओरेकल अस्थिशिलालेखाः चीनीयवर्णानां स्रोतः, मूलं च सन्ति चीनस्य उत्तमः पारम्परिकः संस्कृतिः अहं व्यक्तिगतरूपेण एनटीयू इत्यत्र मम गृहनगरात् बहुमूल्यं सांस्कृतिकं अवशेषं सम्पर्कं कृतवान् बहिः अन्तः च तापः पुरालेखे अस्ति।" duan lingchu. explain.
समारोहदिने एनटीयू-संस्थायाः स्वस्य द्वयोः नगरयोः चतुर्षु परिसरेषु च एकत्रैव तथा च ऑनलाइन-अफलाइन-रूपेण कुलम् ८,८४८ नवीनस्नातकछात्राणां स्वागतं कृतम् नानजिंग विश्वविद्यालयस्य अध्यक्षः चीनीयविज्ञान-अकादमीयाः शिक्षाविदः च तान झेमिन् इत्यनेन उक्तं यत् नानजिंग-विश्वविद्यालयस्य "लालः" आत्मा, "सत्यः" अनुसरणं, "सुरुचिपूर्णं" चरित्रं, "उद्यमी" चालनं च अस्ति यः देशे योगदानं ददाति विज्ञानस्य कृते च प्रसिद्धः अस्ति , सांस्कृतिकविरासतस्य अग्रणी, सुधारस्य उद्घाटनस्य च अग्रणी, तथा च छात्राणां कृते नूतनयात्रायाः आरम्भस्य भविष्यस्य कृते स्वप्नानां निर्माणस्य च स्थानम् अस्ति। सः आशास्ति यत् छात्राः नवीनतायाः विषये स्वस्य जागरूकतां उत्तेजितुं शक्नुवन्ति, अभिनवगुणवत्तां प्रदर्शयितुं शक्नुवन्ति, एनटीयू-संस्थायाः उच्चस्तरीय-अनुशासन-पारिस्थितिकीतन्त्रे स्वस्य नवीन-क्षमताम् अपि सुधारयितुम् अर्हन्ति यत् ते एनटीयू-संस्थायाः वैश्विक-मुक्त-शिक्षा-संरचनायाः सम्पूर्णे विश्वे मित्राणि कर्तुं शक्नुवन्ति एकीकृतप्रशिक्षणव्यवस्था, वयं समाजं गृह्णीमः, उष्णं च कर्तुं शक्नुमः, अभ्यासद्वारा सत्यं ज्ञानं प्राप्तुं, वृद्धिं प्रवर्धयितुं, उत्तमः आत्मनः भवितुम् च शक्नुमः।
समारोहस्य अनन्तरं नानजिंग विश्वविद्यालयस्य पार्टीसमितेः सचिवः चीनीयविज्ञान-अकादमीयाः शिक्षाविदः च तान तिएनिउ इत्यनेन सर्वेभ्यः नवीनस्नातकछात्रेभ्यः "वैज्ञानिकानां भावनां अग्रे सारयितुं च... नूतनयुगे शीर्ष-नवीन-प्रतिभाः भवितुम् प्रयतन्ते" इति । तान तिएनिउ इत्यनेन उक्तं यत् वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-नवीनीकरणे नूतनशक्तिरूपेण स्नातक-छात्रैः एतान् विषयान् अवगन्तुं शिक्षणस्य आधारेण सम्यक् "संशोधनं" करणीयम्, उच्चतर-आवश्यकतानां च पूर्णता करणीयम् |. यथा यथा मम देशः शिक्षायां "बृहत्देशात्" "शक्तिशालिनः देशः" यावत् विकसितः भवति तथा तथा स्नातकोत्तरशिक्षा उच्चस्तरीयानाम्, शीर्षस्तरीयानाञ्च अभिनवप्रतिभानां संवर्धनस्य मुख्यमार्गः अभवत्, यस्य कृते वैश्विकप्रतिस्पर्धायाः सामना कर्तुं मूलभूतः विन्यासः अस्ति प्रतिभानां कृते नवीनता-सञ्चालित-विकास-रणनीतिं कार्यान्वितुं अभिनव-देशस्य निर्माणे च महत्त्वपूर्णं सोपानम् अस्ति । तान तिएनिउ वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-नवीनीकरणस्य विकासं मुख्यरेखारूपेण गृह्णाति, पञ्चपक्षेभ्यः आरभ्य: विश्वस्य वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-क्रान्तिः, विश्वस्य वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-विकासस्य मुख्य-प्रवृत्तयः, विज्ञान-प्रौद्योगिक्याः विकास-इतिहासः नवीन चीन, विज्ञानं प्रौद्योगिक्यां च आत्मनिर्भरतायां आत्मसुधारस्य च एनटीयू-संस्थायाः उत्तरदायित्वं, एनटीयू-जनानाम् युवानां अवसरानां मिशनानाञ्च नेतृत्वं कुर्वन्तु यत् ते वैज्ञानिकस्य भावनायाः, गौरवपूर्णपरम्परायाः, उत्तरदायित्वस्य च समकालीन-अर्थं गभीरतया अवगन्तुं शक्नुवन्ति of the times, तथा छात्राणां स्नातकविद्यालयस्य मार्गे यथार्थतया प्रविष्टुं साहाय्यं कुर्वन्तु।
यांग तियानजी, यांगजी इवनिंग न्यूज/ziniu news संवाददाता
छायाचित्रणं she zhijun द्वारा
शेङ्ग युआन्युआन् द्वारा प्रूफरीडिंग
