चीन थ्री गॉर्ज्स् विश्वविद्यालयस्य शिक्षकाः छात्राः च २०२४ तमस्य वर्षस्य "महाविद्यालयस्य छात्रवृत्ति-अनुभवशिबिरस्य" आरम्भार्थं गुआङ्गडोङ्ग-नगरं गतवन्तः ।
2024-08-19
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
जिंगचु नेट् (हुबेई डेली नेट) (संवाददाता लु गुओलुओ वेइहेङ्ग) “शेन्झेन्-शेन्झेन् रेलमार्गस्य पर्ल् रिवर माउथ सुरङ्गस्य निर्माणे विश्वव्यापी त्रीणि समस्यानि सन्ति : अतिदीर्घदूरता, अति-उच्चजलदाबः, जटिलभूविज्ञानं, तथा च... समुद्रक्षेत्रे पर्ल् रिवर माउथ् सुरङ्गस्य अधिकतमं गभीरता ११५ मीटर्, मम देशे १४ अगस्तस्य अपराह्णे शेन्जियाङ्ग रेलवे पर्ल् नदीयाः स्मार्ट मैनेजमेण्ट् एण्ड् कण्ट्रोल् केन्द्रे मुहाना सुरङ्ग परियोजना, परियोजनायाः मुख्यः अभियंता रेन पेङ्गजिंग्, त्रयः गॉर्ज्स् परियोजनायाः कृते २०२४ तमे वर्षे “महाविद्यालयस्य छात्रवृत्ति-अनुभवस्य” संचालनार्थम् आगतः।
सीपीसी केन्द्रीयसमितेः राजनैतिकब्यूरो पञ्चमे सामूहिकाध्ययनसत्रे महासचिवस्य शी जिनपिङ्गस्य महत्त्वपूर्णभाषणस्य भावनां, हुनान प्रथमसामान्यविश्वविद्यालये निरीक्षणकाले तस्य महत्त्वपूर्णभाषणस्य भावनां, महत्त्वपूर्णस्य भावनां च सम्यक् कार्यान्वितुं क्रमेण विद्यालयेषु वैचारिकराजनैतिकपाठ्यक्रमस्य निर्माणस्य निर्देशाः, विश्वविद्यालयस्य छात्राः मातृभूमिं मापनार्थं स्वपदस्य उपयोगं कुर्वन्ति, नेत्रैः चीनीयभावनायाः आविष्कारं कुर्वन्ति, हृदयेन कालस्य नाडीं अनुभवन्ति, गम्भीरतापूर्वकं च निर्वहन्ति इति अधिकं मार्गदर्शनं कुर्वन्ति "व्यक्तिं बृहत्तरात्मनि एकीकृत्य, युवानां मातृभूमिं प्रति समर्पणं च" इति विषयेण २०२४ तमे वर्षे सामाजिकाभ्यासः । २०२४ तमस्य वर्षस्य अगस्तमासस्य ११ तः १७ पर्यन्तं चीनस्य थ्री गॉर्ज्स् विश्वविद्यालयस्य सिविलइञ्जिनीयरिङ्गविद्यालयेन "चतुर्येन ट्रेस्स् अन्वेष्टुं, कंक्रीटेन सह स्वप्नानां निर्माणं" इति अभ्यासदलस्य आयोजनं कृत्वा २०२४ तमे वर्षे "कॉलेज स्टूडेंट् करियर" इत्यस्य निर्वहणार्थं गुआङ्गझौ, झाओकिंग् च गतः अनुभव शिविर" गतिविधिषु च चीनरेलवे गुआंगझौ ब्यूरो त्रयः कम्पनी, चीन रेलवे सुरंग ब्यूरो, चीन संचार निर्माण कम्पनी नम्बर 7 कम्पनी तथा ग्वांगझौ जलविद्युत नम्बर 2 ब्यूरो चत्वारि नागरिकनिर्माण उद्यमाः सन्ति। अस्य उद्देश्यं महाविद्यालयस्नातकानाम् रोजगारस्य स्थितिः, नियोक्तृणां आवश्यकताः, कार्यवास्तविकता च गहनतया अवगन्तुं, महाविद्यालयस्य छात्राणां जागरूकतायाः, करियरविकासनियोजनस्य क्षमतायाश्च सुधारं प्रवर्धयितुं, छात्राणां मध्ये द्विपक्षीयपरस्परक्रियायाः सौम्यतन्त्रं निर्मातुं च अस्ति शैक्षणिकं करियरं च, छात्राणां सर्वाङ्गविकासं च प्रवर्धयन्ति।
