विद्यालयस्य आरम्भात् सप्ताहः एव अभवत्, मम परितः छात्राः अपि वर्षत्रयं अध्ययनं सम्पन्नवन्तः! उच्चविद्यालयस्य मातापितरः सत्यं प्रकाशयन्ति यत् परिश्रमात् विकल्पः अधिकं महत्त्वपूर्णः अस्ति
2024-09-09
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
शेङ्ग्क्सुएबाओ
विद्यालयस्य आरम्भात् केवलं सप्ताहः एव अभवत्, प्रथमवर्षस्य उच्चविद्यालयस्य बहवः छात्राः विविधसामाजिकमञ्चेषु शोचन्ति:“अति उच्चम्”, “तस्य परीक्षा अभिलेखनिम्नस्थाने आसीत्”, “उन्मत्तवत् पतितः”...
तेषां निःश्वासं यत् आसीत् तत् आसीत् केभ्यः उच्चविद्यालयेभ्यः अद्यतनप्रवेशपरीक्षाः, प्रतिष्ठितविद्यालयानां विविधाः संयुक्तपरीक्षापत्राणि च ये अभिभावकानां मध्ये प्रसारितानि आसन्। उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षायाः तुलने विद्यालयप्रवेशपरीक्षायाः तुलने अन्तिमेषु वर्षेषु "अधिकारप्रदर्शनस्य" रूपेण प्रादुर्भूतवती, नवीनशिक्षकाणां परीक्षा अपि अस्ति ग्रीष्मकालीन समीक्षा परिणाम।
उच्चविद्यालये एकः नवीनः छात्रः अपि आसीत् यः मौनेन लु भगिन्याम् सूचनां निवेदयति स्म ।कक्षायाः सहपाठिनः उच्चविद्यालयस्य वर्षत्रये केचन विषयाः पूर्वमेव ज्ञातवन्तः, तेषां ज्ञानबिन्दून् सुस्पष्टीकरणात् पूर्वं कोऽपि उत्तराणि फूत्कर्तुं शक्नोति...नूतन-उच्चविद्यालयस्य छात्राणां मातापितरौ न वक्तव्यं, तृतीयश्रेणीयाः कनिष्ठ-उच्चविद्यालयस्य छात्राणां बहवः अभिभावकाः अपि एतत् श्रुत्वा अतीव चिन्तिताः आसन्-यद्यपि उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षा सुकरं भवति तथापि उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षायां उत्तीर्णता उच्चशिक्षायाः मार्गस्य अन्तः न भवति।
उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षायाः अनन्तरं महाविद्यालयप्रवेशपरीक्षा पारम्परिकः पटलः अस्ति यदि भवान् शैक्षणिकमास्टरपदार्थान् विहाय ९८५, २११ इत्यादिषु प्रमुखेषु विश्वविद्यालयेषु प्रवेशं कर्तुम् इच्छति साधारणछात्राणां कृते कठिनं आव्हानं, साधारणछात्राणां कृते अपि मिशनम् असम्भवम्।
वरिष्ठ उच्चविद्यालयस्य छात्राणां केचन मातापितरः पश्चात् पश्यन्तः सत्यं अवदन् यत् -प्रायः प्रयत्नस्य अपेक्षया विकल्पः अधिकं महत्त्वपूर्णः भवति!
