समाचारं

सितम्बरमासस्य सत्रे चाङ्गशा लुशान अन्तर्राष्ट्रीयप्रयोगविद्यालयस्य यिन रुओसी ६३२ (इतिहासस्य) स्कोरेन सह वुहानविश्वविद्यालये प्रवेशं कृतवान् । शीर्षस्थः छात्रः इति अतिरिक्तं यिन रुओसी एकः समुचितः "स्लैश युवा" अपि अस्ति: 100,000 प्रशंसकैः सह बहुमुखी, पियानोवादने गायने च उत्तमः, तथा च सः नेटईज क्लाउड् संगीतनिर्माता अस्ति अनेकानाम् बृहत्-परिमाणस्य परिसर-कार्यक्रमानाम् आयोजकः ।

"अन्यजनानाम् बालकैः" सह अस्मिन् वार्तालापे यिन रुओचि इत्यनेन स्वस्य विकासस्य अनुभवः, मानसिकयात्रा, भविष्यस्य दृष्टिकोणं च साझां कृतम् ।

आत्मविश्लेषणम् : शैक्षणिकगुरुः अपि साधारणाः जनाः सन्ति, आन्तरिकघर्षणस्य चिन्तायां च अनुनादः

यद्यपि बहिःस्थानां दृष्टौ यिन रुओसी एकः मानक "शैक्षणिकमास्टर + प्रतिभाशाली छात्रः" प्रकारस्य छात्रा अस्ति तथापि सा स्वीकुर्वति यत् सा चिन्तायां आन्तरिकविग्रहे च पतति इति। उच्चविद्यालये सा वर्षपर्यन्तं मन्दतां अनुभवति स्म, तस्याः ग्रेड्स् ग्रेड् पृष्ठतः स्खलिताः, आत्मनः विषये अपि संशयः अपि आसीत् । दबावस्य, आव्हानानां च सम्मुखे यिन रुओसी स्वस्य समायोजनं कर्तुं परिश्रमं च कर्तुं चितवान् ।

सा स्मरति स्म यत् "उच्चविद्यालये द्वितीयवर्षे अहं यथार्थतया परिश्रमं कृतवती, परन्तु मम ग्रेड्स् कदापि न सुधरन्ति स्म। तस्मिन् समये अहं स्वयमेव अवदम् यत् अहं त्यक्तुं न शक्नोमि, आत्मचिकित्सायाः माध्यमेन च अधिकाधिकं सञ्चितव्यम् इति positive mental adjustment, in the end, in the second year of high school, अग्रिमस्य सेमेस्टरस्य अन्तिमपरीक्षायां यिन रुओसी सम्पूर्णस्य वरिष्ठवर्षस्य कृते शिक्षणस्य लयं आत्मविश्वासं च प्राप्य कक्षायां चतुर्थस्थानं प्राप्तवान्।

सा उल्लेखितवती यत् – “शिक्षणस्य बहवः उपायाः सन्ति, परन्तु सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं तु समस्यानां समाधानं यत् भवन्तः न अवगच्छन्ति वा परिचिताः वा सन्ति” इति ।

धैर्यं प्रेम च : द्वयशक्त्या चालितं रङ्गिणं जीवनम्

यिन रुओसी इत्यस्याः आङ्ग्ल-डबिंग्-क्षेत्रे आरम्भः प्राथमिकविद्यालये आङ्ग्ल-निर्देशनेन आरब्धः, परन्तु अप्रत्याशितरूपेण तया सह वर्धितः शौकः अभवत् प्रारम्भिक अनुकरणात् प्रयासात् च सा अधुना सप्तवर्षेभ्यः अडिगः अस्ति एषा धैर्यं प्रेम च स्वमाध्यममञ्चे एकलक्षप्रशंसकान् सञ्चयितुं शक्नोति।

तस्मिन् एव काले सा नेटईज क्लाउड् म्यूजिक् इत्यस्य निर्मात्री अपि अस्ति सा पत्रकारैः उक्तवती यत् "मम सङ्गीतद्वारा गायनं, भावानाम् अभिव्यक्तिः च रोचते" इति ।

इदं निरन्तररुचि-अनुसन्धानं मूलतः जीवनस्य मसाला एव आसीत्, येन सा अप्रत्याशित-लघु-उपार्जनानि प्राप्तुं शक्नोति स्म, यिन रुओचि-इत्यनेन स्पष्टतया उक्तं यत्, "आदौ एतेषु विषयेषु अहं बहु उत्तमः नासीत्, परन्तु मम सङ्गीतं रोचते, तत् व्यक्तं कर्तुं च रोचते" इति english.

स्वयमेव अन्वेष्यताम् : १.अहं परेभ्यः स्वस्य च प्रमाणं कर्तुम् इच्छामि

"अन्यजनानाम् बालकानां" प्रशंसायाः सम्मुखे यिन रुओचिः स्पष्टं अवगमनं कृतवान् । सा अवगच्छति यत् सर्वेषां वृद्धिमार्गः अद्वितीयः अस्ति, तस्य प्रतिलिपिः सुलभतया कर्तुं न शक्यते। सा स्वस्य प्रयत्नेन बाह्यजगत् सत्यं बहुपक्षीयं च आत्मनः दर्शयितुं आशास्ति। यिन रुओचि इत्यनेन पत्रकारैः उक्तं यत्, "अन्येभ्यः अपि च स्वस्य कृते अपि सिद्धं कर्तुं महत्त्वपूर्णम् अस्ति" इति ।

उच्चविद्यालये यिन रुओसी स्वस्य भविष्यस्य विकासदिशारूपेण कानूनस्य चयनं कर्तुं निश्चिता आसीत् एतत् कानूनीज्ञानस्य विषये तस्याः प्रबलरुचिः, न्यायस्य न्यायस्य च अन्वेषणस्य आधारेण आसीत् । सा स्वप्रयत्नेन समाजस्य प्रगतेः योगदानं दास्यति इति आशास्ति । भविष्यस्य योजनानां विषये यिन रुओसी अवदत् यत् - "महाविद्यालये मम चतुर्वर्षस्य पूर्णं उपयोगं कर्तुं आशासे, न केवलं शैक्षणिकसाधनानां प्राप्त्यर्थं, अपितु सर्वेषु पक्षेषु सुधारं कर्तुं च। तत्सहकालं मम निरन्तरं निर्वाहं कर्तुं अपि आशासे interests and hobbies , आङ्ग्लभाषायाः सङ्गीतस्य च आकर्षणं निरन्तरं अनुभवन्ति” इति ।

यिन रुओचि इत्यस्मिन् वयं एकस्य युवकस्य प्रतिबिम्बं पश्यामः यः ऊर्जापूर्णः अस्ति, स्वप्नानां अनुसरणं कर्तुं साहसं च धारयति । अहं मन्ये यत् आगामिषु दिनेषु सा स्वरीत्या प्रकाशयिष्यति, अधिकाधिकजनानाम् आदर्शः, प्रेरणा च भविष्यति।

xiaoxiang morning news प्रशिक्षु संवाददाता zhong jinhan प्रशिक्षु यांग जिओ