समाचारं

अद्यैव 7th चीनविश्वविद्यालयस्य बुद्धिमान् रोबोट् रचनात्मकप्रतियोगितायाः अन्तिमपक्षः झेजियांगप्रान्तस्य युयाओनगरे आयोजितः, यत्र 27 प्रान्तेभ्यः (स्वायत्तक्षेत्रेभ्यः नगरपालिकेभ्यः च) 382 विश्वविद्यालयाः सन्ति, यत्र सिंघुआविश्वविद्यालयः, शंघाई जियाओ टोङ्गविश्वविद्यालयः, झेजियांगविश्वविद्यालयः, हार्बिन् प्रौद्योगिकीसंस्थानः च सन्ति , xi'an jiaotong university, etc. 4,192 कर्मचारिभिः सह 1,366 प्रतिभागिनः दलाः राष्ट्रीयस्तरस्य 1 प्रथमपुरस्कारं, 3 द्वितीयं पुरस्कारं, 1 तृतीयपुरस्कारं च प्राप्तवन्तः प्रतियोगिताविजेता, प्रतियोगिताविजेता, सर्वतोमुखपुरस्कारः च ।

चीनविश्वविद्यालयस्य बुद्धिमान् रोबोट्-रचनात्मकप्रतियोगिता सम्प्रति चीनदेशस्य तकनीकीदृष्ट्या सर्वाधिकं चुनौतीपूर्णासु प्रभावशालिनी च रोबोट्-प्रतियोगितासु अन्यतमा अस्ति, एषा 7 वर्षाणि यावत् क्रमशः आयोजिता अस्ति तथा च मुख्यतया प्रान्तीयप्रतियोगिता अथवा क्षेत्रीयप्रतियोगिता तथा अन्तिमपक्षद्वयं भवति "उत्तम, द्रुततर, सशक्त" इति विषयेण सह प्रतियोगिता नैतिकशिक्षां प्रतियोगितायाः "प्रारम्भबिन्दुरूपेण" गृह्णाति, वैज्ञानिकं प्रौद्योगिकी च नवीनतां प्रतियोगितायाः "शक्तिस्रोतरूपेण", उद्योगस्य शिक्षायाश्च एकीकरणं च... "wind vane" of the competition, and continues to make the intelligent robot creative competition बृहत्तरं सशक्तं च, महाविद्यालयेषु विश्वविद्यालयेषु च बुद्धिमान् रोबोटशिक्षायाः वैज्ञानिकनवाचारस्तरस्य गुणवत्तायां निरन्तरं सुधारं करोति, तथा च विकासं अनुप्रयोगं च प्रवर्धयितुं बुद्धिः शक्तिं च योगदानं ददाति अस्माकं देशे बुद्धिमान् रोबोट् प्रौद्योगिकी।

अस्मिन् कार्यक्रमे रोबोट्-रचनात्मक-निर्माणं, रचनात्मक-प्रतियोगिता, रचनात्मक-द्वन्द्वयुद्धं च एकीकृत्य भवति, अस्य उद्देश्यं भवति यत् युवानां छात्राणां व्यावसायिकविशेषज्ञतां असाधारणसृष्टिं च प्रदर्शयितुं मञ्चं प्रदातुं, तथा च उद्योगस्य अनुसन्धानस्य च एकीकरणं गहनं कर्तुं नवीनतां उद्यमशीलतां च प्रोत्साहयितुं मञ्चं निर्मातुं शक्यते . प्रतियोगिता त्रयः विषयाः विभक्ताः सन्ति: रचनात्मकः, प्रतिस्पर्धात्मकः, युद्धः च, त्रयः विशेषाः कार्यक्रमाः: रूसी, चतुष्पदः, vex u च, एकः मानवरूपः रोबोट् विशेषप्रतियोगिता च ऑनलाइन पूर्वचयनस्य, अफलाइन अन्तिमपक्षस्य च अनन्तरं कुलम् १३४२ पुरस्कारविजेतानां कृतीनां चयनं कृतम् । xi'an jiaotong विश्वविद्यालय छात्राणां अभियांत्रिकी नवीनता जागरूकता, नवीनता क्षमता तथा व्यावहारिक क्षमता संवर्धनं महत् महत्त्वं ददाति एषा प्रतियोगिता व्यावहारिकशिक्षणकेन्द्रेण समन्वयितवती तथा च यांत्रिक अभियांत्रिकी विद्यालयेन सह संयुक्तरूपेण आयोजिता कार्यान्विता च दलाः पुरस्कारं प्राप्तवन्तः।

शीआन जियाओटोङ्ग विश्वविद्यालयः "उच्चप्रारम्भबिन्दुः, ठोसमूलः, सख्तआवश्यकता, अभ्यासे च बलं" इति विद्यालयसञ्चालनविशेषतानां पालनम् करोति जियाओटोङ्ग विश्वविद्यालयः सर्वेषां पक्षेभ्यः संसाधनानाम् एकीकरणाय प्रयतते तथा च जियाओटोङ्ग विश्वविद्यालयस्य शैक्षिकपारिस्थितिकीतन्त्रेण सह सक्रियरूपेण नवीनतां उद्यमशीलतां च निर्मातुं प्रयतते। उच्चस्तरीयछात्रप्रतियोगितायाः महत्त्वपूर्णस्य आरम्भबिन्दुस्य माध्यमेन छात्राः अत्याधुनिकविज्ञानप्रौद्योगिक्याः तथा प्रमुखेषु औद्योगिकक्षेत्रेषु व्यावहारिकविषयेषु शिक्षणं अनुसन्धानं च संयोजयितुं, व्यवहारे "6352" परियोजनां गभीरं कर्तुं, "1121" कार्यान्वितुं च मार्गदर्शिताः भवन्ति। उद्योगस्य, शिक्षाशास्त्रस्य, अनुसन्धानस्य च गहनं एकीकरणस्य प्रतिरूपं, अभिनव-उद्यम-प्रतिभानां संवर्धनार्थं सशक्तं समर्थनं गारण्टीं च प्रदातुं उद्योगस्य, शिक्षाशास्त्रस्य, अनुसन्धानस्य च गहन-एकीकरणं दृढतया प्रवर्धयितुं।

(स्रोतः : जियाओटोङ्ग विश्वविद्यालय समाचार संजाल)

अधिकरोमाञ्चकारीसूचनार्थं कृपया आवेदनबाजारे "जिमु न्यूज" ग्राहकं डाउनलोड् कुर्वन्तु कृपया प्राधिकरणं विना पुनः मुद्रणं न कुर्वन्तु तथा च एकवारं स्वीकृत्य भवन्तः भुक्तिं प्राप्नुयुः।