तथा च तेषां वदन्ति यत् परिश्रमात् अधिकं महत्त्वपूर्णं विकल्पेषु एकः विकल्पः अस्ति पादचालनम्अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षामार्गाः. ये बालकाः उच्चविद्यालये वर्षत्रयस्य परिश्रमस्य अनन्तरं अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षामार्गं चिनोति स्म,अधिकविश्वासेन प्रतिष्ठितविद्यालयस्य चयनस्य सम्भावना च।
उच्चविद्यालये वरिष्ठा बालिका कोमोरी विदेशे अध्ययनार्थं आवेदनस्य ऋतुकाले अस्ति, सा एतत् बहु सम्यक् अवगच्छति।
01
कनिष्ठ उच्चविद्यालये शीर्षत्रयेषु प्रवेशं कर्तुं न शक्तवान्अन्तर्राष्ट्रीयपट्टिकायां परिवर्तनानन्तरं सः प्रसिद्धं विद्यालयं गन्तुं अपेक्षितः अस्ति
कोमोरी-सन्
ielts 7.5 सशक्तः मूलभूतवर्गः
सम्प्रति हाङ्गझौ वेइहान विद्यालये उच्चविद्यालयस्य तृतीयवर्षे अध्ययनं कुर्वन् अस्ति
कोमोरी सर्वदा तुल्यकालिकरूपेण स्वतन्त्रा बालिका आसीत्, तस्याः व्यावसायिकयोजनासु अतीव स्पष्टा अस्ति ।
सा सार्वजनिककनिष्ठ उच्चविद्यालये अध्ययनं कुर्वती आसीत् । परन्तु यदा अहं कनिष्ठ उच्चविद्यालयस्य तृतीयश्रेणीं प्राप्तवान् तदा परिवारेण सह मम परिणामस्य समीक्षां कृत्वा अहं तत् अवगच्छामिप्रथमेषु कतिपयेषु प्रमुखेषु विश्वविद्यालयेषु प्रवेशः वास्तवतः कठिनः अस्ति ।. परन्तु यदि भवान् उच्चविद्यालयं प्रविशति यत् एतावत् प्रबलं नास्ति तर्हिवर्षत्रयं यावत् परिश्रमं कुर्वन्तुतदनन्तरं अहं केवलं साधारणं स्नातकविद्यालयं गन्तुं शक्नोमि, तदपि न्यूनतरं सन्तोषजनकं अपि भवेत्...
अतः कनिष्ठ उच्चविद्यालयस्य तृतीयवर्षस्य प्रथमसत्रे सावधानीपूर्वकं विचारं कृत्वा समग्रः परिवारः अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षामार्गं ग्रहीतुं निश्चयं कृतवान् ।
प्रतिस्पर्धात्मकं पटलं प्रति स्विच् कर्तुं प्रयतस्व,गच्छविश्वप्रसिद्धानां विद्यालयानां कृते स्पर्धां कुर्वन्तु।तदतिरिक्तं शाओमोरी बाल्यकालात् एव आङ्ग्लभाषां प्रेम्णा पश्यति, यः अपि तस्याः प्रबलः विषयः अस्ति । यद्यपि परीक्षायाः पूर्वं केवलं अल्पसप्ताहस्य गहनप्रशिक्षणस्य अनुभवः अभवत् तथापि जिओमोरी यथा इच्छति तथा हाङ्गझौ वेइहान् विद्यालये प्रवेशं कृतवान् ।
हाङ्गझौ वेइहान विद्यालये क्षियाओमोरी इत्यनेन अनुभूतं यत् समग्रशिक्षणस्य स्थितिः तुल्यकालिकरूपेण शिथिला अस्ति, कनिष्ठ उच्चविद्यालये इव प्रश्नानाम् उत्तरं दातुं प्रबलः भावः नास्ति, श्रेणीषु अपि बहु दबावः नासीत्
यतः एतत्अन्यः शिक्षाव्यवस्था या महाविद्यालयप्रवेशपरीक्षामार्गं ग्रहीतुं सर्वथा भिन्ना अस्ति, शिक्षणपद्धतयः भिन्नाः सन्ति, मूल्याङ्कनमानकाः पद्धतयः च भिन्नाः सन्ति ।
आङ्ग्लभाषायाः अतिरिक्तं रसायनशास्त्रं कोमोरी इत्यस्य प्रियः विषयः अस्ति उच्चविद्यालयस्य प्रथमवर्षस्य अनन्तरं कोमोरी विद्यालयस्य मार्गदर्शनपरामर्शदातारं प्राप्तवान् ।महाविद्यालयस्य प्रमुखविषयेषु स्वविचारानाम् विषये कथितवान्. अध्यापिका अतीव समर्थिका आसीत्, तस्याः विशिष्टं मार्गदर्शनं च दत्तवती, यत् सा उच्चविद्यालयस्य द्वितीयवर्षस्य अनन्तरं रसायनशास्त्रसम्बद्धेषु केषुचित् वैज्ञानिकसंशोधनशैक्षणिकपरियोजनासु भागं ग्रहीतुं शक्नोति यत् सा स्वस्य शैक्षणिकक्षमतासु सुधारं कर्तुं शक्नोति।