16 अगस्त दिनाङ्के अभ्यासदलस्य सदस्याः गुआङ्गडोङ्ग जलविद्युत् द्वितीयब्यूरो कम्पनी लिमिटेड् गतवन्तः कम्पनीद्वारा निर्मितस्य गुआंगझौ मेट्रो लाइन 18 तथा 22 इत्यस्य परियोजनाकार्यालये चर्चायाः आदानप्रदानस्य च समये परियोजनाप्रबन्धकः झाङ्ग ज़ियान् त्रयः गॉर्ज्स् विश्वविद्यालयस्य परिचयं कृतवान् यः... worked on the project वैचारिक-नैतिक-चरित्रस्य, व्यावसायिक-गुणवत्तायाः, व्यावसायिक-क्षमतायाः च दृष्ट्या स्नातकानाम् प्रदर्शनेन विद्यालयस्य स्नातकानाम् प्रतिभा-संवर्धनस्य गुणवत्तायाः पूर्णतया पुष्टिः कृता तथा च अस्य व्यावसायिक-अनुभव-शिबिर-क्रियाकलापस्य उच्च-मान्यता प्रकटिता। "एतत् करियर-अनुभव-शिबिरं छात्राणां कम्पनीनां च मध्ये दूरं न्यूनीकृतवान्। एकतः छात्राः अस्य क्रियाकलापस्य माध्यमेन वास्तविक-निगम-कार्य-स्थितीनां विषये, महाविद्यालय-छात्राणां क्षमतायाः वर्तमान-निगम-आवश्यकतानां विषये च ज्ञातवन्तः। अपरतः, कम्पनीभिः अपि अस्य विषये ज्ञातम् अस्ति समकालीनमहाविद्यालयस्य छात्रान् आदानप्रदानद्वारा विद्यालयस्य समये भविष्यस्य कार्यस्य करियरनियोजनस्य च अपेक्षाः कम्पनीयाः नूतनकर्मचारिणां नियुक्तेः प्रशिक्षणस्य च सन्दर्भं प्रददति,” इति झाङ्ग ज़ियान् अवदत्।
"मम अतीव प्रसन्नता अस्ति यत् चीन-थ्री-गॉर्ज्स्-विश्वविद्यालयस्य सिविल-इञ्जिनीयरिङ्ग-वास्तुकला-विद्यालयस्य शिक्षकाः विद्यालय-व्यवस्थायां प्रवेशात् पूर्वं स्थले एव अवलोकनं कर्तुं, प्रथम-हस्त-अनुभवं च कर्तुं अवसरं दत्तवन्तः। चतुर्दिवसीय-व्यावसायिक-अनुभव-कार्यक्रमस्य समये in Guangzhou, I clearly observed and experienced सिविलइञ्जिनीयरिङ्ग-विषये मुख्यशिक्षण-छात्राणां कार्य-स्थित्या व्यक्तिगतरूपेण सिविल-इञ्जिनीयरिङ्ग-उद्यमानां पर्दा अनावरणं कृतम् अस्ति, तत्र पुष्पाणि, उज्ज्वलमार्गाः च नास्ति, परन्तु तत् पङ्कयुक्तैः मार्गैः परिपूर्णं नास्ति | मम भविष्ये अध्ययने जीवने च विश्वविद्यालयस्य शिक्षणलक्ष्याणां विषये अधिकं स्पष्टं जातम् अहं निरन्तरं स्वस्य उन्नतिं कृत्वा स्वस्य उन्नतिं करिष्यामि, भविष्ये रोजगारे च स्वस्य सर्वाधिकं परिपूर्णं संस्करणं दर्शयितुं प्रयतेयम्" इति सदस्यः फाङ्ग शेन्याङ्गः साझां कृतवान् सामाजिकाभ्यासदलस्य तथा २०२४ तमे वर्षे सिविलइञ्जिनीयरिङ्गविषये मुख्यशिक्षणं प्राप्तः नवीनः छात्रः ।