कोमोरी रसायनशास्त्रे ईपीक्यू परियोजनायां भागं गृहीतवान्, सम्पन्नवान् च । उच्चविद्यालयस्य द्वितीयवर्षे कोमोरी प्रबलप्राथमिकवर्गे प्रवेशं कृतवान् ।अहं अध्ययनं समाप्तवान्, सर्वाणि वरिष्ठ-उच्चविद्यालय-सामग्रीणि पूर्वमेव गृहीतवान्, ielts-क्रीडायां च 7.5 इति उत्तमं स्कोरं प्राप्तवान् ।
पूर्वनियोजनस्य कारणात् कोमोरी सर्वकार्यस्य कृते सुसज्जः, सुसज्जः च अस्ति ।अधुना, तस्याः आवेदनदस्तावेजाः प्रायः सज्जाः सन्ति तथा च सा नकलीसाक्षात्कारं गता अस्ति सा केवलं आवेदनस्य ऋतुस्य आरम्भस्य प्रतीक्षया प्रासंगिकसामग्रीः प्रस्तूय कर्तुं शक्नोति।
कोमोरी-सहपाठिनः अस्य वास्तविकस्य प्रकरणस्य माध्यमेन अन्तर्राष्ट्रीय-पट्टिकायाः चयनस्य लाभाः न केवलं क्षमता एव इति द्रष्टुं सर्वेषां कृते न कठिनम्स्वस्य सामर्थ्यं अधिकतमं कृत्वा दुर्बलतां परिहरन् येषु विषयेषु कुशलाः सन्ति तेषु विषयेषु चिनुत, उदारकलाविज्ञानयोः मध्ये कोऽपि भेदः नास्ति, तथा च भवान् स्वस्य लाभस्य अधिकतया उपयोगं कर्तुं शक्नोति, तत्सह, भवान् स्वस्य उत्तमं परिणामं प्रस्तूय विश्वस्य विश्वविद्यालयेषु यावत्वारं इच्छति तावत्वारं आवेदनं कर्तुं शक्नोति;
अन्येषु शब्देषु .प्रणाल्यां वर्षत्रयं यावत् कठिनतया अध्ययनस्य अपेक्षया प्रतिष्ठितविद्यालये प्रवेशस्य सम्भावना बहु अधिका भवितुम् अर्हति!न आश्चर्यं यत् सर्वे वदन्ति यत् “अन्तर्राष्ट्रीय-उच्चविद्यालयाः आइवी-लीग-विद्यालयेषु प्रवेशाय उत्तमः लघुमार्गः अस्ति” अतः तस्य विशिष्टाः लाभाः के सन्ति? यदि भवान् महाविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षां उत्तीर्णं कर्तुं न शक्नोति तर्हि अन्तर्राष्ट्रीयः उच्चविद्यालयः अध्ययनस्य उत्तमः उपायः भविष्यति वा?
१० सितम्बर (मंगलवार), २.trendy news·qianjiang evening news तृतीय अन्तर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्निवल "विदेशे अध्ययनं कुत्र"।लाइव प्रसारणश्रृङ्खला भवतः प्रतीक्षां करोति! आगच्छन्तु शृणुत यत् वेइहान-शिक्षायाः प्राचार्यः कुई तथा च शिक्षकः झोउ, यस्य राष्ट्रिय-उच्चविद्यालयस्य अन्तर्राष्ट्रीय-विभागे विदेशीय-प्रधानाध्यापकत्वेन सप्तवर्षीयः अनुभवः अस्ति, सः भवन्तं किं वक्ष्यति।अन्तर्राष्ट्रीयविद्यालयाः बालकानां प्रतिष्ठितविद्यालयं गन्तुं स्वप्नं साकारं कर्तुं कथं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति!
अधः क्लिक् कुर्वन्तु"परिहर"लाइव देखें
तृतीयः अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षाकार्निवलः
▼अपॉइंटमेंटं कर्तुं पोस्टर qr कोडं दीर्घकालं यावत् दबावन्तु▼
02
अन्तर्राष्ट्रीयपट्टिकां चिन्वन्ति ये बालकाः
विद्यालयात् परं जीवनं रोमाञ्चकं भवति
अन्तिमेषु वर्षेषु विदेशेषु अध्ययनस्य लोकप्रियतायाः अन्तर्राष्ट्रीयउच्चविद्यालयस्य विकासेन च बहवः परिवाराः सन्ति ये अन्तर्राष्ट्रीयउच्चविद्यालयस्य पटलं स्विच् कर्तुं वा चयनं कर्तुं वा चयनं कुर्वन्तिअस्मिन् वर्षे पूर्ववर्षद्वयापेक्षया अधिकाः परिवाराः अन्तर्राष्ट्रीयपट्टिकां चयनं कुर्वन्तिविपुल।
कनिष्ठ उच्चविद्यालयात् एव स्नातकपदवीं प्राप्तवन्तौ झाङ्गः हू च तेषु अन्यतमौ स्तः ते तेषां परिवाराः चकेन विचारेण विकल्पः कृतः ? नूतनसत्रे सप्ताहस्य अनुकूलतां प्राप्नोति वा ?
सहपाठी झांग
हाङ्गझौ वाइजियन उच्चविद्यालयात् नवीनः छात्रः
झाङ्गः हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयस्य जियाङ्गाओ अन्तर्राष्ट्रीयवर्गे उच्चविद्यालये नवीनः छात्रः अस्ति । सप्ताहं यावत् एव आरब्धस्य उच्चविद्यालयस्य अध्ययनस्य विषये वदन् सः स्वस्य सुखं गोपयितुं न शक्तवान् :“अध्ययनं आनन्ददायकं, शिक्षणगुणः उत्तमः, भोजनालयः च विशेषतया उत्तमः अस्ति।”
सः उक्तवान् यत् पाठ्यक्रमाः ए-स्तरीयपाठ्यक्रमाः उच्चविद्यालयप्रवेशपरीक्षापाठ्यक्रमाः च इति द्वयोः वर्गयोः विभक्ताः सन्ति।
ए-स्तरीयपाठ्यक्रमाः सम्पूर्णतया आङ्ग्लभाषायां पाठ्यन्ते, विदेशीयशिक्षकैः च पाठ्यन्ते, अतः तेषां आङ्ग्लभाषायां दृढं आधारं भवितुं आवश्यकम् सामान्यतया, जियान गाओ अन्तर्राष्ट्रीयवर्गे प्रवेशं प्राप्तुं शक्नुवन्ति छात्राणां आङ्ग्लस्तरः दुष्टः नास्ति, अतः मूलतः कक्षायां उपस्थितिः कोऽपि समस्या नास्ति।
तुलनायां .भौतिकशास्त्रम् अर्थशास्त्रम् इत्यादिषु विषयेषु बहवः सम्यक् संज्ञाः कठिनविषयाः च सन्ति, अतः तेषां पूर्वावलोकनं प्रतिदिनं करणीयम् ।
परन्तु यथापूर्वम्ग्रीष्मकालस्य आरम्भे अवकाशे, विद्यालयेन पूर्वमेव सर्वेभ्यः प्रासंगिकशिक्षणसामग्री वितरिता अस्ति अग्रिमपूर्वावलोकनेन सह मूलतः कक्षायां कोऽपि समस्या नास्ति।
प्रणाल्याः अन्तः उच्चविद्यालयस्य शिक्षणस्य तुलनां कृत्वा,अन्तर्राष्ट्रीयवर्गे गृहकार्यनिर्देशाः तुल्यकालिकरूपेण अल्पाः सन्ति, तथा च पत्रलेखनस्य वा प्रश्नानाम् उत्तरं दातुं वा बहु आवश्यकता नास्ति, परन्तु स्वतन्त्रशिक्षणम् अतीव महत्त्वपूर्णम् अस्ति。विशेषतः पूर्वमेव पूर्वावलोकनं महत्त्वपूर्णा गारण्टी अस्ति यत् भवान् प्रगतेः लयस्य च तालमेलं स्थापयितुं शक्नोति वा, पश्चात् वर्गं च अवगन्तुं शक्नोति वा।
श्री हू
हाङ्गझौ वाइजियन उच्चविद्यालयात् नवीनः छात्रः
हू अस्मिन् वर्षे हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयस्य जियाङ्गाओ अन्तर्राष्ट्रीयवर्गे प्रवेशं कुर्वन् नवीनः अपि अस्ति तस्य सर्वाधिकं भावना अस्ति,।जियाङ्गाओ-नगरे समग्रं शिक्षण-वातावरणं अतीव प्रबलम् अस्ति, सर्वेषां शिक्षण-चेतना, क्षमता च दृढा अस्ति ।
यतो हि छात्राणां कृते एकस्मिन् दिने बहुकालं व्यवस्थापयितुं आवश्यकं भवति, अतः एतयोः क्षमतायोः अतीव महत्त्वम् अस्ति ।
प्रायः सर्वे प्रातः ६:०० वादने उत्थाय ६:३०-७:०० वादनपर्यन्तं प्रातःभोजनं कुर्वन्ति, ८:०० वादने प्रथमवर्गस्य आरम्भं कुर्वन्ति ।प्रातःकाले द्विघण्टायाः समये छात्राः स्वकीयाः व्यवस्थां कर्तुं प्रवृत्ताः भवन्ति ।
हु प्रायः ६:१० वादने उत्थाय शब्दावलीशब्दान् कण्ठस्थं करोति, ततः प्रातःभोजनानन्तरं दिवसस्य पाठस्य पूर्वावलोकनार्थं कक्षां गच्छति । अन्येषां छात्राणां स्वकीयाः व्यवस्थाः सन्ति यदि प्रतिदिनं एकः सहपाठी प्रातःकाले धावनार्थं गच्छति तर्हि सः अन्येभ्यः छात्रेभ्यः पूर्वं उत्थाय क्रीडाङ्गणे धावनार्थं गमिष्यति।
सायं ४:००-६:०० वादनपर्यन्तम् अपि विरक्तसमयः अस्ति । यतः विद्यालयः अधुना एव आरब्धः अस्ति, अतः क्लबवर्गाः आधिकारिकतया अद्यापि न आरब्धाः, अतः सर्वे व्यायामं कर्तुं वा अध्ययनं निरन्तरं कर्तुं वा चयनं कर्तुं शक्नुवन्ति । सायंकाले स्वाध्ययनं भवति, छात्राः मूलतः स्वस्य अध्ययनस्य व्यवस्थां कुर्वन्ति । १० वादने प्रकाशः निष्क्रान्तः।
सकलं,छात्रः हू एतादृशे उच्चविद्यालयजीवने अतीव अनुकूलतां अनुभवति।मातापितृणां शिक्षकानां च पर्यवेक्षणं विना छात्राः अधिकं जागरूकाः भवन्ति, तेषां शिक्षणप्रगतेः अध्ययनस्य च स्वयमेव मूल्याङ्कनं कर्तुं शक्नुवन्ति ।
हाङ्गझौ वाइजियन उच्चविद्यालयः हाङ्गझौनगरस्य छात्रैः मान्यताप्राप्तः अन्तर्राष्ट्रीयविद्यालयः अस्ति । प्रतिष्ठितविद्यालयेषु प्रवेशस्य स्थितिः अपि तुल्यकालिकरूपेण उत्तमः अभवत् ।
२०२४ तमे वर्षे हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयस्य प्रवेशस्य स्थितिः
अस्मिन् समये एकः विशेषः अतिथिः अपि अस्ति : उच्चविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षायां ६१८ अंकं प्राप्तवान् सनः, यः हाङ्गझौ वाइजियन् उच्चविद्यालयं चितवान्, सः २१ सितम्बर् दिनाङ्के तृतीयशिक्षाकार्निवल-समारोहे संवादं कर्तुं साझां कर्तुं च आगमिष्यति।(विशिष्टघटनासूचनाः पञ्जीकरणविधयः च द्रष्टुं लेखस्य अन्ते स्क्रॉल कुर्वन्तु)
हालवर्षेषु हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयस्य शैक्षणिकप्रगतेः विषये अधिकं ज्ञातुम् इच्छति वा? अन्तर्राष्ट्रीयछात्रत्वेन भवता उच्चविद्यालये वर्षत्रयं यावत् जीवनस्य योजना कथं कर्तव्या?किं औसतमूलभूतकौशलयुक्तं पुवा अपि हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयं गन्तुं अवसरं प्राप्नुयात्?
११ सितम्बर (बुधवासर), २.trendy news·qianjiang evening news तृतीय अन्तर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्निवल "विदेशे अध्ययनं कुत्र"।लाइव प्रसारणश्रृङ्खला भवतः प्रतीक्षां करोति! आगच्छन्तु, हाङ्गझौ विदेशीयभाषाविद्यालयस्य निदेशकं जियान गाओ इत्यस्य वचनं शृणुत, उच्चविद्यालयस्य प्रवेशपरीक्षायाः सुधारस्य अन्तर्गतं अग्रे अध्ययनस्य शॉर्टकटस्य विषये कथयन्तु!
अधः क्लिक् कुर्वन्तु"परिहर"लाइव देखें
03
वर्तमान अन्तर्राष्ट्रीय छात्रों के अभिभावकएतैः अनुभवैः सह
येषां परिवारानां प्रारम्भिकविचाराः सन्ति परन्तु अन्तर्राष्ट्रीयपरिपथस्य विषये अद्यापि न ज्ञाताः तेषां कृते"अनुभविनां जनानां" सल्लाहं श्रवणं निःसंदेहं प्रत्यक्षः प्रभावी च उपायः अस्ति ।
माता हुआ, यस्याः बालकः हाङ्गझौ वेइहान विद्यालये अध्ययनं करोति, सा बहु अनुभवस्य सारांशं दत्तवती, यत् विगतवर्षद्वये तेषां परिवारस्य अपि सहमतिः अस्ति यत् -
“अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षामार्गं ग्रहीतुं निर्णयं कृत्वा अस्माभिः आवश्यकम्अन्तर्राष्ट्रीयविद्यालयानाम् सार्वजनिक उच्चविद्यालयस्य अन्तर्राष्ट्रीयवर्गाणां च समग्रबोधः भवतु।
यथा, एपी पाठ्यक्रमस्य ए-स्तरस्य पाठ्यक्रमस्य च प्रमुखप्रणालीद्वयस्य भेदं न्यूनातिन्यूनं अवश्यं अवगन्तुं भवद्भिः अवश्यमेव अवगन्तव्यं यत् विदेशीयविश्वविद्यालयेषु आवेदनं कुर्वन् प्रत्येकं प्रणाल्याः के मानकीकृताङ्काः आवश्यकाः सन्ति, तथा च कीदृशाः मानकीकृताङ्काः कस्य ग्रेडस्य अनुरूपाः सन्ति university. ..." माता हुआ इत्यस्य मतं यत् एतानि मूलभूतसामग्रीणि मातापितरः विदेशे अध्ययनस्य निर्णयं कुर्वन्तः अवश्यमेव अवगन्तुं शक्नुवन्ति।यदि भवान् एतानि वस्तूनि न ज्ञात्वा विद्यालयं चिनोति तर्हि तत् अतीव अन्धं स्यात्, लक्षितस्य अध्ययनस्य परीक्षायाः सज्जतायै च अनुकूलं न स्यात्।
मूलभूतसूचनाः अवगत्य भविष्ये यत्र विदेशे अध्ययनं कर्तुम् इच्छति तस्य देशस्य निर्धारणानन्तरं भवद्भिः विद्यालयस्य चयनं करणीयम् । इदं सर्वोच्चप्राथमिकता अस्ति, आगामिषु वर्षत्रयेषु बालस्य अध्ययनेन सह सम्बद्धम्, भविष्ये महाविद्यालयस्य आवेदनेषु अपि महत् प्रभावः भविष्यति।
माता हुआ अवदत्-"भवता विचारणीयं यत् विद्यालयस्य शिक्षणदर्शनं भवतः बालकस्य कृते उपयुक्तम् अस्ति वा, पाठ्यक्रमः समीचीनः अस्ति वा इति।"एते सर्वे बिन्दवः विचारणीयाः सन्ति।
एतानि च स्वयमेव चिन्तयितुं न शक्नुथ ।चिंता मास्तु,२१ सितम्बर (शनिवासर), २.आगच्छन्तु एकस्मिन् विरामस्थाने शङ्घाई-हाङ्गझौ-नगरयोः 40+ शीर्ष-अन्तर्राष्ट्रीय-उच्चविद्यालयानाम् विषये ज्ञातव्यम्!क्षितिजं विस्तृतं कुर्वन्तु सूचनायाः अन्तरं च भङ्गयन्तु!
chao news qianjiang evening news तृतीय अन्तर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्निवल, आप कर सकते हैंप्रसिद्धानां विद्यालयानां प्राचार्यैः अन्तर्राष्ट्रीयशिक्षाविशेषज्ञैः च सह साक्षात्कारं कुर्वन्तु!बालकानां कृते सर्वोत्तमरूपेण अनुकूलं विद्यालयं चयनं कर्तुं साहाय्यं कुर्वन्तु तथा च उत्तमशिक्षणमार्गस्य योजनां कुर्वन्तु!
पञ्जीकरणार्थं पोस्टरस्य qr कोडं दीर्घकालं यावत् दबावन्तु↓↓↓
पाठः गुओ वेन्
सम्पादकः/निर्माणम् : शेन् मेङ्गः तथा दाई ज़िन्यी च
निर्माता : वांग हुइहुआ
